讀后感是對自己閱讀過程的總結和反思。寫讀后感時,要注意結構的合理安排和邏輯的清晰,準確表達自己的思想。以下是一些讀者分享的讀后感,希望能夠與大家共同交流和討論。
朝花夕拾讀后感20字篇一
“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”這是著名的作家歌德曾經說過的一句話。剛讀完魯迅先生《朝花夕拾》的我,也有同樣的感受。細品一下這本書,就像在品一杯茶,有點苦澀,但回味時卻有帶著點香醇。
我仔細閱讀了這本書,體會魯迅先生的往事,眼前也不知不覺出現了一幅幅美麗生動的畫卷。他描繪了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程,也表達她對往事親友懷念之情和對恩師的尊敬。
其中,我印象最深刻的就是《藤野先生》這一篇章了。寫中國留學生遭到日本學生的歧視,他們不敢相信一個低等國家的學者怎么可能考出高超的成績。他們認為是藤野先生偷偷泄題把答案告訴了魯迅。這瞬間激起魯迅想要中華崛起的決心,魯迅不斷地用文字來提醒中國人民該崛起了,不要再低著頭了,魯迅也用文字來描繪著他的決心,他在《朝花夕拾》里面寫到:“對于我的熱心而希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,也就是希望中國能有新的醫學。大而言之,就是希望新的醫學可以傳到中國去。”藤野先生對魯迅先生的影響非常大,也是對魯迅先生成長過程中非常重要的人物。
在本書中,我不僅看到了魯迅先生的往事,也看到了舊中國的弊端。魯迅先生在評擊舊社會的同時,也表達了對一些勞動人民的同情之情和對舊社會的憎惡。我也十分慶幸,生活在這樣一個美好、和平的年代里,所以我們不能只顧享受安逸的生活,而忘了曾經為我們美好生活而奮斗的英雄們,我們要為祖國的繁榮昌盛而努力。
同學們!讓我們從現在開始,發奮努力的學習,將來回報我們偉大的祖國吧!
朝花夕拾讀后感20字篇二
每個人都會有自己的童年,每個人的童年生活中發生的事情都有苦有甜,有哭有笑,童年在我們的.心中都留下了美好的回憶。魯迅的“朝花夕拾”里就寫出了他童年和青年的會議。我印象最深的是這段:。
……夢里也記得元旦,第二天醒的很早,一醒,就要坐起來,她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住,我驚異地看著她時,只見她惶急地看著我。
她又有所要求似的,搖著我的肩,我忽而記得---。
“阿媽,恭喜……”
此外,現在大抵忘卻了,只有元旦的古儀式記得最清楚。總之,都是些繁瑣之事,至今想起來還覺得是件非常麻煩的事情。
其實我覺得他們那些規矩就好像現在我們的習俗一樣吧!像---春節放炮、貼對聯等。
這本書寫得很樸實,我們也可以在書中感受到作者童年是過得不太好的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,當然,我們的童年也像魯迅一樣,有著酸甜苦辣。黃金時代的童年是一去不復返的,留給我們的是細細的回味。
我們回味著美好的童年,現在處于美好的青春。
朝花夕拾讀后感20字篇三
魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,表達了魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。
文中充分描繪出百草園這個荒原充滿著無限的樂趣,那里有碧綠的蔬菜光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚,鳴蟬在樹葉里長鳴,肥胖的黃蜂浮在菜花上,清潔的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了,無疑不是一座兒童的樂園,無疑不充滿生氣,無一不充滿快了,難怪魯迅先生喜歡這兒的環境。
當魯迅先生到了要上學的時候,家里將他送進來三味書屋,三味書屋是魯迅先生教師家的書房。
當魯迅先生進了三味書屋開始了乏味的學習生涯每一天只讀書,正午識字,晚上對課。這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經常到屋后的院里去玩,帶人去多了,時間久了,就會被教師叫回來繼續讀書。遠遠不及在百草園里自由、快活。
的讀片永不中斷,但能夠聽見這種樂音的耳朵卻不多,我們慣于忘記,太陽照著我們耕種的田野,也照著草原和森林,并沒有什么區別,我們利于陽光的光和熱,也應配以響應的信任與寬廣的胸懷,我突然感到大自然里面,在雨的滴答聲中,在我屋中聽到和見到的某一件事物中都存在著一種完美而又仁愛的感情。
《朝花夕拾》,同于它另類的名字一樣,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年的點點滴滴,心中還會有當初的味道,想必還另有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了清晨會顯得更加嬌嫩到了夕陽西下時去摘取,失去了剛剛盛開時嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風韻,那若有若無的清香在鳳的導送下,讓人浮想聯翩。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
朝花夕拾讀后感20字篇四
在我讀過的書中,給我印象最深的是魯迅先生的早花和晚花。
這篇關于童年記憶的文章讓人們在閱讀時想起了魯迅先生童年的情景:他總是利用成年人的注意力,進入草地花園,與昆蟲玩耍,或者采摘一些野果和野花。與同伴一起抓鳥,但他們總是焦慮不安,晚年抓不到多少鳥,回憶童年就像在日落時采摘早晨種下的花。雖然它們不像早上那么華麗,但是它們也有獨特的風格。在夕陽的余暉中,有一種淡淡的悲傷和滿足。
雖然魯迅的童年有過一些不愉快的事情,但字里行間不時流露出的純真而漫漫的感情,卻造就了引人入勝的自然畫。所有的感覺都是如此天真和難忘。也許這引起了我內心的共鳴。這就是為什么我如此喜歡它。尤其是當作者從一個孩子的角度看世界時,它讓人感到無比親切和充滿激情。
童年漸漸遠去,只留下微不足道的記憶。閱讀《早晚》,體驗不同時代的童年夢想,與魯迅一起熱愛自然,向往自由。
朝花夕拾讀后感20字篇五
讀完這本書,我仿佛看到了魯迅的童年與青年時期。那個年代,時局的混亂和社會的動蕩,是我們此刻難以想象的,可是我卻能夠切身體會到那一份回憶的情懷——經過了時間的篩選,留下來的是最深刻的記憶,最有意義的瞬間。早晨沾著露水的花,待到傍晚望去,依然掛在枝頭怒放的,便是最堅韌的那一朵。
我想起了小學生活。那時候班里的同學都很“秀逗”,玩一些五花八門的游戲,開各種讓人啼笑皆非的玩笑。每一天放學回到家里,我都會和父母“報告”這一天在學校里遇見的“奇葩”事,時而捧腹大笑,甚至“噴飯”。媽媽提議我,能夠嘗試著把這些事情寫下來,留作回憶。我覺得這是個不錯的想法,但腦子里雖然有了文章的脈絡,到真正下筆的時候,卻無論如何也寫不出那份純粹的歡樂和蘊含的感情來。
“寫寫我的小學生活”這個愿望一向埋藏在心底。
六年級下學期臨近畢業的那段時間,不知是因為學習壓力還是青春期的困擾,我發現很多同學失去了童年時的那份活潑、調皮,而我也因為即將畢業離別對教師和同學有些不舍,于是心底那個愿望又慢慢浮出水面。再一次應對童年時的純真,心中竟升起幾分敬意來。那些以往認為自我的水平不足以寫得栩栩如生、有一些細節已經模糊等等的擔心,在真正開始動筆之后,都無影無蹤了。而那些年一幕幕歡樂的瞬間不停地奔涌出來,在我的筆下定格成永恒。
此刻,回過頭來看魯迅先生在《朝花夕拾》里寫的那句話:“帶露折花,色香自然要好得多,可是我不能夠?!蔽叶耍簳r間,確實蹂躪了一部分記憶,可是最精華的那部分,卻在歲月之中慢慢沉淀到心底深處,永遠都不會忘記。
朝花夕拾讀后感20字篇六
童年的風,吹來朵朵祥云;童年的云,化作新春的雨;童年的雨,滋潤春生的花;童年的花,伴我暮看晚霞。《朝花夕拾》原名“舊事重提”,這本書不但是魯迅的散文集,而且是一本看似輕,實則重的回憶錄,它記錄了魯迅兒時的快樂時光。
魯迅在書中也表達了一種深層的思想――對封建舊俗及文化深刻的揭露,諷刺和批判。這十篇散文寫于魯迅離開中山大學時的一段時光,散文的小引中說到,之所以改名為《朝花夕拾》是因為帶露折花,色香自然好得多,可魯迅心中的離奇和蕪雜還不能即刻幻化,變成離奇和蕪雜的文章,或者他日仰看流星時,會在我的眼前一閃爍罷。
這十篇散文中我感觸最深的是那篇《狗·貓·鼠》,散文中魯迅追憶兒時救養的一只可愛的隱鼠慘遭摧殘的經歷。作者取“貓”為典型,尖銳又形象地諷刺了生活中與“貓”相似的人。用辛辣的語言抨擊了這類人媚態的“貓”式的丑惡嘴臉。在這篇散文中魯迅用童話故事比擬現實,借小故事諷刺敵人,幽默調侃不乏辛辣犀利。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,可以看出魯迅的童年雖有很多趣事,但卻并不好過,不過卻時時刻刻充滿著回憶,正因為這些回憶才使魯迅寫出了這本著作。魯迅的文章像一把匕首,能以寸鐵殺人,一刀見血,用現實主義手法描繪那些草木般無聲地產生,無聲地消失,而在形式上卻取得是更多常見的普通的典型事例。
在魯迅身上,我看到了一個勇往直前的'革命家,透過童年的瑣事,看見了字里行間隱藏的革命精神,國家的強盛正需要這樣用青春年華換來的無價的革命情懷,雖然現在改革已經勝利,但魯迅的精神永遠刻在我們心中,永垂不朽!
朝花夕拾讀后感20字篇七
今天為大家誦讀的這段文字,選自鳳凰壹力策劃、譯林出版社20xx年11月出版的魯迅自編文集中的《朝花夕拾》一書,作者魯迅。
但當我哀悼隱鼠,給它復仇的時候,一面又在渴慕著繪圖的《山海經》了。這渴慕是從一個遠房的叔祖惹起來的。
他是一個胖胖的,和藹的老人,愛種一點花木,如珠蘭,茉莉之類,還有極其少見的,據說從北邊帶回去的馬纓花。
他的太太卻正相反,什么也莫名其妙,曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上,枝折了,還要憤憤地咒罵道:“死尸!”
這老人是個寂寞者,因為無人可談,就很愛和孩子們往來,有時簡直稱我們為“小友”。在我們聚族而居的宅子里,只有他書多,而且特別。
制藝和試帖詩,自然也是有的;但我卻只在他的書齋里,看見過陸璣的《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》,還有許多名目很生的書籍。
我那時最愛看的是《花鏡》,上面有許多圖。他說給我聽,曾經有過一部繪圖的《山海經》,畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物,……可惜現在不知道放在那里了。
我很愿意看看這樣的圖畫,但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問別人呢,誰也不肯真實地回答我。
壓歲錢還有幾百文,買罷,又沒有好機會。有書買的大街離我家遠得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時候,兩家書店都緊緊地關著門。
玩的時候倒是沒有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經》。大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經》是怎么一回事。
這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內。
這又使我發生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
書的模樣,到現在還在眼前??墒菑倪€在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。
紙張很黃;圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。
但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》。
《山海經》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。
這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經記不清是什么時候失掉了。
僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!
朝花夕拾讀后感20字篇八
《朝花夕拾》是魯迅懷著青少年的往事而作的,既描寫了他對童年生活的回憶和師友的真誠懷念,有真實的寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經歷的`生活。從家庭到社會,從中國到日本的,每一篇都反映了那個時代的特征。
其中《從百草園到三味書屋》是對童年生活描寫最詳細的一篇,這篇文章幽默充盈,妙趣橫生。在百草園和三味書屋,魯迅生活的十分有趣,可以說魯迅的童年是快樂的。
《父親的病》可以看出庸醫害人,和封建社會思想的腐朽。從這篇文章中可以知道我為什么去學醫。
《藤野先生》這篇文章是魯迅思想的轉折點。這篇文章揭露了,國人思想的愚昧。日本人瞧不起中國人。
《朝花夕拾》通過寫童年和青年時的生活和感受,對封建習俗和封建思想進行了批判。本應該快樂美麗的童年,因為籠罩在那個封建社會,時不時透出些迂腐的氣息,所以魯迅要罵,罵那個半封建半殖民地的社會。從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實,他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達到這個目的吧在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。
如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的'文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的?!?/p>
但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子。魯迅在《朝花夕拾》中對一個人用了相當多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長媽媽”,她是個需要一分為二看待的人。
朝花夕拾讀后感20字篇九
今年暑假,我讀了朝花夕拾,這本書是魯迅寫的散文集,原本叫做“舊事重提”。
在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇搞笑的散文中,不是題目所吸引我,也不是資料好笑搞笑的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關系和對貓的厭惡。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
我覺的《朝花夕拾》真的是一本好書?!冻ㄏκ啊返馁Y料簡短卻不缺乏經典,看來想讀透這本書,還是得好好體會!