一鍵復制
在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
《文天祥》課文讀后感1
讀了《文天祥》一書，心情難以平靜。
在宋朝末年，朝廷衰弱，國內紛亂，外族乘機入侵。先后欽、徽二帝被俘，朝廷被迫南遷，把都城遷到臨安，就這樣北宋滅亡，南宋開始，保住了半壁江山，這真是奇恥大辱。后來，北方王朝的鐵蹄向踐踏，半壁江山也難保的時候，南宋朝廷荒淫無度，奸臣擋道，最后連都城都處于危機之中，在危難之際，大宋丞相文天祥挺身而出，變賣了所有家產，組織了萬人軍隊，參加了保衛臨安的戰斗。后來被俘，寫了《過零丁洋》一詩。后來，元軍把文天祥關了4年，威逼利誘全部使盡，文天祥誓死不降，最后英勇就義。
文天祥是一個當之無愧的民族英雄，他的事跡流傳千古，萬古流芳。他有一顆為國為民的赤心，這顆赤心必將光照千古!文天祥的壯舉驚天動地，泣鬼神，他稟然正氣;他生的偉大死的光榮;他臨刑前還那么昂首挺胸，神態自若。文天祥是天之驕子，是英雄豪杰，做到了“生當做人杰，死亦為鬼雄”文天祥保家衛國，是一個熱血男兒，為不讓家破人亡、國破家亡而浴血奮戰，赤貧沙場，抗戰殺敵。文天祥為國盡忠有一股“寧做”宋朝鬼，不做元朝臣的勁頭“他死前說了一句詩”人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句絕世佳話表明了什么?表明了文天祥寧死不屈的意志!我明白，他只有兩條路一是：投降，二是：死。拋棄自己的信仰，出賣自己的靈魂來保住自己的頭顱，這是無論如何也不能做的，文天祥決定以死報國。
我也要像文天祥一樣有一顆赤心報國的心!
《文天祥》課文讀后感2
在眾多關于愛國的文章之中，《文天祥》這一篇文章使我受益頗多。
《文天祥》這一篇文章講的是：南宋末年，元朝侵略南宋，所過之處尸橫遍野，血流成河。文天祥是這一場空前殘暴的野蠻的戰爭中，抵抗侵略的民族英雄。他領兵打仗，遭受三次重大挫折，被敵人俘虜。但他堅持決不投降，只求以死殉國。文天祥也因此成為永垂不朽的大英雄。
我被文天祥這種熱愛祖國，忠于祖國的精神所感動。在國家危亡緊急時刻，他無時無刻不把國家民族的利益看的最高?；实酆霰亓乙载┫嘀粍窠?，文天祥也無動于衷。文天祥死后留下了大量的詩文，我清楚地記得他《過洋丁零》中的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一句詩。他那只求意思不求茍生的精神深深打動了我。
是啊，我們也要熱愛自己的祖國，要愛護自己的祖國。雖然現在的我們做不到帶兵打仗，但我們可以從身邊的小事做起：不要亂丟垃圾;不要破壞花草樹木;不要污染河流……我們要將文天祥當作榜樣，將那種熱愛祖國，愛護祖國，一心一意為祖國的精神源遠流傳下去。我們不能忘記祖國母親身上的傷痕，那些傷痕時刻提醒著我們，只有強大起來，才不會被欺負。
“文天祥”這一篇文章給我感觸很深。我敬重文天祥這樣的愛國人士，鄙視那些投降派和賣國賊。要知道，我們現在的安逸生活都是那些愛國人士的鮮血換來的。
《文天祥》課文讀后感3
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”這錚錚鐵骨的詩句正是我國偉大的民族英雄文天祥所作。他那熾熱的愛國精神和崇高的民族氣節使我深受震撼。
當我讀到文天祥為了招兵抗元，賣了自己的家產做為軍餉時，我有些疑惑不解，為什么他不和一些人一樣去投降呢?那樣既可以每天過著衣食無憂的日子，又可以做更大的官，那樣不是更好嗎?哦!當我讀到文天祥被俘后所說的話：“國家雖亡，也不能有二心。”時，我才明白了。文天祥面對勸降，卻用了《過零丁洋》里的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”做為答復。這句詩的意思是：“人生自古在世，誰沒有一死?為國捐軀，死得其所，留下這顆赤誠的心關照青史吧!”文天祥對元朝的花言巧語，更是無比蔑視。元朝統治者見他軟的不吃就來硬的，給他戴上滿身刑具，還把他關押在牢獄中。三年的牢獄啊!也沒使文天祥他屈服，他們擔心日久生變，就把文天祥殺害了。但文天祥雖然死了，但他的'愛國精神永遠留在我們心中。
我們應當學習文天祥的那種寧死不屈，忠誠愛國的精神!
《文天祥》課文讀后感4
今天上午，我在家里讀了一篇名叫《文天祥》的課文。我深深的被文天祥熱愛祖國、寧死不屈的精神品質所感動了……
這篇課文講的是1271年蒙古改稱大元，并攻陷了南宋許多地方。許多南宋官兵都棄城而逃。這個消息讓文天祥知道后，他毫不猶豫地變賣了家產，組織了勤王軍，投入到抗元戰爭中。由于勤王軍沒有經過訓練，最后被元軍打敗，文天祥不幸被俘。元軍屢次勸降都被文天祥嚴詞拒絕了。最后，在1283年1月的一天，文天祥被殺害了。
在文天祥被俘后，面對元軍的三次勸降，文天祥都毅然拒絕了。最后還用《過零丁洋》一詩回答“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”來表達自己的一腔愛國熱情。在元朝/皇帝親自勸降時，他為什么不投降呢?因為他有一顆愛國之心。如果他投降，不就不會死了嗎?不就可以享受榮華富貴了嗎?我想，他當時一定在想，如果我投降了，就會有更多人投降，那么我們的祖國就沒有人保護了，那就真的亡了!
讀了這篇課文，不禁讓我想到了為國捐軀的劉胡蘭。她被敵人抓住后，不管敵人怎樣逼問，她都不告訴敵人傷員藏在哪里。最后，她被敵人殺害了，那年她才15歲。如果我們是劉胡蘭，我們也會像她一樣嗎?我想大多數人都會選擇告訴敵人傷員在哪。這樣看來劉胡蘭是多么偉大啊!
我們應該尊敬并學習他們偉大的精神品質。我們現在應該努力學習，長大以后做一個熱愛祖國，報效祖國的人。
《文天祥》課文讀后感5
“人生自古誰無死，流取丹心照汗青”是出自《過零丁洋》這首詩的 。今天我閱讀了《過零丁洋》，一幅動人的畫面出現在眼前：從小文天祥就立志報國，從考中進士開始，就為祖國操勞，自己又與元軍孤軍奮戰了四年。亡國了，自己也沒法救國，倍感傷心，如今九死一生，國破家亡，自己被元軍囚禁，更是孤苦伶仃?？伤圆煌督?，與敵人視死如歸。
文天祥是多么的熱愛祖國，再面臨死亡，他仍面不改色，不屈服于敵人，仍與敵人視死如歸。從古至今，跟文天祥一樣的人也有許多，不計其數。魯迅18歲，見外國海軍侵略中國，就考入南京水師;后來，感到發展礦工業祖國才能富強，又去考了礦物學。畢業后，他又轉而投醫 ，最后認為人們是心理不好，就決心用筆喚醒民眾。
與文天祥相比，我感到羞愧不已。現在只有好好學習才能報效祖國，可如今有良好學習環境，我都不好好學習。上課時，老師在上面大講，我在下面小講，腦子里想的是周杰倫、阿杜的歌聲，心中存在的是一些引人入勝的電腦游戲，自己不時還在暗暗發笑。弄得同學們目瞪口呆。老師讓我回答問題，我站起來，牛頭不對馬嘴地亂說一氣，搞得大家哄堂大笑。到了考試，自己一竅不通，只能亂寫一氣，成績出來后，總對自己說下次一定要努力，可是不到兩三個小時，自己立下的志愿就已經忘了，更不用說去努力了。
可是讀了《過零丁洋》這首詩后，我知道了一定要熱愛祖國，我們青少年熱愛祖國最重要的表現是好好學習，練就一身硬本領，將來出社會后，為祖國建設做出貢獻，讓祖國聳立在世界強國中。
《過零丁洋》這首詩像我的照明燈，小老師，告訴我要熱愛祖國，好好學習;又像多彩的陽光，伴隨著我踏向未來的征程。
《文天祥》課文讀后感6
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是《過零丁洋》的一句千古名句。這是南宋愛國英雄文天祥的一篇著作。至今，它還激勵著我們，要有中華民族傳統精神“愛國精神”。
辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
這是一首永垂千古的述志詩。詩的開頭，回顧身世。意在暗示自己是久經磨煉，無論什么艱難困苦都無所畏懼。接著追述戰斗生涯：在荒涼冷落的戰爭環境下，文天祥度過了四年。把個人命運和國家興亡聯系在一起了。三四句承上從國家和個人兩個方面，繼續抒寫事態的發展和深沉的憂憤。這一聯對仗工整，比喻貼切，真實反映了當時的社會現實和文天祥的遭遇。國家民族的災難，個人坎坷的經歷，萬般痛苦煎熬著文天祥的情懷，使其言辭倍增凄楚。五六句喟嘆更深，以遭遇中的典型事件，再度展示文天祥因國家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈。結尾兩句以磅礴的氣勢收斂全篇，寫出了寧死不屈的壯烈誓詞，意思是，自古以來，人生哪有不死的呢?只要能留得這顆愛國忠心照耀在史冊上就行了。這句千古傳誦的名言，是文天祥用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的贊歌。全詩格調沉郁悲壯，浩然正氣貫長虹，確是一首動天地、泣鬼神的偉大愛國主義詩篇。
文天祥是我國歷史上值得大書特書的人物，他的人格力量幾近人類的極致。有史家說他反抗元朝不能視為民族英雄，因為蒙古族也是我們民族大家庭中的一員，這實在是一種可笑的謬論。歷史地看，元兵的入侵對于宋王朝來說完完全全是一種外族入侵，文天祥反抗侵略，忠貞不渝的氣節絕不能僅僅視為對宋王朝的愚忠。他的確配得上他親手寫下的“天地有正氣，雜然賦流行。下則為河岳，上則為日星。時窮節乃見，一一垂清丹。”這樣震古鑠今的詩句。他的品格甚至贏得了敵人的尊敬。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”，文天祥的確是我們民族的杰出人物，千載之下，仍是令人景仰。
《文天祥》課文讀后感7
今天，我讀了一篇關于文天祥的愛國故事，文中的故事情節讓我深受感動。
南宋末年，朝廷已經十腐敗。蒙古貴族的元朝舉兵南侵，宋朝的文臣武將個個膽小如鼠，不是不戰而降，就是棄城而逃。一時之間，朝廷內外，人心惶惶。在這千鈞一發之際，文天祥毫不猶豫地變賣了自己全部家產，充作軍費，招募義軍，文天祥帶領他的軍隊抗擊元軍。然而蒙古族的士兵個個武藝高強，驍勇善戰，把文天祥的軍隊打敗了，文天祥被俘。面對元軍的糖衣炮彈，軟磨硬泡，文天祥寧死不屈，在又臭又小的土牢里關押了四年之久，最后被執行死刑。
讀到這里我不禁想問：為什么別人選擇逃跑，選擇投降，選擇去元朝做高官，去過錦衣玉食的生活，而他卻選擇變賣自己的家產，招兵買馬與元軍抗爭?那是因為他有一顆愛國的心。
文天祥為了祖國寧死不屈的精神讓我想起了劉胡蘭，劉胡蘭為了國家，和那些傷病員，寧死也不告訴日本人傷病員在哪兒。面對敵人的屠刀，她面不改色心不跳，昂首走向敵人的屠刀被敵人殺害了。她的血染紅了天空和大地，那年她年僅15歲。
15歲，這是個多么驚心動魄的數字啊!對我們來說是多么美好的年齡呀!小小年紀的劉胡蘭，從哪來的勇氣，毅然志向斷頭臺的?我想這時劉胡蘭一定這么想的：“如果我一個人犧牲了可以換來別人的生命，死而無憾!”小小年紀居然有這樣的愛國精神，真是了不起啊!
我們一定要向愛國英雄學習，保衛國家，建設中國!
《文天祥》課文讀后感8
我讀了許多的名人傳記，但是唯有文天祥的令我感動。
這篇文章主要講述了文天祥抗元入侵的故事。公元1275年，元軍大舉進攻，文天祥組織各地義軍與元軍進行激烈抵抗，無奈雖然義軍英勇奮戰，卻仍然擋不住元軍進攻的步伐。元軍兵臨臨安時，謝太后派文天祥出城與元軍主帥伯顏談判，文天祥到了元軍大營卻被伯顏扣留，謝太后見大勢已去只好投降。元軍占領了臨安時南宋還有部分區域未被元軍控制，伯顏企圖通過文天祥來收拾這個殘局。文天祥寧死不屈，伯顏只好將他押送至北方。在押送途中，文天祥成功的逃回了南方，繼續指揮各地義軍收復失地，卻在一次戰斗中被元軍主力打得妻離子散。文天祥沒有氣餒，重整旗鼓重新備戰。1278年，文天祥被元軍包圍了起來，服毒未遂，被元軍俘獲。南宋滅亡后文天祥被押送至大都(北京)，元朝宰相、宋恭帝、元朝皇帝先后前來監獄勸降，可是文天祥不為其所動搖，最終被殺害于1282年。
文天祥是我國著名的抗元英雄，我國氣節的代表。他深陷敵營，卻絲毫不膽怯，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是我最喜歡文天祥寫的一句詩，它表明了文天祥在獄中視死如歸、令死不屈的精神。
文天祥的故事感動著七百多年后的我們，你覺得他是什么樣的呢?
《文天祥》課文讀后感9
讀了《文天祥》一書，心情難以平靜。
在宋朝末年，朝廷衰弱，國內紛亂，外族乘機入侵。先后欽、徽二帝被俘，朝廷被迫南遷，把都城遷到臨安，就這樣北宋滅亡，南宋開始，保住了半壁江山，這真是奇恥大辱。后來，北方王朝的鐵蹄向踐踏，半壁江山也難保的時候，南宋朝廷荒淫無度，奸臣擋道，最后連都城都處于危機之中，在危難之際，大宋丞相文天祥挺身而出，變賣了所有家產，組織了萬人軍隊，參加了保衛臨安的戰斗。后來被俘，寫了《過零丁洋》一詩。后來，元軍把文天祥關了4年，威逼利誘全部使盡，文天祥誓死不降，最后英勇就義。
文天祥是一個當之無愧的民族英雄，他的事跡流傳千古，萬古流芳。他有一顆為國為民的赤心，這顆赤心必將光照千古!文天祥的壯舉驚天動地，泣鬼神，他稟然正氣;他生的偉大死的光榮;他臨刑前還那么昂首挺胸，神態自若。文天祥是天之驕子，是英雄豪杰，做到了“生當做人杰，死亦為鬼雄”文天祥保家衛國，是一個熱血男兒，為不讓家破人亡、國破家亡而浴血奮戰，赤貧沙場，抗戰殺敵。文天祥為國盡忠有一股“寧做”宋朝鬼，不做元朝臣的勁頭“他死前說了一句詩”人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句絕世佳話表明了什么?表明了文天祥寧死不屈的意志!我明白，他只有兩條路一是：投降，二是：死。拋棄自己的信仰，出賣自己的靈魂來保住自己的頭顱，這是無論如何也不能做的，文天祥決定以死報國。
我也要像文天祥一樣有一顆赤心報國的心!
《文天祥》課文讀后感10
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，再次讀起文天祥的詩，我的心潮澎湃無法平靜。
曾經的多事之秋，歷史的舞臺上出現了一個你，血腥與墨香交融。中國的歷史上注定有一朵瑰麗的奇葩綻放。雖是匆匆過客但絕非是曇花一現。700年后的今天，人們仍然從你雄渾的筆調中感受到你內心的無奈與抱負，仍然可以感覺到你的滿腔熱血。
面對山河破碎，面對壯志難酬的困境，你卻有心殺賊無力回天。終至兵敗被俘。你想自殺以此來表明自己的心志，但天意弄人，自殺未成你卻被抓入獄中，你飽受折磨，但你堅負不屈在獄中寫下了傳頌千古的>。
無奈無力，惶恐，零丁是你真實的寫照嗎?其實你大可不必如此。憑你的才能試問天下誰不識君。但是在生與義面前你毅然選擇了義，你給后人留下了一種崇高的精神。
歷史是多變的，殘酷的。而惟獨你崇高的氣節，慷慨的情懷卻應災難而愈發光亮。你讓我知道了人生的無奈，但是你更讓我懂得了：即使命運是不可征服的，但至少同樣還有一個是不可能征服的那就是人的信念。
一切都是在歲月中而你卻像彩虹一樣懸掛在歷史的天空。在后來人的心中依舊亮麗。
《文天祥》課文讀后感11
今天上午，我在家里讀了一篇名叫《文天祥》的課文。我深深的被文天祥熱愛祖國、寧死不屈的精神品質所感動了……
這篇課文講的是1271年蒙古改稱大元，并攻陷了南宋許多地方。許多南宋官兵都棄城而逃。這個消息讓文天祥知道后，他毫不猶豫地變賣了家產，組織了勤王軍，投入到抗元戰爭中。由于勤王軍沒有經過訓練，最后被元軍打敗，文天祥不幸被俘。元軍屢次勸降都被文天祥嚴詞拒絕了。最后，在1283年1月的一天，文天祥被殺害了。
在文天祥被俘后，面對元軍的三次勸降，文天祥都毅然拒絕了。最后還用《過零丁洋》一詩回答“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”來表達自己的一腔愛國熱情。在元朝/皇帝親自勸降時，他為什么不投降呢?因為他有一顆愛國之心。如果他投降，不就不會死了嗎?不就可以享受榮華富貴了嗎?我想，他當時一定在想，如果我投降了，就會有更多人投降，那么我們的祖國就沒有人保護了，那就真的亡了!
讀了這篇課文，不禁讓我想到了為國捐軀的劉胡蘭。她被敵人抓住后，不管敵人怎樣逼問，她都不告訴敵人傷員藏在哪里。最后，她被敵人殺害了，那年她才15歲。如果我們是劉胡蘭，我們也會像她一樣嗎?我想大多數人都會選擇告訴敵人傷員在哪。這樣看來劉胡蘭是多么偉大啊!
我們應該尊敬并學習他們偉大的精神品質。我們現在應該努力學習，長大以后做一個熱愛祖國，報效祖國的人。
《文天祥》課文讀后感500字
