一鍵復制
讀后感是讀書后對所讀內容的感受和思考的表達方式，它可以幫助我們更好地理解書中的故事和意義。讀完一本書后，我想寫一篇讀后感來記錄自己的感受和心得。讀后感可以幫助我們反思自己的成長和思考，是一種很好的學習和思考方式。讀完一本好書后，我感受很深，想寫一篇讀后感來表達自己的思考。怎樣寫一篇優秀的讀后感呢？首先，我們需要從整體上概括作品的主旨思想，以及作者所要表達的觀點和情感。接著，我們可以結合自己的閱讀經歷和生活經驗，對作品中的人物形象、情節發展等方面進行深入分析和評價。最后，我們要注意語言的準確性和表達的連貫性，讓讀后感更具可讀性和觀點說服力。在下面的范文中，我們可以感受到不同作者對作品的理解和解讀。
《成長故事》讀后感篇一
《成長故事》講述了名人的成長過程，記載了他們取得成功所經歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動有趣。那么大家閱讀了之后都有哪些感受呢?下面是本站小編給大家整理的成長故事讀后感，供大家參考。
《成長故事》講述了名人的成長過程，記載了他們取得成功所經歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動有趣。書里面還記載著許多名人的。
名言。
這些名言通俗易懂教會了我許多道理。給我啟發最大的是其中一篇介紹達?芬奇的文章。達?芬奇出生在意大利佛羅倫薩他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。
他小的時候聰明伶俐、勤奮好學、興趣廣泛，被人稱為“繪畫神童”。14歲時，他拜著名的藝術家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達?芬奇畫雞蛋，最后達?芬奇沒有耐心了，認為老師不認真教他，老師說：“世上沒有完全相同的蛋，即使同一個蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊?！边_?芬奇這才恍然大悟，反復畫蛋是為了讓他打好基礎，培養細致觀察和準確描繪的能力。達芬奇理解了畫蛋的意義后，苦練基本功，學習各類美術和科學知識，為以后的成長打下了堅實的基礎，最終成為世界上著名的大畫家。達?芬奇這個故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小時候打好學習的基礎很重要，良好的基礎，是學習取得進步的必要條件。就像蓋一座大廈，沒有堅固的地基，是不可能建出牢固的大廈的。好的成績也是平時一點一點積累來的，只有練好基本功，才能取得好成績。學無止境，因此，我們從小就要勤奮好學?！俺媚贻p少壯去探索知識吧!它將彌補老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養料，所以年輕時應該努力，這樣年老時才不致空虛”。這是達?芬奇的名言，從現在起，我要記住這句名言，好好學習，為將來做準備。達?芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。今后，不管做什么事情，我們都要先打好基礎，只有這樣，才能取得最后的成功。
《成長故事》這本書中主要寫了很多名人小時候的故事，以及這些名人各自是怎么出名的，比如：牛頓是因為從小愛思考，發現了萬有引力而出名的;周恩來是因為他12歲就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向而出名的;愛因斯坦是因為他從小不怕別人說他笨，愛動手、勤思考，最終提出了《相對論》而出名的。
我最喜歡《為中華之崛起而讀書》這篇文章，里面講了周恩來上小學的時候，有一次，魏校長向全班同學提了一個問題：“請問你們為什么讀書?”教室里靜靜地，沒有一個學生回答，于是，魏校長走下講臺一個個地提問，前幾個學生的回答都令魏校長不很滿意，當問到周恩來的時候，周恩來站起來鄭重地回答：“為中華之崛起而讀書!”“為中華之崛起而讀書”回答的多好啊，一句話表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。魏校長讓周恩來坐下來，對全班同學說：“有志者，當效周生啊!”
讀完這篇文章，我的感想是：我是生在新中國，長在紅旗下的少年兒童，我沒有過過艱苦的生活，我知道我現在的幸福生活是無數革命先烈用鮮血換來的，所以我更應該珍惜現在的幸福生活。我要向周恩來同志學習，要像他那樣從小就有偉大志向，長大了報效自己的祖國。我應該好好學習，天天向上，努力學習科學文化知識，長大成為對社會對國家有用的人才，為了我的祖國更加強大，貢獻自己的一份力量!
《成長故事》講述了名人的成長過程，記載了他們取得成功所經歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動有趣。書里面還記載著許多名人的名言，這些名言通俗易懂，教會了我許多道理。
給我啟發最大的是其中一篇介紹達?芬奇的文章。達?芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。他小的時候聰明伶俐、勤奮好學、興趣廣泛，被人稱為“繪畫神童”。14歲時，他拜著名的藝術家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達?芬奇畫雞蛋，最后達?芬奇沒有耐心了，認為老師不認真教他，老師說：“世上沒有完全相同的蛋，即使同一個蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊?！边_?芬奇這才恍然大悟，反復畫蛋是為了讓他打好基礎，培養細致觀察和準確描繪的能力。達芬奇理解了畫蛋的意義后，苦練基本功，學習各類美術和科學知識，為以后的成長打下了堅實的基礎，最終成為世界上著名的大畫家。
達?芬奇這個故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小時候打好學習的基礎很重要，良好的基礎，是學習取得進步的必要條件。就像蓋一座大廈，沒有堅固的地基，是不可能建出牢固的大廈的。好的成績也是平時一點一點積累來的，只有練好基本功，才能取得好成績。學無止境，因此，我們從小就要勤奮好學?！俺媚贻p少壯去探索知識吧!它將彌補老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養料，所以年輕時應該努力，這樣年老時才不致空虛”。這是達?芬奇的名言，從現在起，我要記住這句名言，好好學習，為將來做準備。
達?芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。今后，不管做什么事情，我們都要先打好基礎，只有這樣，才能取得最后的成功。
國慶期間，我讀了一本書。書的題目是《中國兒童成長故事》。
我最喜歡書里面的《小貓釣魚》這個故事。我讀了這個故事，明白了，做一件事情不能三心二意，只能一心一意才能把事情做好。小貓就是這樣的，我們看一下小貓是怎么三心二意的吧!
春天，貓媽媽帶著姐姐喵喵和小貓咪咪一起去小河邊釣魚。不一會兒，媽媽釣到了一條大魚，咪咪很傷心。
這時，飛來了一只蜻蜓，落在不遠處的一根水草上，咪咪看到了就去追蜻蜓?？墒球唑言斤w越遠，咪咪捉不到了。
這時候，姐姐也釣了一條大魚。不一會兒，又飛來了一只蝴蝶，咪咪去抓蝴蝶了。
媽媽又釣到了一條大魚，咪咪說：“怎么才能釣到魚呢?”媽媽對咪咪說：“你不能三心二意，只要一心一意，就一定能釣到魚?！?/p>
咪咪一心一意地釣魚，果然釣到了很多大魚。
國學。
生課外閱讀金榜書系呢!“聰明來自故事”，我相信，通過多閱讀，我一定會變得更聰明。
《中國兒童成長故事》真不愧是一本好書!
教師。
評語。
：讀一本優美的童話書，我們不僅要記住里面的主要故事，還要學會用自己的話把故事簡潔地描述出來。這樣我們就能知道你看到的是一個什么故事了。你選了《小貓釣魚》這個經典故事，以小見大，詳細敘述并統觀全文。結尾的點題，起到了不錯的畫龍點晴的作用，大概你自己還不知道吧，自己寫得有多好吧!加油!
《成長故事》講述了名人的成長過程，記載了他們取得成功所經歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動有趣。書里面還記載著許多名人的名言，這些名言通俗易懂，教會了我許多道理。
給我啟發最大的是其中一篇介紹達?芬奇的文章。達?芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。他小的時候聰明伶俐、勤奮好學、興趣廣泛，被人稱為“繪畫神童”。14歲時，他拜著名的藝術家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達?芬奇畫雞蛋，最后達?芬奇沒有耐心了，認為老師不認真教他，老師說：“世上沒有完全相同的蛋，即使同一個蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣?！边_?芬奇這才恍然大悟，反復畫蛋是為了讓他打好基礎，培養細致觀察和準確描繪的能力。達芬奇理解了畫蛋的意義后，苦練基本功，學習各類美術和科學知識，為以后的成長打下了堅實的基礎，最終成為世界上著名的大畫家。
達?芬奇這個故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小時候打好學習的基礎很重要，良好的基礎，是學習取得進步的必要條件。就像蓋一座大廈，沒有堅固的地基，是不可能建出牢固的大廈的。好的成績也是平時一點一點積累來的，只有練好基本功，才能取得好成績。學無止境，因此，我們從小就要勤奮好學?！俺媚贻p少壯去探索知識吧!它將彌補老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養料，所以年輕時應該努力，這樣年老時才不致空虛”。這是達?芬奇的名言，從現在起，我要記住這句名言，好好學習，為將來做準備。
達?芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。今后，不管做什么事情，我們都要先打好基礎，只有這樣，才能取得最后的成功。
假期里我在圖書館借了一本叫《名人成長故事》的書。它以通俗簡潔的文字講述了一個個著名人物的身世和經歷。使我明白了怎樣做人和學習。在《名人成長故事》中我認識了曠世奇才---諸葛亮，一代天驕---成吉思汗，天才畫家---凡.高。。。。。。其中讓我印象最深刻的是音樂之子---冼星海。洗星海，廣東省番禺人，出生于澳門，是我國現代杰出的作曲家。1920xx年，冼星海出生在一個船戶家庭。他是個遺腹子，母親帶著他經過無數次求學和刻苦努力終于成為著名音樂家。像冼星海這樣奮斗的人還有很多，他們都是經過自我學習而成功的。在我的快樂生活中也有許多這樣的事例。記得有一次，我約一位同學到圖書館借《淘氣包馬小跳》。到了約定時間了，我已到了約定地點，我放眼一看，四周連個人影都沒有，我不禁生起氣來，心想：這壞家伙，明明說好1：30分到圖書館去，都不來，氣死我了，真是個不講誠信的家伙，以后不跟他玩了!想到這里，我便去看自己的書了。當我借完書正準備回家的時候，一個熟悉的身影出現在我的面前，原來是他!我想，看得這么津津有味，連約定時間都會忘記了，肯定是在看漫畫。我上前碰了碰他，沒反應，看得這么入神啊!我看了看他閱讀的那本書的名字叫《讀名著。學語文》，我吃驚了，他竟然在看歷史書，連他都這么認真看書，我更要認真了。我沒打擾他，自己埋頭看起歷史書來。宋慶齡曾經說過：“任何成就都是刻苦勞動的結果?！笔前?無任是誰，只要刻苦學習，就一定能取得成功。所以我以后要每天認真上課，按時完成作業，積極參加課外班和讀課外書!
《成長故事》讀后感篇二
《愛的奇妙滋味》這本書很好看。青蛙弗洛格覺得不舒服，身體里有個東西跳個不停，原來他戀愛了。弗洛格喜歡小鴨，他偷偷給小鴨送了一幅可愛的圖畫和一束美麗的花。為了小鴨，弗洛格決心做一件別人做不到的事情，那就是打破跳高的世界紀錄。弗洛格跳高的時候，從頭上掉下來，小鴨把弗洛格扶回家，無微不至地照顧他。從此以后，他們互相愛著對方。
爸爸媽媽無微不至地照顧我，陪我寫作業、看書、彈琴……我決定做一件事情讓爸爸媽媽感受我對他們的愛，我要畫一幅美麗的畫送給他們。
《成長故事》讀后感篇三
《名人成長故事》里寫了99位名人的成長過程，記載著他們取得成功所經歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動有趣。書里面還記載著巴斯德、拿破倫、安徒生、愛迪生……還有其他名人的名言，這些名言通俗易懂，教會了我許多道理。
我最深刻的是其中一篇介紹達芬奇的文章。達芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。他小的時候聰明伶俐、勤奮好學、興趣廣泛，被人稱為“繪畫神童”。14歲時，他拜著名的藝術家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達芬奇畫雞蛋，最后達芬奇沒有耐心了，認為老師不認真教他，老師說：“世上沒有完全相同的蛋，即使同一個蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊?！边_芬奇這才恍然大悟，后來他開始勤練基本功，學習各類美術和科學知識，為以后的成長打下堅實的基礎，最終成為一個世界名人。
達芬奇這個故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小的時候打好學習的基礎是很重要，如果到我們老了再學習已經晚了。因此，我們從小就要勤奮好學，學無止境?！俺媚贻p少壯去探索知識吧！它將彌補老年帶來的虧損。智慧乃是老年精神的養料，所以年輕時應該努力，這樣年老時才不致空虛”。這也是達芬奇的名言。從現在起，我要記住這句名言，好好學習，為將來做準備，相信“勤奮”可以改變人的一生。達芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。
在《名人成長故事》中我認識了曠世奇才——諸葛亮，一代天驕——成吉思汗，天才畫家——凡·高。其中讓我印象最深刻的是音樂之子——冼星海。
洗星海，廣東省番禺人，出生于澳門，是我國現代杰出的作曲家。1905年，冼星海出生在一個船戶家庭。他是個遺腹子，母親帶著他經過無數次求學和刻苦努力終于成為著名音樂家。像冼星海這樣奮斗的人還有很多，他們都是經過自我學習而成功的.。在我的快樂生活中也有許多這樣的事例。
記得有一次，我約一位同學到圖書館借《淘氣包馬小跳》。到了約定時間了，我已到了約定地點，我放眼一看，四周連個人影都沒有，我不禁生起氣來，心想：這壞家伙，明明說好1：30分到圖書館去，都不來，氣死我了，真是個不講誠信的家伙，以后不跟他玩了！想到這里，我便去看自己的書了。當我借完書正準備回家的時候，一個熟悉的身影出現在我的面前，原來是他！我想，看得這么津津有味，連約定時間都會忘記了，肯定是在看漫畫。我上前碰了碰他，沒反應，看得這么入神??！我看了看他閱讀的那本書的名字叫《讀名著。學語文》，我吃驚了，他竟然在看歷史書，連他都這么認真看書，我更要認真了。我沒打擾他，自己埋頭看起歷史書來。
宋慶齡曾經說過：“任何成就都是刻苦勞動的結果?！笔前?！無任是誰，只要刻苦學習，就一定能取得成功。所以我以后要每天認真上課，按時完成作業，積極參加課外班和讀課外書！
《成長故事》讀后感篇四
今年這個暑假啊，我可是看了不少的課外書了，說起來印象比較深的還是《小企鵝心靈成長故事》系列哦。那幾本書真是好??！下面就來說說我讀完后的感想哦！
看完了這些書，我們要懂得要關愛朋友，要善于和朋友相處，還要學會分享哦！關愛他人，樂于幫助他人他，和睦相處，親密無間，生活才是快樂幸福的！
《成長故事》讀后感篇五
許多時候，會在夜里突然醒來，然后就全無睡意。醒來時的心情是不同的，但思緒卻很自由。擰開燈，讓燈光照亮房間的每個地方，甚至是角落。然后再翻開日志寫下一點心情和文字。或者，就在這樣一個安靜的夜里，用簡單的心情聽月光如流水般潺潺而過。像風掠過般輕盈，心靜默得就如湖底的石子。
小的時候寫有關于父親的文章。開頭總說“我的爸爸，他有一張國字型臉，濃濃的眉毛和大大的眼睛，他是一個嚴的人?！比缓笥痔壮鲆恍┱f分嚴厲的例子，比如說如果我一篇課文背不出來時，他就會抽我。結尾也是千篇一律的“我的爸爸，是一個好爸爸，我愛我的爸爸！”像這樣的文章在那時也絕對可以得到一個大大的優，原因就是人物形象鮮明，感情真摯。但現在看起來卻覺得好笑，因為我的爸爸他既不是國字型臉，眉毛不濃，眼睛不大的人，而且他也根本不會因為我的一篇課文無法背出來而抽我一頓。但唯一欣賞的就是那時那么輕而易舉的就把自己對父親的愛寫出來了，而這，卻是現在所做不到的。
有一年夏天，我突然發現被我遺棄在角落里的仙人掌居然開了花，淡淡的小黃花在角落里依然綻放得神氣，竟給一個亂了套的角落增加了一種無可名狀的風韻。對比起那些曾經被我修飾得精致之極的插花，它多的不僅僅是一份自然，也是一種品格，一種精神。我在仿佛間好像讀懂了生命——生命就是要勇敢一回，無論處境如何，也要綻放出最美的生命之花。在選擇凋零之前先選擇讓自己擁有一段永不后悔的過程，是第一次亦或最后一次，但總該讓自己活得問心無愧。
于是，就開始為自己的未來打算。第一次這樣認真地思考，明天的路要如何走……。
那一段日子，我突然喜歡上了文學這個名詞。所以每天就不停地寫作。但寫出去的文章就像蒲公英一樣飛出去，然后就再也不回來帶給我它的消息了。更糟的是學習反而被拉下一大截。我站在路口，我彷徨著我仿佛來到我的未來——像孩子一般地蹲在堆滿雜物的樓欄旁——像個恪盡職守的鄉村教師一樣教完了書就一個人寂寞地回家了。
回家？回家。在心寂寞了的歲月里。也許只有家才是我們最終的處所，或許也只有家才是心靈真正歸歇的地方。對！回家吧！可回家后，看到父母親那蒼白無力的眼神，我以為他們會責備我，畢竟是我把他們給的希望親手埋葬的。但他們沒有。哽哽心中的失望，他們再度給我各種向前的力量，他們指給我看千百種生命的綠，告訴我春天就在冬之后，沿自己心中的方向筆直前進就好！
心酸的一幕，卻不想流淚。
罷了，罷了！我早就已經不是孩子了。走一條這樣的路需要勇氣，也需要獨立。身旁的人除了目送外加一點鼓勵之外，什么也給不了的。其它的什么都靠自己。就讓我在這樣的夜里，去敲響命運的門吧！
人生?。∥液敛豢蜌馊欢艺娴囊粺o所求。
回望燈火闌珊，因為心中有愛，有那么一盞明亮而且溫暖的燈，所以腳下的路無論有多么難走，也條條通向天堂。
把人生和理想拉近，理想便不再這么遙遠了。成長中，我們不斷的創造著故事，故事在成長，我們亦在成長。
《成長故事》讀后感篇六
成長故事是一篇含有許多小故事的書，而小故事中卻含有大道理。讓這些小故事大道理隨著成長的美妙音樂淌進心房。
面試的故事——有家大公司要招聘一位市場人員，良好的福利吸引了許多應聘者。
應聘的條件主要是有一定的口才，許多人躍躍欲試。最后留下三個通過筆試、面試的人進入最后的測試。很快，第一個應聘者走了進來，看到公司的總經理，不禁有些心慌意亂。老總提的問題應聘者根本不敢正面反駁。不過一會兒就被老總問得毫無招架之力了。老總笑著對他說：“你可以出去了”。第二位也是如此，他也很快就被老總的氣勢壓住了。很快第三位應聘者進入了辦公室。大公司的老總在他眼里僅僅是一位招聘人，應聘者微笑著對老總說：“你好”。老總提了許多問題，應聘者侃侃而談。突然，老總提出一個涉及個人隱私且十分尖刻的問題，應聘者氣惱地反駁，老總不同意他的說法，兩人便爭論起來。最后，應聘者氣呼呼地走出去了。當那個應聘者得知那位招聘人就是公司的老總，他覺得自己不可能被錄用了。然而，最后被錄用的就是那個跟老總吵架的應聘者。
只要有自信，成功，有時候真的離我們很近。
五元錢——海關里有一批被沒收的自行車，公告后準備拍賣。每次都是一個小男孩先出價，他每次都出五元，但總被其他人用較高的三十、四十元買去。中場休息時拍賣員問他：“你為什么不用高一些的價錢呢？”，他說：“我只有五元錢”。很快，后一場拍賣開始。先出價的人仍然是那個小男孩，他還是沒有買到任何一輛自行車。“最后一輛自行車”。拍賣員高聲喊。這輛車設備齊全，锃亮锃亮的。大家安靜地看著那個男孩，男孩幾乎絕望地輕聲說：“五元錢”。拍賣員唱價三次后，說：“這輛自行車就賣給這個小男孩了！”眾人掌聲如雷。
成功，失敗之間沒有距離，真正的距離是你有沒有堅持。
《成長故事》讀后感篇七
人們在給予別人幫助時，常常急于把自以為是的親切幫助塞給別人，只顧著自已的善意表達，卻忘記顧及他人的尊嚴和感受。因此，就需要我們用一顆細膩的心去體味對方的感受，別讓好意的幫助成為傷害。從此中我體會到了一個道理：幫助別人時，一定要考慮到不能傷害到對方。
為了別人的打擾而憤怒不已的人，在我們的生活中真的大有人在?？墒遣还苣阍趺磻嵟?，這些打擾都不會減少，只會增加我們的不愉快而已。既然是這樣，還不如放下來，讓自已清靜下來，世界也就自然清靜了。從此中我體會到了一個道理：只要我保持一顆澄清而寬容的心，外界的打擾也就會清靜下來。
我們當中的很多人已經習慣了按照別人的安排來學習和生活，凡事很少自已觀察和思考，有些人雖然很努力，但是只是像機器一樣完成命令，對于人生來說，顯然是不夠的。不懂得觀察就不不會有發現。從此中我體會到了一個道理：學習中，在知道答案之外，我要多開動腦筋展開聯想，只有這樣才可能有新的發現。
在這個競爭的年代，做什么事如果只會做“規定動作”，只滿足和別人做的一樣好，沒竭定全力超越別人，爭創一流做到極致的意念和行動，就難以從如林的強手中勝出，在激烈的角逐中奪魁！從此中我體會到了一個道理：珍視一個個美麗的細節，就是在珍視迎面走來的一個個成功的機遇！
一個有著如花一樣心靈的女孩，是因為她從心底里愛著花兒，她把殘花送給了過路的學生，她把溫馨的話語送給了身邊的每一個人，這種心情比一時的業績更加讓人感動，這才是一個花店最讓人留戀的地方啊。讓我擁有如花的心情，把芬芳撒播到身邊的每一個人。細節體現素質，素質體現修養，修養決定高度。我們可以從一個人的言行細節中感受到一個人的內在修養，決定成敗的往往是這些看似無關緊要的細節。諾貝爾曾經說過：“要想獲得成功，應當事事從小處著手?！倍P注細節的人無疑也是能夠捕捉創造力火花的人。我體會到了細微之處見真章，細節可以反映一個人的全貌，我要關注自已的任何細節。
小節體會。
我發現和同學一起經歷的事情，在她的筆下變得那么精彩而在我的眼里卻變得那么平淡無奇，這總是讓人感到煩躁著急。仔細想想，那是因為別人在細膩地體會著生活中的每一個瞬間??！從今天起，我也要用一顆細膩的心去觀察和感知周圍的世界。
真誠善良的女孩最有好人緣。
微笑只是一個再簡單不不定期的臉部動作，嘴角微微上揚，眼睛一瞇即可。但它卻被稱作為世界上最為美麗的動作，因為它不僅讓看到它的人心情愉悅，也讓微笑者自已收獲快樂的滋味。微笑是一張永久的通行證，微笑是一顆沒有保質期的開心丸，它讓世界更加美好。何必吝嗇我的微笑呢？從此中我體會到了一個道理：只要我展開自已的笑容，我就可以獲得全世界的微笑。
一個善良的人得到的回報是如此的豐厚，善良可以給我們帶來很多，可以在我們做出判斷的時候提供正確的依據，有了這樣的楷模，他的生意才會蒸蒸日上，獲得更大的發展。從此中我體會到了一個道理：是做一個善良的女孩，生活會給我們很多的回報。
善良是開在心間最美的花。用一顆真誠的心去幫助有生理缺陷的人，同時也要保護他們的自尊，這樣的幫助才會讓生命的每一次綻放而愈加嬌艷。從此中我體會到了一個道理：是用一顆充滿了愛的心去關懷殘疾人，全世界都會變得溫暖起來。
《成長故事》讀后感篇八
讀了《名人成長故事》這本書，使我了解了許多中國杰出的人物，我被他們取得的成就所震撼，被他們取得的成就所折服。他們中有領導中國進行變革的政治領袖，有戰績卓越、政績輝煌的將相名臣，有為社會的發展指明方向的思想巨擎，有用書法、繪畫等方式記錄歷史的藝術大師。書中還講述了名人成功背后鮮為人知的奮斗歷程。
我知道沒有人可以隨隨便便就獲得成功，幾乎每一個名人都是經歷了風風雨雨才走向成功的，他們都有一股堅強不屈的韌勁。面對困難、艱苦時，他們有著永不言敗的精神，做什么是都不肯放棄，直到把這件事做得非常完整才肯罷休。
我尊敬他們，更想成為他們那樣的人。所以我要加倍努力的學習，養成良好的品格，面對困難永不言敗不放棄，用我那豐富的知識武裝我的頭腦，學好本領將來建設我們的國家，使我們的國家再不受別人欺負。讓中國的每一個人都快快樂樂，平平安安。
《成長故事》讀后感篇九
假期里我在圖書館借了一本叫《名人成長故事》的書。它以通俗簡潔的文字講述了一個個著名人物的身世和經歷。使我明白了怎樣做人和學習。
在《名人成長故事》中我認識了曠世奇才---諸葛亮，一代天驕---成吉思汗，天才畫家---凡。高……其中讓我印象最深刻的是音樂之子---冼星海。
洗星海，廣東省番禺人，出生于澳門，是我國現代杰出的作曲家。1905年，冼星海出生在一個船戶家庭。他是個遺腹子，母親帶著他經過無數次求學和刻苦努力終于成為著名音樂家。
像冼星海這樣奮斗的.人還有很多，他們都是經過自我學習而成功的。在我的快樂生活中也有許多這樣的事例。(.)。
記得有一次，我約一位同學到圖書館借《淘氣包馬小跳》。到了約定時間了，我已到了約定地點，我放眼一看，四周連個人影都沒有，我不禁生起氣來，心想：這壞家伙，明明說好1：30分到圖書館去，都不來，氣死我了，真是個不講誠信的家伙，以后不跟他玩了！想到這里，我便去看自己的書了。當我借完書正準備回家的時候，一個熟悉的身影出現在我的面前，原來是他！我想，看得這么津津有味，連約定時間都會忘記了，肯定是在看漫畫。我上前碰了碰他，沒反應，看得這么入神??！我看了看他閱讀的那本書的名字叫《讀名著。學語文》，我吃驚了，他竟然在看歷史書，連他都這么認真看書，我更要認真了。我沒打擾他，自己埋頭看起歷史書來。
宋慶齡曾經說過：“任何成就都是刻苦勞動的結果。”是?。o任是誰，只要刻苦學習，就一定能取得成功。所以我以后要每天認真上課，按時完成作業，積極參加課外班和讀課外書！
《成長故事》讀后感篇十
在這次紅葉圖書活動中我讀了很多書，讓我受益匪淺，鐵嶺出版的《書海拾珍》這本書更激發了我對讀書的興趣。
學校在開展紅葉圖書中不僅給我們進購了很多書，還教我們讀書的方法。其中有讓我門做讀書筆記，寫讀書后的體會和心得，還告訴我們要多讀書，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，《水滸傳》和《三國演義》正是學校讓我們讀了這些對我們的知識豐富了，讓我們擁有了別人不知道的科學和道理。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。是“書”讓我們擁有了財富，是“書”讓我們瀏覽世界名人，是“書”讓我們找到了通往進步的大門。
讀書是我追快樂的事情，因為讀書就像一串金鑰匙，它可以開啟知識的大門，在知識的海洋里我可以自由的飽讀著，在這里我可以快樂的游來游去。讀著書中的知識，讓我在人生的旅途中翩翩起舞，它讓我學會了做人的道理，使我一生受用不盡。
學校給我們提供了想象篇，科普類，童話類，科幻類和許許多多的圖書，讓我在書中陶治著生活的樂趣，感悟著大世界給我們帶來這些多姿多彩的世界萬物。每一次閱讀完一本書，我都會一一不舍的和這本書告別，去迎接另一本書的到來，雖然書都看完了，但是它們在我腦子里卻經常回蕩，讓我回味著每一本書給我帶來的歡樂。學校給我們介紹了很多名人和名著。
讀了這本書讓我知道了孫武和孫子兵法，我們的領袖——毛澤東，偉大詩人屈原……和一些世界周知的名人。他們的每一件事情都刻在我心中，讓我時刻不忘，他們成材立志的決心使我感動，他們熱愛祖國的的美好情操是我們青少年學習的榜樣。他們的點點滴滴涌上我的心頭，讓我深深的地感到做為一個中國人應該做的偉大事例。讀了這本書我還收集到了很多名人名言：“1.一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么?！獝垡蛩固?.一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克3.人的一生可能燃燒也可能腐朽，我愿意燃燒起來——奧斯特洛夫斯基4.冬天已經到來，春天還會遠嗎?——雪萊。
讀了這些書，讓我深情地感到做為一個青年應該好好學習，為國家的繁榮昌盛做一些微不足到的事情，我們是早晨八九點的太陽，我們要向周總理和一些偉人學習，我們應該為國家做貢獻。學校為我們提供了這些書籍，讓我們學到了知識，使我們成為有知識，有文化的青年，我們不能光看書，我們應該用書中的知識在生活中實踐。書是我們走向文明的必經之路，所以我們要多讀書，用知識來譜寫21世紀的新篇張。千言萬語我只說一句話：“書像一個萬花筒，他乘載著知識和智慧，只要我們可以找到通往智慧的大道，就一定能擁有它，享用它。
圖書讓我瘋狂，讓我快樂，所以愛上圖書，不需要理由!
《成長故事》讀后感篇十一
書里主要講了米奇和伙伴們去尋寶、做小發明……。
唐老鴨還有三個侄子，分別是輝兒、杜兒、路兒。它們愛搞惡作劇，給唐老鴨帶來許多麻煩。
世界上最有錢的鴨子——史高治，他是唐老鴨的親戚。史高治有無數的金銀財寶，他沒事就在家里洗金幣浴，許多賊都盯著他呢。
讀完這本書，我明白了：做事不能馬虎。
《成長故事》讀后感篇十二
這本書講述了古今中外一些名人的成長故事，有認真學習的、有水滴石穿的童第周、有橋梁專家茅以升、喜歡實驗的等等，其中我印象最深的就是西漢著名的經學家匡衡鑿壁借光的故事。
這個故事講的是，匡衡小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學，也買不起書，只好借書來讀。他白天種莊稼，沒有時間看書，想利用一些晚上的時間來看書?？墒羌依锖芨F，買不起點燈的油，他就鑿開鄰居家的墻壁，湊著透進來的燈光，讀起書來。
從此，匡衡白天干活晚上借著鄰居家那一點小光線，孜孜不倦地讀書，經過不懈的努力，他終于成了一代學者。
讀了這個故事我懂了：喜歡讀書的他在很差的條件下都能借光讀書，現在我們有很好的學習環境，所以我們應該好好學習。
《成長故事》讀后感篇十三
我覺得《成長故事》這本書非常好看，里面講了101個故事。每一個故事都有一些知識。對我印象最深的兩個故事是《不要自卑》和《朋友》，第一個故事讓我知道無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛――人人都喜歡的那種可愛。
這本書讓我懂得很多知識。
101個小故事引導我從中學會成長和成才，給我深刻的人生啟示，并使我終生受益。
《成長故事》讀后感篇十四
國慶期間，我讀了一本書。書的題目是《中國兒童成長故事》。
我最喜歡書里面的《小貓釣魚》這個故事。我讀了這個故事，明白了，做一件事情不能三心二意，只能一心一意才能把事情做好。小貓就是這樣的，我們看一下小貓是怎么三心二意的吧!
春天，貓媽媽帶著姐姐喵喵和小貓咪咪一起去小河邊釣魚。不一會兒，媽媽釣到了一條大魚，咪咪很傷心。
這時，飛來了一只蜻蜓，落在不遠處的一根水草上，咪咪看到了就去追蜻蜓?？墒球唑言斤w越遠，咪咪捉不到了。
這時候，姐姐也釣了一條大魚。不一會兒，又飛來了一只蝴蝶，咪咪去抓蝴蝶了。
媽媽又釣到了一條大魚，咪咪說：“怎么才能釣到魚呢?”媽媽對咪咪說：“你不能三心二意，只要一心一意，就一定能釣到魚?！?/p>
咪咪一心一意地釣魚，果然釣到了很多大魚。
《中國兒童成長故事》可是中國學生課外閱讀金榜書系呢!“聰明來自故事”，我相信，通過多閱讀，我一定會變得更聰明。
《中國兒童成長故事》真不愧是一本好書!
教師評語：讀一本優美的童話書，我們不僅要記住里面的主要故事，還要學會用自己的話把故事簡潔地描述出來。這樣我們就能知道你看到的是一個什么故事了。你選了《小貓釣魚》這個經典故事，以小見大，詳細敘述并統觀全文。結尾的'點題，起到了不錯的畫龍點晴的作用，大概你自己還不知道吧，自己寫得有多好吧!加油!
《成長故事》讀后感篇十五
《名人成長故事》中寫了許多偉人小時候的故事，訴說著他們是怎樣成名的。
從萊特兄弟的：像小鳥一樣飛翔一篇開始，我便被他們的執著和永不放棄的精神感動了。
很久以前，人類一直以為飛翔是小鳥的特權，而人是無法飛上天空的。小萊克兄弟卻一直堅信自己可以創造出帶人類飛上天空的發明，為人類文明進一大步。萊克兄弟每天只要一有空，就會到后山觀察老鷹是怎樣翱翔的，經過他們不斷地努力，終于，為世界做出了非常大的貢獻。我感受到了萊克兄弟的努力和堅持：做科學家不是嘴上說說，喊喊口號就可以的。光是宏偉目標而不腳踏實地去努力，要實現夢想只是癡人說夢。
盧瑟福：次次都拿獎學金。盧瑟福家里很窮，孩子又多，為了上學讀書，他們全靠自己打工掙錢。盧瑟福把工作安排的滿滿的，賺夠了學費錢?？墒?，打工太累了，盧瑟福在課堂上眼皮總是打架。下課老師把他叫到辦公室，盧瑟福覺得他一定會被挨罵，沒想到老師并沒有責怪他，而是溫和地說：“老師很欣賞你，你打工掙錢來讀書，還要賺夠家里的生活費，你很了不起，可是，你沒有把精力和時間花在學習上，不就是本末倒置了嗎？”從那次以后，盧瑟福開始刻苦讀書，每次都拿到獎學金，一直讀完大學為止。
我十分欣賞和看重盧瑟福的努力，正所謂“讀律看書四十年，烏紗頭上有青天”：用自己的努力換來的機會，用汗水鑄造成功。盧瑟福不但在物理方面做出了巨大的貢獻，成功實現了人工核反應，論證了原子的核模型，人們稱他為物理學之父；在化學方面他的成就卓越。
童年，像初夏的第一支水荷，潔白無瑕，淡雅芬芳；名人，如清晨的第一束陽光，催人奮進，引人向上，他們，是人類珍貴的寶藏，是我們學習的榜樣。當我們把他們奉為人生良師時，我知道，他們不是天才，不是神童。當他們睜開懵懂的雙眼，看到了偉大的目標，一步一步地朝著自己的夢想努力奮斗。而他們即將成為我新的目標，向他們學習。
這本書，它告訴我：這些震驚世界的`科學巨臂，如何用心創造奇跡；這些用人如神的管理奇才，如何用淚打造奇跡；這些富可敵國的理財高手，如何用夢想積累財富巨塔；這些妙筆生花的文藝泰斗，如何用靈感構造繆斯福堂！
讀完這些，我發現：天賦，是看不見的翅膀，生在我們身上，只要努力打磨，就能抗風擊浪！
我明白了：要相信自己，找到最適合的發光點，喚醒內心潛在的力量，小火柴也有燎原的光芒！
讓我們一起鍛造出堅強的翅膀，越飛越高！
《成長故事》讀后感篇十六
讀了《成長故事》這本書，使我了解了許多中國杰出的人物，我被他們取得的成就所震撼，被他們取得的成就所折服。他們中有領導中國進行變革的政治領袖，有戰績卓越、政績輝煌的將相名臣，有為社會的發展指明方向的思想巨擎，有用書法、繪畫等方式記錄歷史的藝術大師。書中還講述了名人成功背后鮮為人知的奮斗歷程。
我知道沒有人可以隨隨便便就獲得成功，幾乎每一個名人都是經歷了風風雨雨才走向成功的，他們都有一股堅強不屈的韌勁。面對困難、艱苦時，他們有著永不言敗的精神，做什么是都不肯放棄，直到把這件事做得非常完整才肯罷休。
我尊敬他們，更想成為他們那樣的人。所以我要加倍努力的學習，養成良好的品格，面對困難永不言敗不放棄，用我那豐富的知識武裝我的頭腦，學好本領將來建設我們的國家，使我們的國家再不受別人欺負。讓中國的每一個人都快快樂樂，平平安安。
《成長故事》讀后感篇十七
天行健，君子以自強不息。要想自強不息思維敏捷，除了欣賞完好看的書籍，不妨也來欣賞名人成長的故事讀后感吧。下面是本站小編精心為你整理名人成長的故事讀后感，希望你喜歡。
《科學家的故事》這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之后，覺得他們真是偉大，很厲害，特別是李時珍，真不愧是我國古代的科學家，我們都應該向他學習。
李時珍三四歲就開始學習觀察植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時珍長大發現，舊本草術里有許多錯誤，于是他下定決心把本草重新整理，把錯誤的地方改過去，于是，李時珍翻山越嶺，到深山采集藥物，雖不是一帆風順，但他并沒有灰心，繼續做了下去。
正是這種精神，讓他又嘗試各種草藥上千種。經過了很多次的試驗，李時珍終于完成了《本草綱目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補了374種新藥草。
從李時珍的身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們應該感謝古人，感謝李時珍的《本草綱目》，它真是一部偉大的巨著啊。
李時珍為了重新編寫《本草綱目》，吃盡了千辛萬苦，還親自實驗，不怕困難，不怕死亡，我們要學習他這種精神，在學習上不退縮，不怕苦，不怕累，要多向其他的同學學習，要有細心，要有信心，這樣我們的學習才會有進步。
今天我讀了《數學家華羅庚的故事》這一篇文章，華羅庚是我國著名的數學家，中國科學院院長。
華羅庚小時候是個調皮、貪玩的孩子，可對數學卻很感興趣。他在讀完中學后，因為家里貧窮，交不起學費，從此華羅庚失學了，他回到家后只能依靠賣點小東西生活。
不能上學并沒有阻擋華羅庚愛學習的勢頭，他從此以后便自己學，一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個小時來學習，勤奮好學的他走進了數學王國……。
1932年在熊慶來教授的幫助下，華羅庚到了清華大學數學系當一名管-理-員，他一人干幾個人的事，卻還在繼續自學……。
功夫不負有心人，華羅庚終于成了我國著名的數學家!
讀了《數學家華羅庚的故事》我明白了，一個人不論干什么事都要堅韌不拔，那樣才可以達到自己的要求，實現自己的夢想!
暑假里，我讀了一本書，書的名字叫《數學家的故事》，講述了許多數學名人的故事。比如畢達哥拉斯、阿基米德、高斯……其中，我最感興趣的是關于祖沖之的故事。
今天，我要告訴你們一個秘密，我最喜歡的一本書是《科學家的故事》。
這本書主要講了許多科學家經歷種種磨難，最后終于成功的事情。
這本書既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質等。
在這本書里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個近代科學歷史上的經典的物理學的大師，他曾發現了力學三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻。
此外他還創造了萬有引力定律。
牛頓對光的分解研究，打開了近代光科學研究的大門。他發現，陽光可以分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫助。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原來因為牛頓忙于計算，錯把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了!
這本書真是太好看了，所以我建議大家沒事時也讀讀這本《科學家的故事》。
《成長故事》讀后感篇十八
中秋節假期，我讀了功夫巨星成龍的故事。書上寫到：成龍年輕的時候，一天，吳思遠導演拍《醉拳》邀請他出演?？蛇@時，一位姓何的先生也在拍一部功夫片，準備花一百萬元請成龍當男主角。
成龍一想，他已經答應了吳思遠導演，所以拒絕了姓何的先生，吳思遠導演非常感動。成龍誠信做人的故事很快在演藝圈傳開了。
我讀了成龍的故事后，知道做人要誠實，說話要算話，不能騙人。
《成長故事》讀后感篇十九
我過10歲生日時，姑媽送給我一本書——《成長故事》。我心想：它能講些什么呢？肯定不好看！我心里不快活，嘴上卻沒敢說出來。
主人公是一位心地善良的老人，她家門前有一口井。據說打到了泉眼上，水不僅充裕，還清澈、甘甜。屋后青山疊翠，怪石嶙峋。春天來了，暖風習習，鳥語花香，風景美極了。在旅游的旺季，那些城市里來的大小車輛，總會在老人的小屋前停下來，游人們然后爬山賞景。下山時，他們玩累了，口渴了，偶爾有一兩人來到老人的井邊捧起水來喝，接著便會聽到呼喚同伴快來品嘗的驚喜的聲音。
于是，來喝水的人越來越多。老人看著那些城里人暢快地飲著井水，聽著不絕于耳的贊美聲，心里美滋滋的，嘴里不斷地說：“好喝，就多喝點兒，這井水喝不壞肚子，還能治病呢?！?/p>
經這么一說，人多得連老人家的門前都裝不下了。游客中有人就說：“老人家，你家的井水這么好喝，人又這么多，你咋不收費呢？”
老人搖著頭，一臉不悅地說：“喝點水，還收什么費呢？愿意喝，你們只管喝個夠！”
看到老人如此慷慨，很多游客就把身上帶的好吃的、好喝的，爭著往老人手里塞，老人實在推辭不掉只好收下，然后便到園子里摘些新鮮的瓜果送到大家手里。在這樣的日子里，游客們臉上始終都洋溢著快樂的笑容，老人心里也樂開了花。
幾年之后，老人病了，被她的兒子接到了縣城里，她的一個侄子來替她看屋。
游客又來喝水了，她的侄子見此情景，覺得發財的機會到了，就灌了許多瓶井水，擺放在路邊，標價出售，奇怪的是，竟無人問津。
讀完了這個故事，我不禁產生了一個疑問：老人和她的侄子差距怎么這樣大？人們的前后態度為什么會迥異到如此！
經過反復閱讀，仔細思考，我終于明白了其中蘊含的道理：一樣清澈、甘甜的井水，慷慨地饋贈，得到的是真誠的感激和酬謝；而一味地貪圖回報，收到的則是無端的懷疑和無情的冷落。人生就是如此，多給人一些溫暖，自己也必將得到溫暖，如果自私自利、冷漠無情，那么這個人的世界也必將會黑暗和冰冷。
此后，我的書桌前始終離開了這本《成長故事》，因為它像老人門前那甘甜的井水，時時滋潤著我，讓我在甜甜蜜蜜之中茁壯成長。
《成長故事》讀后感篇二十
前幾天，大姑姑送給我一本書叫《中國兒童成長故事》，她告訴我這是一本好書，我卜相信就讀了起來，哎呀!里面的故事真多真有趣!但是我經常碰到許多不認識的字，我就跑去問媽媽，媽媽說:“都快被你煩死了”
這本書里面有許多童話故事，有《聰明的農家女》、《牧鵝姑娘》、還有《六只天鵝》《迂腐的故事》......這些故事一下子就吸引了我，我的想象力好像越來越豐富了。我喜歡聰明的農家女，討厭可惡的巫師;喜歡勇敢的比得，不喜歡貪心的侍女。書里的很多句子都寫得很有趣，比如“這水亮晶晶的，可愛極了，太陽在噴泉上跳舞......”
真希望我長大也能成為一個又聰明用勇敢的女孩，打敗壞人，幫助好人。嗯，大姑姑說得沒錯，真是一本好書!
在生活中，對于自己不知道的事情要多聽多看，生活的經驗就是在不斷的經歷磨難和挫折中積累起來的。只有這樣，你才能夠更好地成長面對未來。因此，對于孩子的成長，家庭的教育是尤為重要的。所以說孩子行為的背后。往往隱藏著更深的原因，因此對孩子的關心和了解應該更家深入。
在這次紅葉圖書活動中我讀了很多書，讓我受益匪淺，鐵嶺出版的〈〈書海拾珍〉〉這本書更激發了我對讀書的興趣。
學校在開展紅葉圖書中不僅給我們進購了很多書，還教我們讀書的方法。其中有讓我門做。
讀書筆記。
寫讀書后的體會和心得還告訴我們要多讀書如〈〈鋼鐵是怎樣練成的〉〉〈〈水滸傳〉〉和〈〈三國演義〉〉正是學校讓我們讀了這些對我們的知識豐富了讓我們擁有了別人不知道的科學和道理。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。是“書”讓我們擁有了財富是“書”讓我們瀏覽世界名人是“書”讓我們找到了通往進步的大門。
讀書是我追快樂的事情，因為讀書就像一串金鑰匙，它可以開啟知識的大門，在知識的海洋里我可以自由的飽讀著，在這里我可以快樂的游來游去。讀著書中的知識，讓我在人生的旅途中翩翩起舞，它讓我學會了做人的道理，使我一生受用不盡。
學校給我們提供了想象篇，科普類，童話類，科幻類和許許多多的圖書，讓我在書中陶治著生活的樂趣，感悟著大世界給我們帶來這些多姿多彩的世界萬物。每一次閱讀完一本書，我都會一一不舍的和這本書告別，去迎接另一本書的到來，雖然書都看完了，但是它們在我腦子里卻經?；厥?，讓我回味著每一本書給我帶來的歡樂。學校給我們介紹了很多名人和名著。
讀了這本書讓我知道了孫武和孫子兵法，我們的領袖——毛澤東，偉大詩人屈原……和一些世界周知的名人。他們的每一件事情都刻在我心中，讓我時刻不忘，他們成材立志的決心使我感動，他們熱愛祖國的的美好情操是我們青少年學習的榜樣。他們的點點滴滴涌上我的心頭，讓我深深的地感到做為一個中國人應該做的偉大事例。讀了這本書我還收集到了很多。
名人名言。
：“1.一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么?！獝垡蛩固?.一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克3.人的一生可能燃燒也可能腐朽，我愿意燃燒起來——奧斯特洛夫斯基4.冬天已經到來，春天還會遠嗎?——雪萊。
讀了這些書，讓我深情地感到做為一個青年應該好好學習，為國家的繁榮昌盛做一些微不足到的事情，我們是早晨八九點的太陽，我們要向周和一些偉人學習，我們應該為國家做貢獻。學校為我們提供了這些書籍，讓我們學到了知識，使我們成為有知識，有文化的青年，我們不能光看書，我們應該用書中的知識在生活中實踐。書是我們走向文明的必經之路，所以我們要多讀書，用知識來譜寫21世紀的新篇張。千言萬語我只說一句話：“書像一個萬花筒，他乘載著知識和智慧，只要我們可以找到通往智慧的大道，就一定能擁有它，享用它。
圖書讓我瘋狂，讓我快樂，所以愛上圖書，不需要理由!
