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最新故鄉讀后感悟 故鄉讀后感50字六篇
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最新故鄉讀后感悟 故鄉讀后感50字六篇

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最新故鄉讀后感悟 故鄉讀后感50字六篇
    小編:江JSX

最新故鄉讀后感悟 故鄉讀后感50字六篇一

《故鄉》讀后感1

小時候,我對這些“所謂大作家”是很不感興趣的。記得最“害怕”的兩位作家,一是朱自清,再就是魯迅,寫了那么多好長的課文還要背全篇,何況這些課文一點也不“好玩”,簡直是受罪!一直到初中,魯迅留給我的印象,便僅僅是那一篇刪改過的《故鄉》——《少年閏土》。

隨后,《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《阿長與<山海經>》,接連給了我數次重新認識魯迅的機會。隨著年齡的增長,知識面漸漸擴大,我也漸漸明白了他為什么能擁有“民族魂”這般偉大的稱呼。然而,人們口中那個“戰士”魯迅、“批判家”魯迅卻遲遲未出現,出現的更多的是講師生情、親情、友情的魯迅。

直到《故鄉》出現了。

這篇足有八十八段,篇幅相當于四五篇短課文的小說,將曾經我們對《少年閏土》的一種情懷提出來了。12段到30段沒有什么變化,然而,文章在后半部卻筆鋒一轉,“畫風突變”,尖酸刻薄的楊二嫂出場,然后引出具有翻天覆地變化的閏土,這就不僅是一篇小說了,更像是在感慨!

首先,作者寫了“變”。閏土和楊二嫂在以前是美好的人物,而在物是人非的現在,過往如一場醒來的美夢,或者說現在是一場噩夢。

接著,作者寫了“變”的原因---這是文章的核心。長大的閏土有了階層意識,與作者有了隔閡。這是一種毒害,是封建思想對現實主義者、對千萬人民的毒害!這,不恰恰是作者反抗的么?不恰恰是作者批判的么?這才是魯迅的文章——要喚醒麻木的人們。喊口號的文章是沒有用的,像魯迅這樣的小說、散文,加上時代的背景,造就了一條獨一無二的救國路,也成就了這樣偉大的作家。

最后,作者留下了“希望”,孩子是最天真的,文章中“我”的孩子與閏土的孩子絲毫沒有隔閡,沒有階層的隔膜,就像曾經的“我”與少年閏土一樣,而作者最希望的是孩子長大之后不要重演他和閏土的悲劇。只有時代“變”,才能改變這一切。對啊。路就在前方。世上本沒有路,走的人多了,也便成了路......

現在,我終于明白為什么小學課本里只有《少年閏土》了。對啊,孩子的一切都是美的。只有長大了,才會懂更多的事物的本質。我相信,即便魯迅在世,他也會這樣選擇吧。這就是《故鄉》,美好而黑暗的復雜社會,一群變化著的人們......

最新故鄉讀后感悟 故鄉讀后感50字六篇二

《故鄉》讀后感2

其實文章一開始我都沒有預料到會和閏土哥扯上關系,還以為是寫幼時關于老屋的回憶呢,直到提到閏土我才有種恍然大悟的感覺,哦,是講閏土哥的那篇文章呀!

即使上學的時候學過了,但是再次讀到成年之后的閏土哥見面那句“老爺”,心里還是有股說不出的難受。少年時候不懂事,但是卻純真而快樂,相互真心相待;可是等長大了懂事了,兩人之間卻堆砌出來一堵無形的墻璧,再也無法像小時候那樣哥弟相稱了。

不過雖然可惜,但這種發展卻是合乎常理的。每個人成長的環境和接觸到的時候都是迥然不同的,這些截然不同的境遇造就了每個人完全不一樣的生活和觀念。迅哥和閏土的經歷即使放到現在仍然比比皆是。我們小時候那么親密的朋友們,當分別接受完各自的教育之后再聚首,又能說得上幾句話呢?只不過現在我們的隔閡只是觀念和思想上的,而迅哥和閏土則是思想和階級上的——這種隔閡比我們現在要的要深刻的的多多了。

圓規——原豆腐西施——倒真是個讓人討厭的家伙,而且這種人在任何時代也都不缺。挾富濟貧的典范,只不過挾的是別人的富,濟的是自己的貧。自私自利,強詞奪理,迅哥還特意強調她的高顴骨薄嘴唇,讓人一下甚至只從外貌上就能感覺到這個人牙尖嘴利、胡攪蠻纏的作風。尤其是最后她從草灰里找出碗來的橋段,她聲稱是閏土藏進去的,但我感覺,更像是她藏進去好伺機偷走的,結果因為草灰被送給閏土,她無奈只得掏出來,并栽贓給閏土。

雖然長大了之后沒有什么好的事情發生,但是小時候迅哥和閏土那些快樂的時光會永遠以幸福記憶的形式存在于這兩個人的心中,并且以宏兒和水生現時的玩耍為體現。迅哥希望新的一輩能和他們一樣平等而單純地一同玩耍,更希望他們成長之后仍就能平等地相處,而不必再重復他和閏土長大后的悲哀和隔閡??上У氖?,就像那句歌詞唱的:我們不一樣,每個人都有不一樣的經歷。而不一樣的經歷則造就了不一樣的我們,經歷決定了我們雙方是否能在一個思想的水平線上。不過好歹迅哥的一個愿望應該是已經實現了,就是不管我們如何思想不一致,也不再有人張口喊老爺了。

不過,我覺得月下刺猹的想象畫面會作為一種純潔的童年友誼的象征一直存在下去。

最新故鄉讀后感悟 故鄉讀后感50字六篇三

《故鄉》讀后感3

現實社會是無情的,人與人之間有太多的規矩、疑惑、膽怯,因為富與窮的不同。產生了太多的阻礙,太多的差距。太多的差距,讓人拒之千里。人們說的懂事啦,我覺得也只不過是人與人之間的距離。又越來越遠了,因為他們的童心與無邪已被顯示那昏黑、陰冷,無情一點一嗲的磨光了,在這個漫漫的歲月之中,在這個凄涼的社會之中……長大了,我們就要一點點地顧到自己的面子問題。所以說認為彈珠比寶石要好的時候你是有一顆純潔的童心的。

就比如說閏土在歲月里一點點一點點地長大,成了一個大人。他不但是身體上的改變,也是心里之中的改變,他對魯迅恭恭敬敬地叫:“老爺?!倍惹澳菤g笑著叫魯迅:“迅哥兒!”的。那閏土早已經在社會的冷酷之中淡淡,消亡了。讓人費解。所以說以前的社會是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個社會,為后人開出一條大道來,讓后人走過這條道開出新的路來,其實地上本沒有路,走的人多了就成了路。人們常常說要懂事,可這不一定,還不如天真無邪,歡聲笑語要好的多。

當看了故鄉,我感到了一種凄然的感覺,自己不禁顫了一下,難道友誼在時間的過濾之后會褪色,會暗淡嗎?當魯迅激動得叫了一聲:“閏土哥!”而閏土默不吭聲。之后,又喊了一聲:“老爺!”我知道他倆的友誼不那么深,原來的大海已如一條溪水。

我變得恐懼起來,我害怕現在的摯友會貶值,多年以后,也許知識記得有這么一個人。我不希望這樣,就像魯迅不希望水生和宏兒。走他們的路。哎,難道世界上沒有永恒的友誼嗎?

世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。我早聽過了這句話,但一直不明白這句話,讀了之后,我懂了:就一條規律,本沒有它而做的人多了,就成了一條規律。每件事情總有一個開端,當每個人都認同他時,便成了合理的事情了。

我恍然大悟,哦,原來父母做的,那些在我們看來不合理的事情,都有他的意義存在啊。

感情會褪色,會變質,而只有記憶不會變,多年以后,對他變感情不是你的錯,而不認識他就是你的錯。

最新故鄉讀后感悟 故鄉讀后感50字六篇四

《故鄉》讀后感4

“一本書,讓我看到一個智者,一個詩人,一個良心,一個浪漫而冷漠的當代人……”這是學者吳三民對王開嶺的評價。這個寒假,我有幸閱讀了王開嶺的《每一個故鄉都已逝去》。

王開嶺的作品,帶著些許悲傷,嘆息著,呼喚著世間或心中的食物。我心中留下的是那片白雪公主,這曾經是雪中常見和普通的東西,但近年來卻不見蹤影。小塊,晶瑩純凈的白色雪花,帶來了一種攝人心魄的美。當我看到雪的時候,我經常手里拿著一塊,看著它。每一片雪花都是不同的。世界上沒有兩片完全相同的雪花。我迷戀他們獨特的美麗。每次下雪后,我都會在白雪覆蓋的天地里蹦蹦跳跳。我會用一只手托起雪,把它揉成一個球,看著它由軟變硬,在一個白雪皚皚的世界里玩耍。然而,它現在只存在于夢里。人類肆意破壞了環境。簡單的美不再存在,真遺憾。

總的來說,雪正在消失很多。比如純真。當我還是個孩子的時候,我總是和我的朋友們一起玩耍和比賽。在家里,通常很難平靜下來。一次,一次,一次,一次,另一次,我一吃完,它就更像一個從弦上拔出的箭。我沖刺跑了出去。那時,我想帶著自由飛翔的雄鷹飛到我的世界。我記得有一次,我在外面很開心,所以我拒絕回去。天空中的星星一顆接一顆地眨著眼睛。我撅著嘴,不想回去。我和我的朋友聊了一會兒,玩了一會兒。時間很快消失了,我正要回家。然而,我不知道我還在玩的食物的味道。我總是要等半個小時才能回家。當我到家時,我仍然期待著明天早點來。那時,我住在外面,但我很開心。

現在我被鎖在這個籠子里,只有電子產品相伴,只有無盡的孤獨。在這一刻,我開始懷念小時候自由和純真的日子?,F在我盯著手機,一整天就這樣過去了。我現在恨我自己,想出去玩,但是我再也不能收集它們了。我帶著苦澀的微笑。我記得我曾經問過我的父親:為什么現在只有幾顆星星?我父親回憶道:“因為污染嚴重,當我還是個孩子的時候,天空布滿了星星,沒有燈,但是星星足以照亮一整天...當我還是個孩子的時候,我對那個時代充滿了好奇。在我心里,我一直相信有一天我會看到如此壯麗的景象。但是現在這些東西都消失了,那種壯麗的景色只能在夢里看到。我為現在的時代感到難過,希望將來能看到這美麗的.風景。我在心里祈禱。

人們已經走了很長的路,但是他們不能忘記最初的意圖。雪是美麗的,但是它不能像這樣融化。讓我們珍惜內心的柔軟,它會慢慢消失。

最新故鄉讀后感悟 故鄉讀后感50字六篇五

《故鄉》讀后感5

《故鄉》這篇小說中,給我印像最深的是人物的描寫。

閏土當之無愧是重點人物。20 年的轉變,使得他從一個勇敢機智、見多識廣的小男孩成為一個庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他的改變如此之大呢?是貧窮?還是……這是我們所不能得知的。但是從魯迅的小說中,我們可以知道,在魯迅的心里,閏土一直是一個勇猛聰明活潑的人,要不然不會一提到閏土就會想起他在刺猹的場面。可是,當閏土與魯迅說話的時候,第一個詞竟然是“老爺”。我相信當時魯迅的內心震動肯定是很大的,他也許料想過千百種交談方式,但是肯定惟獨沒有料到這種。按照封建社會的標準來說,閏土是應該叫魯迅老爺,但是,從20 年前的迅哥兒到20 年后的老爺,跨度是不是太大了一點?閏土的改變是顯而易見的,歲月在他的臉上,手上,都留下了滄桑的痕跡。但是,容貌的改變并不是他最大的改變,他最大的改變就是心理上的改變。也許,他的心里還是把魯迅當成迅哥兒的,但是當時的社會不允許;也許,他的心里還是想和魯迅一起玩耍,但是他知道,他和魯迅之間還有主仆關系。一聲“老爺”又包含了閏土多少的感情?是懦弱?是卑怯?還是因為久久不見不熟識的陌生?這,也許只有閏土知道了。

另一個人物楊二嫂,不知看過《故鄉》的朋友們注意過沒有,雖然楊二嫂是一個配角,但是她也是其中一個改變很大的人物。20 年前,她曾經有豆腐西施的美名,可是在20 年后,她的樣子簡直讓魯迅認不出來了。對于她的樣子,魯迅只找到了一個形容詞――“圓規”。如果單純是外貌上的改變也就算了,楊二嫂成為現在這副“丑模樣”也是因為她的內心在漸漸地改變。她去魯迅家的時候,居然提出了要一些舊家具的要求,被他拒絕后大放厥詞,說什么“越富越一毫不肯放松,一毫不肯放松便越有錢”。如此尖銳的語句,簡直不像是一個“西施”所能說出的話,倒像是一個混著菜味和尖酸刻薄話的中年婦女。不僅如此,楊二嫂離開的時候,還拿了魯迅母親的一副手套。如此種種,此人的改變也是巨大的。

《故鄉》中,魯迅不僅點到了家鄉的改變給人一種惆悵的感覺,更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞――改變。不論是家鄉的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺,特別是最后一句:世上本是無路,人走的多了,就有了。

最新故鄉讀后感悟 故鄉讀后感50字六篇六

《故鄉》讀后感6

“人是把家園帶在自己身邊流浪的”,故鄉的一山一水,一草一木都深深的“刻”在魯迅的記憶中。記憶中的故鄉—浙東江南水鄉,山清水秀,人杰地靈,恍若仙境。例如《社戲》描繪了故鄉飛一般的白篷航船,月色朦朧下起伏的連山,兩岸碧綠的豆麥夾雜著河底水草散發出來的清香;《故鄉》描繪了的故鄉美麗的海濱夜景—深藍的天空、金黃的圓月、碧綠的西瓜地和月下捕碴的少年……

這些遠不夠,真正讓“我”感到快樂的是在山野風光里的游樂。兒童對大自然有著成年人所不及的特殊敏感。百草園是“我”的天堂,這里有優美的風景,神奇的故事,無盡的樂趣,可以充分發揮孩子們活潑好動、天真好奇以及愛美的天性,增強孩子們豐富的想象力和創造力?!拔摇痹诓菽鞠x鳥中玩得樂此不疲。

注目于菜畦的“碧綠”、桑堪的“紫紅”、蜂一與菜花的“金黃”,聆聽到鳴蟬的“長吟”、蟋蟀的“彈琴”一與“油嶺”的低唱。大自然是如此地吸引兒童,即使身在三味書屋讀書心卻飛往百草園。封建教育關住了孩子們的軀體,卻關不住他們天真活潑的心靈。

看了魯迅的《故鄉》這篇小說,給我留下最深刻印象的就是閏土了。他給我留下深刻印象的原因無非就是他那少年與中年兩個年齡階段的巨大差異和變化了。

童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。

沒有了自由,多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!

可那畢竟是幾十年前的封建社會,離現在已經有那么漫長而浩瀚的一段歷史??墒牵搅爽F在的社會,大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個標準童年:束縛。

我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學習,與監獄相比也已經只有毫厘之差了。作為社會未來的新動力,我們的生存狀態難道沒有理由受到關注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學習好,就是一個孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。

《故鄉》中,魯迅不僅點到了家鄉的改變給人一種惆悵的感覺,更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變。不論是家鄉的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺,特別是最后一句:世上本是無路,人走的多了,就有了路。更是讓人回味無窮。

最新故鄉讀后感悟 故鄉讀后感50字六篇七

《故鄉》讀后感7

金秋的午后,沐浴在溫暖的陽光下,微微的秋風拂過,帶來一絲淡淡的桂花香,我久久地沉浸在《故鄉》之間······

穿過時空隧道,我仿佛看見了那個聰明伶俐、勇敢機智的少年閏土:他手握鋼叉在瓜田里來回巡邏,皺緊眉頭;他身穿棉衣在灌木叢邊等待鳥的到來,一聲不吭;他漫步在沙灘邊尋找美麗的貝殼,笑容滿面。閏土的見多識廣令魯迅為之感嘆“閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。”

對少年閏土的懷念,令魯迅對兒時的故鄉滿是憧憬,他渴盼能有機會走出高墻,去接觸大自然,去經歷那些希奇古怪的事情,他不愿意做一個永遠坐井觀天的人。文中最后一句話“希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,令我感慨萬千。

透過《故鄉》,我深刻體會到,一個人要想有所成就,必須開拓視野、勇于實踐,才能擁有像少年閏土那樣的見識。

但是現在,很多青少年都沉迷于網絡游戲,他們不看經典名著,整天玩一些與名著毫無關聯,打打殺殺的游戲,如胡萊三國、夢幻西游······作業亂做,第二天到了學校還三五成群地議論,上課也在想著昨天的游戲。他們完全被游戲吸引住了,仿佛游戲里的人物就是自己,他們心中所有的希望就是完成游戲里的任務。不知不覺中,他們成了現代化的井底之蛙,電腦成了21世紀的高墻,阻礙了視野,影響了成長。

現在的我們,正是花樣年紀,正是心中有十萬個為什么的年紀。我喜歡隨父母行走于山水間,感嘆大自然的神奇;我喜歡花上大把時間和顯微鏡相伴,研究微生物的世界;我更愿意飛奔于運動場,在棒球的擊打中探索潛能。我要和我的同學們一起,做善于探索未知道路的人,放飛夢想、擁抱未來,一步一個腳印地,走出屬于自己的人生之路。

我期盼,20年后重回故鄉,今日的活潑少年,都成了明日的棟梁之材,我們暢談天下、懷念往昔。一陣風吹過,淡淡的桂花香,仍是那么熟悉。

最新故鄉讀后感悟 故鄉讀后感50字六篇八

《故鄉》讀后感8

狗,是人忠實的伙伴。人與狗之間有一種感情,老丹和小安與比利之間不僅有愛,還有一種心靈的通感,這是他們能成功捕到獵物的原因。

書中的比利是一個出生在山里的孩子,他和大山相依為命。比利有個愿望,就是想要兩只小獵犬,可是家里沒那么多錢,于是比利就開始了長達兩年的存錢——工作。在我的生活中我也有我夢想的小動物,可是我沒有像比利那樣的毅力。比利為了存這些錢,在小溪里捉小蝦;用玉米餅當誘餌捉魚;再把這些連同蔬菜、烤玉米一起賣給釣魚人;他還在黑草莓叢中來回穿梭,把采摘回來的果實賣給爺爺……如果是我肯定老早放棄了,可是比利卻一直堅持了兩年!比利兩年的時光就是這樣度過的。

終于,比利存足了五十美元,帶回了兩只小獵狗。比利和他的伙伴老丹和小安結下了深厚的感情。老丹和小安每一次狩獵都互相幫助并且形影不離,它們是生死與共的伙伴。我多么羨慕比利的生活呀!雖然他不富裕,但是他有老丹和小安這兩個伙伴和美麗大山相伴的童年。書中的老丹和小安對比利有一種愛,比利對它們也是愛。生活中人與人之間缺少的就是信任和愛,如果有個這種愛,世界上就不會有戰爭、爭吵和辱罵。

在一次捕獵比賽中,老丹為了讓比利獲得金杯獎進雪坑險些送命,老丹和小安還為了比利搬進了城里做出了巨大的貢獻。

這本書除了比利和獵犬,還有許多人物也十分可愛,而且對比利的幫助也很大:第一個是爸爸,每當比利灰心喪氣,失去信心的時候是爸爸的話讓比利有了信心和力量。第二個是媽媽,總在比利傷心難過的時候去安慰他,鼓勵他。第三個是爺爺,他很幽默,也很聰明,當比利拿不定主意或不知怎么辦的時候幫助他。

可是好景不長,在一次狩獵中,比利遭遇惡獅,老丹和小安與惡獅激戰,終于惡獅倒下了。老丹和小安都受了重傷,特別是老丹肚腸都流出來了。比利把老丹和小安抱回了家,可是老丹還是死了,深情的小安也不愿在獨活于世。比利把它們安葬好后,發現墳頭竟長出了紅色的羊齒草,在這一片紅葉下埋葬的是一個男孩的童年……。

我相信老丹和小安一直活在比利的心中,也會在我的心靈深處。《紅色羊齒草的故鄉》這本書讓我一遍又一遍的讀,每次都感動落淚。

最新故鄉讀后感悟 故鄉讀后感50字六篇九

《故鄉》讀后感9

這個寒假,我讀了一本書,它的名字叫《故鄉》。這本書是由著名作家魯迅寫的,書中有很多精彩的故事:由著名白話文《狂人日記》,還有著名小說《阿Q正傳》,而令我最欣賞的,便是新編小說《奔月》。

《奔月》這個故事,主要寫的,不是嫦娥,而是她的丈夫后羿的故事。它沒有贊揚后羿的功績,而是續寫了他的婚后生活。

后羿的婚后生活,十分艱苦。因為長期的大量捕獵,最后只剩下了烏鴉、麻雀等小鳥。因此,后羿一家只得餐餐吃烏鴉炸醬面。為此,妻子嫦娥經常白眼兒他,除了家人外,大家幾乎要把它忘記。我覺得,后羿現在的生活真算得上是“英雄無用武之地”了。同時,我也覺得后羿十分可憐,因為他每天幾乎不吃早飯就去打獵了,而給他的回報卻是幾匹老烏鴉;回到家里,他還要受妻子的埋怨和白眼兒,他的生活真算得上是“苦不堪言”。后來,他的弟子逢蒙又在外造謠,竟說九個太陽是他逢蒙射下的。后來,他又出去打獵,結果誤傷了老太婆的黑母雞。老太婆硬讓他賠,還問了他是誰。后羿說,他就是射日英雄。老太婆聽過了逢蒙的造謠,自然不信后羿,不僅把后羿罵了一頓,又讓他賠十個炊餅??吹竭@里,我真是義憤填膺,覺得自己仿佛變成了后羿,賠了炊餅又挨了罵,心中無比失落。

后來,那個老婆子把黑母雞給了后羿也答應用十個炊餅來交換。這下,我心中的不滿情緒總算減輕了一些。

正當后羿帶著黑母雞回到家時,他的妻子嫦娥卻不見了。后羿驚慌無比,馬上差人去找,折騰了半天,后羿才知道:原來是妻子不想再過這樣的生活,吃了法師給他的仙藥,去了月亮。接著,后羿便心痛不已。我也為后羿傷心,因為他的弟子忘恩負義,妻子背信棄義,人們將他淡忘。我相信,現在他的心也是落寞、疲倦的了。這也許就是一個英雄的悲劇吧。

當我讀完這個故事時,心中涌起的是一種凄涼。同時,我也品嘗了一個人一生的苦與難。我也懂得了什么叫背信棄義,什么叫忘恩負義,在這時,我的心靈也在文學的魅力中受到了洗禮,得到了人生真諦的升華。

最新故鄉讀后感悟 故鄉讀后感50字六篇十

《故鄉》讀后感10

一個深冬的早晨,冷風吹進船艙中,遠處是一片荒涼的村莊。魯迅又回到了久別的家鄉,而這里的一切都變了,他一心一意冒著嚴寒只為了見一見他的故鄉,看到這一幕,他的心也經不住悲涼起來。

第二天一早。魯迅滿懷激動地走進家門,親人們都出來迎接,說說笑笑,時間一晃就過去了……突然,有人在敲門,這是魯迅兒時的伙伴閏土。歲月如梭,已經相隔二十余年啦,曾經一起談笑,一起捕鳥,一起玩耍,天真無邪,兒時的記憶如閃電般劃過腦海。

魯迅一聽說是閏土,連忙上前迎接,親切地問聲早,閏土站住了,臉上透著歡喜和凄涼的神情,恭敬地問了早。魯迅剛想多說兩句,但這一串迫切的話語像是被擋住了,不得不咽回去,因為他知道與閏土之間已經隔了一塊堅硬深厚的玻璃,不再像小時候那樣了,魯迅感到十分悲哀凄涼,也說不出話了。歸程了,卻離故鄉遠了,也并沒有任何留戀,仿佛四周有幾堵密不透分的高墻,環繞著他,將他孤立了……

魯迅兒時的故鄉是美好的,但歷經歲月磨礪,再熟悉的人也變得如此陌生,就像從未說過話,曾經他與閏土是最親密無間的好朋友?!皶r間不饒人”,以前的事也逐漸淡化,友誼是彼此的,但同樣需要維護。其實重要的原因就是魯迅長大了,成為了一名家喻戶曉的作家,前途無可限量,志向也是高遠的,不再是一個頑皮的少年。而閏土是在他家打工的傭人,雖然小時候一同玩耍,但長大后畢竟不是一路人,志向也不同,這讓他們各自分道揚鑣,也無話可說了。

現在我們就生活在自己的家鄉,每次出游過后,回到家也會感到十分親切,并不會陌生,只是因為時間相隔不長。魯迅一別就是二十年,也記不清故鄉是否還是原來的樣子了,看著別了二十多年的故鄉,比以前陳舊了,兒時的伙伴也陌生了,不禁變得心酸。這就是光陰的威力吧!

生活中我也有一起長大的九年的好朋友,一起玩耍,一起學習,揮灑汗水,同甘共苦,回想起來真是歷歷在目,她們使我的童年生活更富有樂趣,希望我們能夠不像魯迅與閏土那樣,可以友誼長存,珍惜現在美好的生活!

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讀后感可以讓我們更好地理解文學作品,提高審美水平。寫讀后感時,如何掌握恰當的語言和表達方式?如果你對寫讀后感感到困惑,不妨看看以下這些范文,或許會有所幫助。偉大
最新祖父的園子讀后感500字作文呼蘭河傳祖父的園子讀后感通用一學完這篇課文,我意猶未盡,迫不及待的打開網頁搜索,像一只聞到油味的小老鼠想找到油壇子一般,這種渴
閱讀一本好書后,我們常常會產生一種強烈的感覺,需要通過寫一篇讀后感來表達。在寫讀后感時,可以參考一些優秀的讀后感范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。以下是小編為
2022年傅雷家書讀后感800字初二水平六篇一傅雷在給兒子的信中寫道:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養,方能
讀后感是一種對書本內容的評價和個人觀點的表達,能夠加深對所讀書籍的理解程度。那么如何寫一篇有深度有觸動的讀后感呢?首先,要認真閱讀全文,把握作者的主旨和觀點,其
讀后感是讀完一本書后對書中內容和情感的反應和體會,是對作者思想和藝術形式的一種評價。讀后感有助于加深對書籍的理解,豐富我們的內心世界,同時也是一種對讀書經歷的總
2022年讀書筆記駱駝祥子好詞好句及感悟駱駝祥子讀后感600字初中十二篇一小說寫了祥子到城市謀生,他最初的夢想是買上一輛屬于自己的車,他陽光,樸素,充滿朝氣和
2022年艾青詩選集讀書筆記15篇九年級艾青詩選讀后感600字范文一吹號者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中:“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了,他不埋
閱讀一本書的意義不僅在于了解故事情節,更重要的是在于讀后感的沉思和體驗,它可以使我們更加獨立思考。那么我們應該如何寫一篇有深度和亮點的讀后感呢?首先,我們可以從
讀后感不僅是抒發自己的情感,也是對書籍的評價和思考,可以促進自己的思考能力和批判思維能力的培養。那么我們應該怎樣寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們要對書中的主題
讀后感是一種對于讀者個人思想和感受的表達和記錄。如何寫一篇引人入勝的讀后感呢?以下是一些建議,供你參考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。水滸
讀后感是對讀書經歷的思考和總結,可以幫助我們更加全面地理解和評價所讀的書籍。寫讀后感時,要注意語言的精練和準確,使文章表達清晰且富有表現力。在這些讀后感中,有些
通過寫讀后感,可以加深對書中內容的理解和領悟。寫一篇較為完美的讀后感,首先需要全面把握書中的主題和思想內涵。我們要通過深入細致的閱讀,探究書中的情節、人物設定、
2022年英雄故事讀后感600字五年級十二篇一那時,邱少云所在的部隊得知日軍要從那里經過,他們必須派出一部分人前去埋伏,邱少云想都沒想就跟隨他們去了。邱少云他們
讀后感不僅是對書籍內容的回顧,更是對自身閱讀能力的提升。寫讀后感的時候,我們可以先回顧整個故事情節,梳理出主要的情節線索和人物形象。以下是小編為大家整理的一些優
讀后感是在讀完一本書或一篇文章之后,對所閱內容的個人感受、理解和思考的總結和反思。讀后感是個人對作品內容、語言、結構以及作者的創作意圖進行評價和分析的過程。通過
讀后感不僅僅停留在對作品的感悟和思考,還可以引發對社會現象、人生哲理的深入思考。寫讀后感時要注重語言的表達和修辭,以增加文章的表現力和吸引力。以下是一些感人至深
最新于丹心得書籍于丹心得全集讀后感十篇一2、寬容一點,給自己留下一片海闊天空。3、關愛別人,就是仁慈;了解別人,就是智慧。4、多思、多想、多看;少指責、少抱怨
通過寫讀后感,我們可以對自己的閱讀成果進行總結和梳理。在寫讀后感之前,首先要對閱讀內容進行仔細而全面的理解。以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考鑒賞。在讀
通過寫讀后感,我們可以提高自己的寫作能力和思考水平。寫讀后感時,要注意用自己的語言表達,不要抄襲他人的觀點和評價。以下是小編為大家整理的一些關于讀后感的范文,供
2022年水滸傳前五回讀書筆記摘抄水滸傳讀后感800字作文高中十八篇一小說中高球是一個破落戶的浮浪子弟,僅因為他踢得一腳好球,得到皇帝的賞識。不到半年時間,便
總結是一個機會,它讓我們重新審視自己的成長和進步。寫一篇完美的總結需要我們對目標的規劃和實踐進行全面評估。精選了一些優秀的總結示范,希望能夠給您提供一些范文參考
讀后感是對讀書過程中感悟和思考的總結,是培養良好閱讀習慣的有效方式之一。讀后感的寫作應該注重邏輯和結構的合理性,使文章的內容有條理、層次分明?,F在,讓我們一起來
最新戰爭與大國崛起讀后感十篇一歷史上的大國分為七大國,分別是美國,英國,葡萄牙,西班牙,德國,法國和意大利。這些國家是由于有偉人帶領而發展的:意大利的'哥倫布帶
讀后感是讀完一本書、一篇文章或一段文字之后,對所讀內容進行感性和理性的總結和思考。通過讀后感,我們可以深入理解作者的意圖,加深對內容的理解,同時也可以拓寬我們的
讀后感不僅是對書中情節和角色的反思,更是對自己內心世界的探尋和表達。在寫讀后感時,可以參考他人的觀點但要保持獨立思考。以下是小編為大家收集的一些經典讀后感范文,
讀后感是對閱讀過程中的感受、思考和體會進行總結和表達的一種文學形式,它可以幫助我們更好地理解書中的信息和思想,我覺得我們應該好好寫一篇讀后感了。讀后感是一種獨特
讀后感不僅是對書籍的內容進行回顧,更是對自己思想感悟的整理和總結。9.注意審視自己的閱讀心態和偏好,保持客觀、公正的評論態度。以下是小編為大家收集的讀后感范文,
總結能夠幫助我們更好地理解事物的規律性,提高我們的認知水平??偨Y不僅關乎事實的陳述,更需要我們自己的思考和見解。以下是成功人士總結出的職業發展經驗,大家可以借鑒
2022年安妮日記讀后感一篇一猶太少女安妮·弗蘭克,是我所見過的最樂觀,最堅強,最勇敢可愛的女孩了。她和他的父母,她親愛的姐姐,以及達恩一家三口,還有牙醫杜塞
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讀后感是一種思維的延伸和作品閱讀的收獲。寫讀后感時要注意避免簡單的贊美或批評,要有具體的論據和理由支持自己的觀點。我整理了一些讀后感的精選范文,如果你對如何寫讀
讀后感是讀完一本書后對書籍內容、主題、人物和情節等方面的個人感受和思考。它可以幫助我們深入理解書中的故事,反思自己的情感和成長。讀后感可以幫助我們加深對書籍的理
最新人性的弱點讀后感1500字大學生一篇一他是美國現代成長教育之父一名心理學家很多人認為心理學是可有可無的東西虛無縹緲的但是心理學真的是一門非常重要的學科影響人
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通過讀后感的撰寫,我們可以發現自己對所讀書籍的獨特理解和感悟。那么如何寫一篇有觀點、有深度、有感情的讀后感呢?首先,在閱讀過程中,要認真閱讀、深入思考,并在腦海
最新人之初三字經全文朗讀三字經的讀后感100字七篇一當品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下
最新團隊精神讀后感500字雨露四篇一一個團隊的核心,就是團結一致,要有團結共事的觀念,共事先共心,合作先合心。團結共事的協作力,是團隊精神賴以生存的基礎條件,沒
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