一鍵復制
食品安全關系千家萬戶、關系國計民生,是重大的民生工程、民心工程。各級各部門要思想再重視,把食品安全工作擺在更加突出的位置,認真落實“四個最嚴”要求,以“時時放心不下”的責任感,深入細致抓好專項整治工作。以下是小編為大家整理的2023食品安全周活動總結報告最新10篇，供大家參考借鑒，歡迎閱讀與收藏，希望能夠幫到大家！現在和小編一起來看看吧！
篇一：2025食品安全周活動總結報告
為了深入貫徹落實《食品安全法》，進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識，保障學生身心健康，全面培養師生的食品安全意識和節約意識，按照縣教育局文件精神及要求，我校于__月中旬開展了食品安全宣傳周活動?，F將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
為加強對本次活動的領導工作，成立了以劉__校長為組長、王__為副組長、總務處部門全體成員為組員的食品安全宣傳活動組。通過一系列的組織、部署，此次活動做到了責任明確、活動扎實，提高了活動的效果。
二、方案具體，目的明確
按照通知精神，學校迅速制定了實施方案，特召開了專題會議，要求各學校以“安全為主、預防第一”為原則，圍繞“尚德守法，全面提升食品安全法治化水平”活動主題，結合本校實際，迅速開展行動，普及食品安全知識，提高預防效果，從根本上杜絕食物中毒事件的發生，全面提升食品安全管理水平。
三、內容豐富，效果明顯
1、學校廣場LED顯示屏滾動播放“食品安全”相關的宣傳圖片，增強師生食品衛生安全意識。教育學生尚德守法，關注食品安全。學校宣傳欄張貼“食品安全”“校園飲食健康”相關的宣傳海報。
2、中午課余時間通過廣播站朗讀關于“食品安全”“節約糧食”“預防腸胃疾病”等相關的文章，教學生如何鑒別“三無”產品、過期食品，并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性；讓學生進一步了解飲食安全及節約糧食的重要性。
3、安排各班召開食品安全主題班會，師生共同探討，健康消費的問題，結合本地特點重點教育學生防止劣質、變質食品導致食物中毒，防止食用野外瓜果、野外生水導致農藥中毒的食品安全問題。
4、學校對食品經營許可、食品安全管理制度、從業人員管理、環境衛生、加工操作、原料貯存、索證索票、食品留樣、清洗消毒和疫情防控等幾個方面進行自查，深入查找存在的突出問題和薄弱環節，并認真進行了整改。
除此之外，總務處和政教處聯合行動，部門值班人員開展“三節教育———光盤行動”主題活動。對于嚴重浪費食物的學生，值班人員會記錄班級，交由班主任要做關于節約食品的教育。
我校在這一系列活動的實施中，把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中，讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和節約意識，從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境，有效的保障了師生的身心健康。
篇二：2025食品安全周活動總結報告
根據省、市開展20__年食品安全宣傳周活動的相關部署要求，結合本校實際，我校于__月__日—__月__日期間舉辦了20__年學校食品安全宣傳周活動。
一、主題：食品安全，人人有責
二、組織機構
組長：____（全面統籌、部署）
副組長：____（負責班級主題班會）
____（負責書畫宣傳）
____（具體指導落實各項活動實施）
組員：____（食堂食品安全隱患排查，員工安全技能培訓）
____（主題班會）
____（書畫宣傳）
____（電子屏）
____（微信推送）
三、活動開展
1、__月__日，薛__副校長利用教師例會時間，對全體教職工全面部署了本次食品安全宣傳周的各項活動，重申了校園食品安全的重要意義，對宣傳周各項工作作了明確分工。
2、辦公室李__主任利用校門口電子屏，進行食品安全宣傳，營造濃郁的活動氛圍。
3、__月__日，學校邀請__區市場監督局徐__局長來校給全體后勤職工作食品安全技能培訓，徐局長的報告主題是《學校食堂食品安全》，徐局長長期從事食品安全監督工作，是校園食品安全領域的專家，他精心制作了PPT，以問題為導向，深入淺出地為我校職工講解了職工晨午檢、七步洗手法、進貨查驗、索證索票、食品存放、消毒留樣等方面的操作規范，全體職工邊聽邊記，受益匪淺。
4、德育處安排各班利用晨會時間，上好“食品安全，人人有責”的主題班會。各班結合班級實際，精心備課，落實到位。課堂上小朋友們積極尋找身邊的食品安全隱患，爭當食品安全小衛士。
5、在美術組各位老師的悉心指導下，小朋友們利用國慶長假紛紛拿出畫筆，收集素材，精心構思，細致描繪，制作了精彩紛呈的食品安全手抄報。
6、__月__日，薛__副校長帶領總務處劉毅主任、食堂負責人陸衛如、安全管理員王__對學校食堂進行了安全隱患排查。進貨查驗、索證索票、留樣消毒、倉庫存放、人員培訓、校長陪餐等方面記錄完整，落實規范。同時薛校長也指出了粗加工間地面有水漬，不宜用水盆或皮管沖洗，油煙管道定期清洗時要保留清洗前后照片等問題。
校園食品安全關系到千家萬戶，關系到學校的穩定發展。我校將以此次食品安全宣傳周活動為契機，全面推進食品安全宣傳工作，全校教職員工應當時時小心事事小心，做好每一個細節工作，為辦人民滿意的食堂人民滿意的教育不懈努力。
篇三：2025食品安全周活動總結報告
為貫徹落實《市教委關于印發教育系統20__年食品安全宣傳周活動方案的通知》（__教基建后勤函〔20__〕__號）和《關于印發20__年__區食品安全宣傳周活動方案的通知》（__食安委〔20__〕__號）要求，進一步增強學校食品安全意識，提高學校食品安全保障水平，結合我區教育系統學校食品安全管理工作實際，現將我校食品安全周活動情況加以總結和經驗匯報如下：
一、建立健全各項規章制度和自查制度
真學習貫徹《中華人民共和國食品安全法》《關于深化改革加強食品安全工作的意見》《地方黨政領導干部食品安全責任制規定》和《學校食品安全與營養健康管理規定》等法規、條例和學校食品衛生安全制度，全面提高學校師生的食品衛生安全意識，切實樹立“學生健康安全第一”“厲行節約、反對浪費”等思想，切實加強學校食品衛生安全知識和制止餐飲浪費的宣傳和普及，努力營造“關愛生命，關注食品安全”的良好氛圍，為創建“平安和諧校園”奠定扎實基礎，制定符合自己學校實際情況的規章制度和應急預案
二、建立食安周領導小組
組長：____（校長）
副組長：____（副校長）
組員：____
三、食品安全宣傳周啟動儀式
__月__日，全校師生集結在__大學附屬中學的實驗樓前，進行20__年食品安全周的啟動儀式，食品安全宣傳周期間，利用微信公眾號、學校網頁等形式，積極宣傳關于學校食堂管理、配餐管理、制止餐飲浪費等，學校開展食品安全自檢自查活動，并對學校食堂原料采購、粗細加工、制作售賣、食品留樣、清洗消毒等關鍵環節的把控，規范校外配餐管理，保證師生“舌尖上的安全”向學生加以介紹，以及下周食品安全周的活動向教師和學生加以公示。
四、對學校食品安全工作進行宣傳報道
食品安全宣傳周期間，各單位利用微信公眾號、學校網頁等形式，積極宣傳關于學校食堂管理、配餐管理、制止餐飲浪費等工作的典型經驗和做法，發揮典型示范和引領作用。印制宣傳資料在學生和家長之間進行宣傳。
五、組織學生社團、學生代表以及學生家長走進學校食堂食品安全宣傳周期間
學校總務處聯合校團委、學生會生活部對食堂的進貨渠道、菜的品質、食堂做飯的流程以及餐后的餐盤進行殺毒防疫的過程進行突擊檢查，并對食堂提出整改方案，學生食堂的學校要組織開展學生代表和家長代表走進學校食堂活動，使師生和學生家長近距離了解學校食堂食品加工制作的流程和要求，實地向他們講解學校食品安全管理操作規范和風險點的把控，使學生和家長進一步理解和支持學校在食品安全方面開展的工作。
六、總結
食品安全周活動結束了，但是食品安全遠遠沒有開始，任何一個時間節點都是一個新的開始，要堅持集中宣傳和日常教育相結合，認真總結宣傳周活動的好經驗、好做法，運用到常態化的食品安全宣傳教育工作中，并逐步形成長效常態機制。結合開展宣傳周活動，探索引導廣大師生積極參與的手段，完善學生和家長監督機制，推進食品安全科學化管理。
篇四：2025食品安全周活動總結報告
根據市文旅局關于食品安全宣傳周活動方案的相關要求，進一步強化員工食品安全意識、提高員工食品安全風險辨別能力、有效保障園區的餐飲服務質量，__安委辦協同客服部、餐飲中心共同組織開展了多樣化的食品安全周活動。
01、宣傳
為了營造良好的宣傳氛圍，在食堂張貼了安全宣傳標語和安全教育圖片，同時電子屏幕插播食品安全宣傳口號。
02、培訓
針對目前形勢，公司安委辦采取單獨培訓的形式對餐飲中心主管及負責人進行食品安全專項培訓，并由其進行部門內部轉訓。同時利用線上多媒體形式進行食品安全培訓活動。
03、檢查
__安委辦利用此次安全周活動對相關點位進行專項安全檢查，同時對8月底檢查內容進行復查。此次檢查中，趣野食堂查出安全隱患2條，根據安全隱患整改臺賬，要求責任部門按期進行整改，對短期無法整改的問題要求相關部門制定切實可行的整改方案并做好臨時保護措施，確保責任到人、落地落實，及時消除各類安全隱患。
食品安全關系著員工及游客的身體健康和生命安全，安委辦將以食品安全宣傳周為契機，做好食品安全工作的倡導者、參與者、主導者、宣傳者和監督者，切實守護好所有人“舌尖安全”。
篇五：2025食品安全周活動總結報告
為動員全社會關心、支持和參與食品安全工作，增強全社會對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，營造“尚儉崇信，守護陽光下的盤中餐”良好氛圍。根據《關于開展20__年全市食品安全宣傳周活動的通知》（__食安辦發〔20__〕__號）文件要求，__市疾控中心于__月__日至__月__日圍繞主題開展了形式多樣、內容豐富的宣傳周系列活動，掀起了社會各界廣泛關注食品安全、廣泛參與食品安全宣傳活動的高潮，取得顯著成效。現將具體工作情況總結如下：
為確保今年宣傳周活動有聲勢、有影響、有創新、有效果，__市疾控中心高度重視，明確責任，具體分工，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。宣傳周期間，圍繞主題開展了一系列富有創意的食品宣傳教育活動：參加了__市食品安全宣傳周啟動儀式，制作了一批食安知識宣傳展板及宣傳條幅并在官網刊發了專題報道。
根據統一部署，__市疾控中心于__月__日上午，在青少年宮廣場參加了以“尚儉崇信，守護陽光下的盤中餐”為主題的20__年安全宣傳周啟動儀式，并開展現場宣傳咨詢活動。活動現場設立了彩虹門，懸掛宣傳條幅，展示宣傳展板，發放各類宣傳單、小折頁200余份，現場咨詢100余人。同時為疏導公眾對食品安全方面存在的認識誤區，傳播食品安全科學理念，__市疾控中心在單位電子宣傳屏及官方網站，宣傳食品安全標準和食源性疾病防控及營養安全知識，并派出專業技術人員在主要街道，通過掛橫幅、發放資料和現場解答等方式進行食源性疾病預防相關知識宣傳。
通過宣傳周系列活動，極大地提高了人民群眾的法律意識和自我保護意識，普及了食品安全知識和相關法律法規，增強了人們的防范識別能力和維權意識，形成了人人關心、全員關注、主動參與食品安全工作的良好氛圍。
篇六：2025食品安全周活動總結報告
為深入宣傳貫徹____思想、黨的__大和__大以來歷次中央全會精神，秉持著“共創共建共享”的食品安全理念，__小學開展了以“共創食安新發展、共享美好新生活”為主題的食品安全宣傳活動。
1、主題升旗，啟動活動
利用周一升旗儀式的國旗下講話，做了“共享美好‘食'光共筑美好家園”的全校動員。學校號召師生樹立食品安全觀念，養成健康的飲食習慣，由己及人，帶動身邊的人重視食品安全。
2、深入學習，共話安全
以培訓為載體，不斷提高食堂人員的安全責任意識。主管領導帶領食堂工作人員，從工作要求、操作流程、衛生消毒等方面深入學習，強化從業人員的安全意識，提高從業人員的專業素養，為全校師生的飲食安全保駕護航。
3、主題教育，常抓不懈
堅守課堂陣地，學校組織開展了“食品安全教育”主題班會。通過觀看視頻、你問我答等多種形式，讓學生們了解什么是安全食品，為什么要吃安全食品等食品安全知識，知道食物中毒的原因及三無產品、食品添加劑等有關知識，明白“食品安全問題就在我們身邊。”班主任們還介紹了日常生活中一些鑒別偽劣食品的小竅門，針對學生在校園周邊流動食品攤點上購買小吃的行為進行安全提醒，并教育學生帶動親人、朋友自覺抵制不健康、不衛生的食品，教育孩子們要養成良好的生活衛生、飲食習慣。
4、安全排查，筑牢防線
重點對食堂進行了食品安全衛生隱患排查，主要從食材驗收-清洗-加工-烹飪-儲存-食用等制作全過程進行全方位檢查，對員工的個人衛生、儀表著裝、容器、工具進行查看，翻閱食堂日常臺賬資料，排查倉庫有無過期食品，保質期、生產日期是否齊全。
5、食品安全，大力宣傳
充分利用溫馨提示、展板、家長微信群等各種形式向學生及家長宣傳有關食品安全小知識及疾病預防知識，引導廣大師生、家長一起關注，大力營造人人參與的氛圍。
己所不食，勿施于人！食品關乎生命，安全重于泰山！__小學通過“食品安全宣傳周”活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權意識。讓我們心連心，手牽手筑起食品安全“防火墻”，一起守護孩子的健康！
篇七：2025食品安全周活動總結報告
民以食為天，食以安為先，食品安全關系千家萬戶，關乎每一個人的生命健康。為進一步加強校園食品安全工作，保障廣大師生“舌尖上的安全”，__職校圍繞“食品安全，人人有責”活動主題展開安全教育活動，采取以下宣傳措施：
1、利用校門口LED滾動播放宣傳標語，利用校園廣播和校園網進行活動宣傳以營造活動氛圍。
2、各班利用微信群對本班學生進行食品安全教育。學校組織全體師生利用手機觀看食品安全專題片，并向各班分發“飲食安全小常識”手冊。
3、各班針對“食品安全，人人有責”舉行一次以此為主題的班會。
4、各班出一期以“食品安全，人人有責”為主題的手抄報。使學生通過自己動手收集，更加深入的了解食品安全的相關知識。
同時，學校也對食堂從業人員開展社會公德、職業道德宣傳教育，樹立遵紀守法、守信譽企業典型，強化學校食品經營企業主體責任，倡導尚德、守法、誠信的經營理念。學校也組織了食品安全排查隱患小組對本校食堂和小賣部食品進行排查。
通過本次食品安全宣傳周的活動，普及食品安全知識，增強全體師生對食品安全的參與意識，營造良好的食品安全宣傳氛圍，也堅定了我校進一步深入開展食品安全宣傳教育的決心。
篇八：2025食品安全周活動總結報告
一、領導重視，精心組織
園領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
二、方案具體，目的明確
本次活動中，我園圍繞主題，結合幼兒園實際，選擇貼近教職工、幼兒生活的活動，充分利用各種宣傳手段，以班級微信群、上安全主題課、小小種植區、小幫廚等形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生、家長的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
三、內容豐富，效果明顯
1、通過幼兒園公眾號向全園教師、幼兒、家長宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。
2、為了提高食堂從業人員的食品安全知識水平，__月__日中午，我園為他們上了一節生動的食品安全知識普及課。此次培訓，強化了食堂工作人員的業務素質，提高了他們的崗位技能，保障了廣大師生的'飲食安全。
3、為了提高幼兒的食品安全意識，各班老師開展了以《幼兒園食品安全》為主題教育活動，利用集體教學、游戲、談話等形式，加強孩子們對食品安全認識。
4、開展小幫廚、小小種植區等活動，讓小朋友親身體驗，加深孩子們的印象，達到更好的宣傳效果。
5、安全領導小組也加強對幼兒園食堂的巡查力度，并對食堂進行了一次全面的安全大排查，仔細查看了各類食品的感官質量、保質期、購貨憑證等，杜絕各類安全隱患。
我園通過食品安全宣傳周活動，普及了食品安全科普知識，增強了全園教職工、幼兒、家長的自我保護意識和維權意識，全園上下，人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
篇九：2025食品安全周活動總結報告
根據《__市教育委員會關于開展20__年食品安全宣傳周活動的通知》要求，__中小20__年6月__日至__日集中開展了“尚德守法，食品安全讓生活更美好”的主題宣傳周活動。
廣泛宣傳，普及知識
在這次宣傳周活動中，我校領導積極組織廣大師生深入開展食品安全法制宣傳教育，普及食品安全科學知識。充分利用校園網、校園廣播、微信、微博、宣傳櫥窗、信息公布欄、班級黑板報、校園APP等校園信息平臺，深入宣傳食品安全法律法規、學校食品安全管理制度措施、食品安全管理經驗做法。
制作學校食品安全宣傳標語、海報、在學校食堂、超市、廣場等食品消費集中區域場所懸掛、張貼，播放食品安全公益廣告，廣泛開展食品安全主題宣傳，引導師生和從業人員自覺遵紀守法，提高維權能力和科學素養，傳播尚德守法正能量。
提高認識，合理膳食
6月__日上午，我校有幸邀請到了__食藥監所領導，來校給廣大師生上了一堂生動活潑的食品安全知識教育課。食藥監所的鄭__同志通過播放動畫片，并加以聲情并茂的講解，深入淺出地說出了垃圾食品的十大種類，以及不健康食品和不良的飲食習慣給人們的身體健康帶來的危害。
同學們聽后積極發言，述說了自己聽了鄭__同志演講后的感想體會，明確什么是垃圾食品以及它的危害，什么是不良的飲食習慣，更明確了今后要科學合理的營養膳食才能得到身心健康的好身體。
加強食品安全教育，確保學生健康成長將是我校教育中的一項重要宣傳工作，我們會在不斷的宣傳中樹立學生的安全意識，食品意識，培養學生形成良好的飲食習慣，從而自己撐起食品安全的保護傘。
篇十：2025食品安全周活動總結報告
為積極響應全國食品安全宣傳周活動，普及師生食品衛生安全知識，維護全體師生的身體健康和生命安全，近日來，__縣__鄉__小學以“尚德守法，食品安全讓生活更加美好”為主題，多舉措積極開展了豐富多彩的“食品安全宣傳周”系列主題教育活動。
多彩形式，加大宣傳。組織開展以食品安全宣傳教育為主題的升旗儀式，利用國旗下講話，讓師生進一步了解食品安全的基本知識，同時也呼吁全體師生在日常生活中，要學會關注食品安全和衛生，少吃對身體有害的食品，并堅決制止餐飲浪費行為，文明用餐，從小培養良好的生活行為習慣。除此之外，學校還利用LED屏、微信公眾號、職工會、在學校明顯位置擺放宣傳專欄等方式開展廣泛宣傳，營造良好氛圍。
多彩活動，守護健康。以“召開一次食品安全主題班會、觀看一次食品安全小視頻、講一次食品安全故事、辦一張節約糧食的手抄報”等“四個一”專項活動為載體，將食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中，讓學生及家長在愉快的創作活動中加深對食品安全知識的記憶，增強食品安全與自我保護意識。
安全自查，確保健康。堅持以讓師生吃得安全、營養、健康為目標導向，在開展“衛生大整治、隱患大排查”活動的同時，組織食堂從業人員進行“食品安全培訓”，通過認真學習《中華人民共和國食品安全法》以及相關食品安全文件精神，進一步落實食品安全的規范操作要求，進一步強化校園食品安全主體責任意識，將食品安全各項制度措施落實、落地、落細。
學校負責人表示，食安，心才安。此次食品安全宣傳周活動的開展，不僅普及了食品安全科普知識，增強了全校教師、學生、家長的自我保護意識，而且形成了人人關注、人人參與食品安全的良好氛圍。__小學將繼續加強食品安全宣傳管理工作，在“食”字路口守好食品安全關，為全體師生的健康安全保駕護航！
