一鍵復制
心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
對甘肅心得體會的感想篇一
甘肅是我國西北地區的一個美麗的省份，擁有著悠久的歷史和傳統文化。不久前，我有幸前往甘肅進行了考察，感受到了這里的獨特魅力。在這次考察中，我收獲頗豐，深深體會到了甘肅的風土人情、經濟發展以及文化底蘊。
第一段：了解甘肅的自然風光。
我第一次來到甘肅時，被這里獨特的自然風光所吸引。我看到了方圓100余里內的“張掖丹霞國家級自然保護區”，其中的五彩斑斕、罕見壯美的風光更是令人過目難忘。我走進了甘肅的黃河壺口景區，這里白云、青山、黃河完美融合，形成了自然美景，讓我感到了自然與人的美妙結合。除了這些，我還看到了祁連山國家公園、柴達木盆地等自然景觀，這些美景與特色文化相互輝映，展現出了甘肅的獨特風光。
第二段：了解甘肅的經濟發展。
甘肅作為西部大開發的前沿等地，日益壯大其經濟實力。經過這次考察，我更加了解了這一地區的發展狀況。我參觀了甘肅大省會蘭州市的中山橋區、城關區和榆中縣等，了解了甘肅生產力、發展動力等方面的情況。我深刻體驗到了甘肅經濟、科技、文化及旅游等方面的發展速度與日俱增，擁有廣闊的發展前景。
第三段：了解甘肅的文化底蘊。
甘肅是中華民族的重要發源地之一，有著深厚的文化底蘊。在此次的考察中，我參觀了敦煌莫高窟，領略了敦煌藝術的博大精深和千年傳統的文化魅力；我參觀了嘉峪關，感受到了長城文化的博大胸懷和偉大歷史意義。在這里，我看到了甘肅的歷史風貌、文化精髓和人文價值，深刻認識到了甘肅對中華文明的重要貢獻。
第四段：了解甘肅的民俗文化。
甘肅有著豐富的民俗文化和鮮明的民族特色。我參觀了敦煌市玉門市等地，感受到了當地的多元文化，看到了中華民族的多元和諧。我還品嘗了當地的小吃、民俗飲食、民俗服飾等，在特色鮮明的民俗文化氛圍中，享受著獨特的文化魅力。這種民俗文化所蘊含的智慧和深度，不僅是甘肅文脈傳承的最好體現，也是中國民族文化的重要組成部分。
經過本次甘肅考察，我更深刻地體會到了甘肅的自然風光、經濟發展、文化傳承和民俗特色。本次考察，讓我觸摸到了甘肅的未來，也給了我不少的啟示：一方面，我們應該認識到甘肅的多元發展，深化了解和交流，進一步把握這個前沿省份的機遇與挑戰；另一方面，我們要積極推動文化與旅游產業深度融合，挖掘當地的資源優勢，用最優秀的方式展現出甘肅的獨特風景。
總之，甘肅的考察之旅令我受益匪淺，這里的美景與特色文化不僅讓我感受到它的獨特魅力，同時在對我未來的發展方向上也有很大的啟示。我相信，在未來甘肅將更加美好，也希望甘肅在不斷前進的路上披荊斬棘，創造更加輝煌的明天。
對甘肅心得體會的感想篇二
慶陽市新聞辦舉行“西峰6·20女孩跳樓”事件情況通報會，通報會上慶陽6中校長朱永海主要通報了包括事件相關人情況、事件發生情況、對吳某的處理、對李奕奕的關心愛護及醫療救助及事件反思等內容。
朱永海在通報中稱，“（猥褻事件發生后）9月6日，下午我召集班子成員開會研究，就該事件做出處理，撤銷吳某班主任，調離教學崗位，令其停職反省，對吳某進行嚴肅批評教育，責令向李奕奕及其父親誠懇道歉?！痹谟浾呦绕诘牟稍L中，該校校長助理范東新表示，處理決定還包括讓班主任吳某做出深刻檢查，但通報中未有提及。范老師還告訴記者，班主任吳某調離教學崗位大約是在2016年中秋節之后，2016年中秋節是當年9月15日，也就是說在猥褻事件發生后的這段時間，吳某仍擔任李奕奕的班主任。
對于記者關注的為什么沒有立即將吳某撤換的問題，校長朱永海的解釋是“因為其家屬（李奕奕父親）要求一定不要把這件事說出去，怕將班主任調離引起學生的猜疑，這是原因之一；其二，接替的老師需要教務處和相關年級協調。”朱永海在通報中還稱，李奕奕從事發到學期末，除看病外，其余時間都在學?！罢！鄙险n。
但在李奕奕的控訴書中是這樣描述自己狀態的：“幾天后我返回學校，班主任來上課，看見他我就想起那晚的恐懼和絕望，我惡心、憤怒、厭惡，與那樣的人，我一天也相處不了，我覺得頭都快炸了，不得已，又回了家?！?/p>
據悉，事發后學校曾向教育局建議將吳某調離學校，但這個建議沒有實現，對此慶陽市教育局副局長韓克旺給出了一個讓現場記者意外的回答：“一是因為調離涉及編制問題和人事方面的問題，另外，因為調離不屬于處罰措施，因此沒有將吳某調出6中?！?/p>
通報還就兩個情節做了耐人尋味的說明。2016年12月6日，李同學在一次服藥時，未遵醫囑，服藥過量，以致昏迷，學校及時將其送到市人民醫院進行洗胃。
但在李奕奕的控訴書中，這次所謂的服藥過量其實是一次自殺行為，李奕奕寫道，“因為吃藥的原因，上課實在有心無力，還頭疼不止，我覺得我要瘋了，一天下午我在學校吃了一把安眠藥，我想干脆死得徹底一點，我要傷害過我、糊弄過我的老師受到內心的譴責，可沒能如我所愿，醒來后我身上插著各種管子……”事實上，在這次自殺前，李奕奕還曾有過一次服藥自殺。
校方的通報還稱，2017年春季開學后，李奕奕未到校上課，5月24日20時許，出現在我校教學樓五樓，手抱水泥石柱，站在樓道護欄上。為防止發生意外，學校立即報告公安和消防部門，全力進行處置，未造成后果。對這次經西峰區公安分局認定的自殺行為，通報中只字未提“自殺”二字。
2017年5至6月，經學校協調，吳某先后墊支診斷治療費用共5萬元。7月5日學校與李奕奕父親及吳某的代理律師共同協商解決李奕奕后期治療費用問題，達成一致意見，由學校牽頭一次性墊支后續治療費用35萬元。7月11日，學校就調解墊支情況向李奕奕父親進行了說明，需要走司法程序，李奕奕父親表示同意，但在確認簽字時，李奕奕父親拒絕簽字。此后該事件按司法程序處理。有媒體報道李父未簽字的原因是協議中有令其感到“屈辱”的內容，至于是什么內容，朱永海的回答是協議現在已經找不到了，但有會議記錄可以提供，但此后慶陽相關部門并未提供該會議記錄。
但從記者采訪的相關報道、控訴材料看，李奕奕父女對校方的不滿是顯然的。不滿的焦點是對班主任吳某的處理，對此李奕奕在控訴書中曾這樣寫道，“原來之前一個又一個一直提醒我本身的善良，竟是利用我的善良去減小學校的困難！是要用善良讓我退讓！”她還發出質疑，“為什么學生出了事學校不是為我主持公道，而是想方設法減小學校受到的影響，還有意掩蓋此事？”
父親李明是在事發第二天接到女兒電話的，但他真正知道女兒受到傷害是事件發生后的某一天女兒告訴他的。其間沒有人告知他女兒究竟在學校遭遇了什么。而李明在接受記者采訪時說：“事發后，學校從來沒有跟我說過對當事人有過處理?！?/p>
李明看到的是吳某只是被調離了教學崗位，而這樣的處理他顯然不滿意。在接受相關媒體采訪時李明表示，盡管吳某調離了教學崗位，但仍舊留在6中工作，這對李奕奕仍舊是個隱性的威脅！
慶陽市教育局提供給記者的一個匯報材料中稱，事件按司法程序處理后，李奕奕家長沒有到學校和市教育局上訪。李克勤副校長告訴記者，此后學校沒有再和李奕奕及家人聯系。
在6月27日名為“西峰6·20女孩跳樓”事件情況通報會上，作為主要發言方的慶陽市教育局和慶陽6中，通報中均未對李奕奕在校期間受到猥褻與女孩跳樓事件的關聯提及，在慶陽6中的通報中更是連跳樓自殺這樣的字眼也只字未提。
一聲遲來的道歉。
對甘肅心得體會的感想篇三
甘肅是中國歷史悠久的一個省份，作為廣大西北地區的門戶，其文化底蘊深厚，但經濟相對欠發達。近年來，為了推動甘肅地區經濟的發展，許多培訓機構涌現出來，提供各種培訓課程，專業度逐漸提高，吸引了越來越多的學員前來學習。
第二段：我參加甘肅培訓的原因。
作為一個從事行政工作的年輕人，我時常意識到自己的能力和知識還有很大的提升空間。于是，決定參加甘肅某培訓機構的行政管理課程，希望能夠發掘自己的潛力，提高自身的管理水平。
甘肅培訓的課程設置廣泛，包括多個專業領域。比較有代表性的有行政管理、營銷推廣、財務稅務等課程。不同的機構根據自身的特點和市場需求，有所側重。但不管是哪種課程，培訓機構都會在教學上下足功夫，開設多樣化的教學形式，例如經典案例分析、互動問答、實例演練等，使學員兼顧理解和實踐的雙重效果。
在參加了甘肅培訓之后，我不僅從課程中獲得了不少實用性的知識，也更加意識到平時工作中容易被忽視的細節問題。例如，上級交待問題時應該重視留底紀錄，每天的工作安排應該及時更新，等等。同時，也重新審視自己的職業生涯規劃，希望將甘肅培訓中獲得的知識和技能能夠應用到日常工作中，不斷提高自己的綜合素質，為公司的發展貢獻自己的力量。
盡管甘肅培訓的開設種類廣泛，課程體系較為完善，但在實際教學中，依然有一些不足之處。例如，某些老師講解不夠系統、培訓時間安排不合理等。針對這些問題，我的建議是，培訓機構應該更加貼近學員的具體需求，打造個性化、差異化的課程，同時，也要適當降低學費水平，提高性價比，吸引更多的學員報名參加。
總結：
通過甘肅培訓的體驗和學習，我發現，培訓機構的存在是為了滿足社會需求，并為每個學員提供更多的解決方案，培養各行各業的頂尖人才，推動當地的社會、文化和經濟發展。最后，我希望能夠更多地參與各種培訓機構，不斷地學習、成長，為省份的發展貢獻個人的力量。
對甘肅心得體會的感想篇四
女子的父親李某對西部大開發工作人員講述了孩子的遭遇。
孩子叫李某奕，1999年4月出生，原慶陽六中高三(二)班學生，平時活潑開朗，勤奮好學，成績在班級前列。然而，噩夢從2016年9月開始了。2016年9月5日下午，當時正在慶陽六中讀高三的李某奕突然胃疼，因為宿舍比較冷，被老師安排在教師公寓休息。晚上8點半左右，班主任吳某厚以探病為由進入女兒休息的房間，詢問過后便開始摸臉、親吻、咬耳朵、摟抱李某奕，后因安排她休息的老師進房間取東西才停止。此后她心里就有了陰影。她先找到學校心理輔導老師哭訴了自己的遭遇，心理輔導老師解決不了，又告訴了政教主任段老師。交談中段主任得知孩子的訴求是不想見到這位涉事老師，就答應其要求。并肯定了孩子沒告訴家長是對的。
后來，當段主任得知這位老師是吳某厚時，馬上開始訴苦，學校有困難他辦不到，轉班轉學都可以。并在孩子不知情的情況下叫來了吳某厚跟孩子道歉。“在沒有經過我女兒同意，在沒有人陪護的情況下，讓當事人給我女兒道歉去了。后來女兒有一次生氣地的講，哪是道歉，就是來威脅我！我就想小孩本來7月份有一次，9月份發生這事（猥褻），孩子很無助的找心理輔導老師，找學校，那你還敢讓她單獨去面對我女兒，我都在想，學校哪來的那么大膽讓她兩單獨去見！”李某奕父親憤怒的說。
在李某奕覺得，自己并未做錯什么，學校寧要讓她轉校也不調換一名老師，這對她來講不公平。從此她開始焦慮、煩躁、夜不能寐，一直靠安眠藥睡眠，以至后來不能正常上課。她一直想要一個公道，直至她跳樓自殺也未能如愿。
之后父親帶她四處去看病，看到父親為她的病情不見好轉而焦急萬分，她才將自己的遭遇告訴父親。父親很無助的找朋友商量，朋友勸他，此事已經過去近兩月，就算報案警察也很難取證，孩子馬上快高考了，趕緊帶孩子看病抓緊學習，耽誤高考就耽誤孩子的前途?！拔耶敃r也沒有主意，我想既然找朋友商量，就相信朋友的，現在想想當時真糊涂”李某奕的父親講。
孩子的病情一直不見好轉，主治https:///醫生和心理輔導老師都說要打開孩子的心結，而孩子的心結就在學校一直沒有給她一個公正的說法。在斷斷續續上學過程中，他多次找過學校。起初學校還和他談，后來學校說他們是組織教學的地方，處理教師的事管不了，要找教育局，直接就不理他了。再后來他連門都進不去了。
有一次他為了進去，被門把手上的皮都夾掉了。沒辦法只有找教育局。起先教育局稱學校是法人單位，這事情的法人主體不是他們，讓他找學校。在教育局的協調下他又找到學校，但領導都避而不見無人答理。
從北京看病回來后，他聯系之前溝通的幾位校長均無人回應，無奈他又找到教育局，教育局才組織學校、教育局、當事人的律師、還叫了他在慶陽某縣城教書的兄長一起開了協調會。協調過程中，學校一直認為他要求學校道歉是為了抬高賠償。殊不知，他只是想為孩子爭取一個公平的說法，解開孩子的心結，配合醫生的治療。“孩子第一時間找學校就是想讓學校幫她排除學習的干擾，這種隱形的威脅。但是學校沒做到，她就想學校能給她個道歉也好，我當時提出這個要求他們都不吭聲。我就求他們，你們覺得如果書面的道歉做不到，哪怕你們某一級領導代表學校跟孩子說說，就全當救我孩子呢！”李某奕父親講。但教育局和學校一直跟他講賠償的事，沒人答應他的要求?！叭缓蟀盐腋鐔为毥谐鋈?，說這個事不能任由你弟任性處理，今天開這協調會你也明白，后來我哥就給我說，讓我先聽人家怎么說，別反駁人家，我就再沒吱聲?！崩钅侈雀赣H補充說。
大約一周后，李某奕父親被通知到學校簽協議。在看到這份協議中的種。種苛刻的條款，他覺得自己雖然很缺錢，但這份協議讓他感覺很屈辱，所以最終沒簽，也沒拿到協商的35萬。協商無果，他最終選擇了報警。
對甘肅心得體會的感想篇五
我有幸在最近的時候前往甘肅考察，這次考察讓我收獲頗豐，不僅開闊了我的視野，更讓我深深感受到了甘肅這個美麗省份的魅力，下面是我的心得體會。
第一段——一路風景。
在這次甘肅之行中，我感受到的最深的是甘肅的自然風景。從出發的第一刻起，我們就一路欣賞到了甘肅美麗的自然風景：廣闊的高原草原，雄偉的冰川山峰，壯觀的沙漠戈壁。其間，我們還有幸親眼見證了雅丹地貌，感受了沙漠中特有的風沙。在所有這些景色的簇擁下，我真切地感受到了大自然的獨特魅力，同時也對甘肅的山川風景留下了深刻的印象。
第二段——文化厚重。
在這個行程中，我們還觀摩了甘肅的一些文化遺址。比如說敦煌石窟，這里有著人類歷史上精美的壁畫遺跡；還有麥積山石窟，它開創了中國石窟藝術的先河；此外，莫高窟、華山、天水等地，也留下了豐富的歷史文化遺跡。在這些地方，我不僅對甘肅這個城市的歷史了解的更多，更重要的是，我能夠感受到這里的文化厚重、歷史悠久，了解到甘肅這個美麗省份的深層次內涵。
第三段——生態綠色。
甘肅雖然是一個沙漠和半沙漠區域，但是我在這個地方感受到的是一片非常生態綠色的景象。作為全國重要的生態保護區，甘肅不僅有著大片的森林、湖泊和河流，而且還有各種各樣的珍稀植物和動物。在這里，我親身感受到了自然城市的魅力，更深刻地理解了生態環保的重要性。
第四段——天然美食。
不得不說，甘肅的天然美食也是很誘人的。在這次考察期間，我品嘗了很多當地的美食，每一道食物都讓我大呼過癮。比如說羊肉泡饃、涼皮、莫斯里安等等，每一種食物都有著獨特的甜香味，讓人不忍釋手。在這里，我能夠充分感受到當地人對美食的熱愛和對生活品質的注重。
第五段——人民純樸。
最后，作為這個美麗省份重要的組成部分，甘肅的人民也給我留下了深刻的印象。在這里，人們生活純樸，熱情好客，讓我感受到了一種親切的感覺。他們雖然生活在一個較為貧困的地方，但并不感到不滿與不安，反而更加珍惜自己所擁有的，無論是風景、文化、歷史還是美食。在甘肅，人們能夠用簡單而純樸的生活方式，去擁抱一切的神奇和美好，給人留下了深刻印象。
總結：
在這次甘肅之行中，我不僅開闊了自己的眼界，更深刻地感受到了這個美麗省份的魅力和奇特之處，從大自然到歷史文化，從風景到美食，從人文到生態，我都從中獲益良多。當然，這只是我個人的心得體會，人們走到甘肅，會有更多的收獲與感悟，希望這個城市的美好能夠被更多人所了解、所認可！
對甘肅心得體會的感想篇六
甘肅是中國西北地區的一個重要省份，擁有悠久的歷史文化和多樣的自然資源。最近，我有幸前往甘肅進行視察，深入了解這個地方的發展現狀和未來愿景。在這次視察中，我深刻感受到了甘肅的風土人情和發展潛力，也從中汲取了許多經驗與啟示。
第二段：對甘肅的地理位置和資源介紹。
甘肅位于中國西北地區，是中國面積最大的省份之一，其轄區內涵蓋了高原、戈壁、沙漠、森林、湖泊等多種自然景觀。此外，甘肅還擁有豐富的煤炭、石油、天然氣、金屬礦產等資源，是中國經濟發展的重要支柱之一。這些獨特的地理位置和資源優勢使得甘肅有著無限的發展潛力和廣闊的發展空間。
第三段：對甘肅的經濟發展狀況介紹。
近年來，甘肅的經濟社會發展取得了長足的進步。特別是在“一帶一路”建設等國家戰略的推動下，甘肅在區域合作和對外開放方面取得了重要進展。例如，甘肅省與中亞國家協商建設“絲綢之路經濟帶”，展開了廣泛的經貿交流和合作。此外，甘肅還大力推進現代農業、旅游業、生態產業等領域的發展，不斷增強經濟自主發展能力。
第四段：對甘肅的文化、民俗和社會狀況介紹。
甘肅是一個歷史悠久的省份，擁有眾多的文化和民俗遺產。例如敦煌莫高窟、嘉峪關關城、天水麥積山等文化遺產，都是人類文明寶庫中的重要組成部分。此外，甘肅民風淳樸，人們的生活方式和文化傳統也具有獨特的魅力。但同時，甘肅也面臨著發展與傳承的壓力，需要在保護文化遺產和推進現代化發展之間尋找平衡點。
第五段：對甘肅的未來發展展望。
在這次甘肅之行中，我認為甘肅的未來發展潛力巨大，但同時也面臨巨大的挑戰。比如，甘肅地處內陸，基礎設施建設仍有不足之處。而在經濟社會發展中，也存在著城鄉發展不平衡、生態環境問題等諸多需要解決的問題。因此，未來甘肅需要在加強基礎設施、深化改革、促進人口素質提升、提高生態環境治理水平等方面下功夫，努力實現全面協調可持續發展的目標。
總之，這次甘肅之行使我更好地了解了這片土地，也讓我對甘肅未來的發展充滿信心與期待。我相信，在省委、省政府的領導下，甘肅一定能夠加快轉型發展，走向更加美好的明天。
對甘肅心得體會的感想篇七
。
終于放寒假啦!聽說峨眉山已經下雪了。爸爸媽媽決定帶我去峨眉山玩雪，我興奮得一蹦老高!第二天早晨8點半，我們登上了廣漢北站出發的和諧號動車，10點半左右就到了峨眉山北站。
入山后，兩旁樹木茂盛，沒有一絲冬天的蕭瑟，松柏還是那么翠綠。山里空氣清新，山勢雄渾，一路非常幽靜，路上只看到枝頭上有零星的雪花。我們在檢票后繼續往金頂出發，盤山路非常險，彎道很多。我坐在窗邊，往外看去，盡是深深的懸崖和濃濃的霧，看不到底。
慢慢地，車靠近雷洞坪了，可以看到兩邊的樹上開始掛滿了雪花，就像穿上了白白的衣服，漂亮極了。我們歡呼著奔下車來，整個大地好像被一層白白軟軟的棉花糖裹住，又好像被一床厚厚的棉被遮蓋著，好一個冰雪王國。路旁的松樹上掛滿了“水晶珠子”，發出耀眼的光芒，真想伸出舌頭去舔一舔，嘗嘗是不是像珍珠丸子一樣甜蜜?如果你的歡呼聲驚動了樹枝上的小松鼠，那“水晶珠子”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入雪地之中;如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶珠子”會“叮叮當當”掉在你的腦袋上、脖子里，涼涼的感覺讓人又驚又喜。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞這無瑕的“水晶”工藝品。
下了汽車，我們又坐纜車上了金頂，一下纜車，哇!山頂上晴空萬里，太陽公公也在迎接我們，我們趕快帶上墨鏡(媽媽說雪地里冰雪反射的強烈光線會傷害眼睛)，享受著這雪地陽光。太神奇了!半山腰霧茫茫的，可是山頂上陽光燦爛，峨眉山真是十里不同天啊!
我愛峨眉山雪景!無論它是云霧蒙蒙還是陽光燦爛。
對甘肅心得體會的感想篇八
李奕奕追悼會舉行，李奕奕母親在親友的攙扶下來到殯儀館。
那么曾經的慶陽6中學生李奕奕究竟為什么要選擇自殺，李奕奕跳樓自殺與猥褻事件到底有何關聯？慶陽市教育局一位馬姓督學向記者表示：“我不認為猥褻事件和學生自殺有必然聯系，如果猥褻發生后女孩就自殺了，可以認為兩者有必然聯系。兩年（跨兩個年頭，實際約一年時間）后再出現這個事，我不敢下定論。女孩自殺的因素有很多，自殺的原因公安也還在調查?！敝劣趯е屡⒆詺⑦€有哪些因素，馬督學沒有給出更多解釋。
至于慶陽市教育局為何在6月26日（女孩跳樓事件發生6天后）才做出撤銷吳某教師資格，調出教育系統的決定，馬督學坦陳是因為近期媒體報道后輿論壓力太大教育局才做出這個決定。
據慶陽市檢察院的通報稱，2017年5月2日，慶陽市西峰區公安分局根據相關法律認定吳某行為構成猥褻，決定執行拘留十日。2017年7月13日，李奕奕父親李明不服西峰區公安分局的行政處罰決定，向西峰區人民檢察院申請立案督察。2018年3月1日，西峰區人民檢察院認為吳某有猥褻行為，但情節輕微，不構成犯罪，決定對吳某不起訴。李明不服西峰區人民檢察院的不起訴決定，于3月7日向慶陽市人民檢察院提出申訴。2018年5月18日，慶陽市人民檢察院決定維持原不起訴決定。5月18日這個時間距離女孩跳樓事件發生僅有一個月的時間。
援引媒體采訪李明的報道稱，3月1日，西峰區人民檢察院認定對吳某不起訴決定出來后，李奕奕的情緒就非常激動。5月18日市檢察院維持西峰區對吳某不起訴的決定后，李奕奕就再不愿意跟父親就這個事情進行任何交流了，并對父親說自己像個神經病一樣，都是那個老師害的。
事實上李明一直希望慶陽6中就猥褻事件給女兒一個道歉，他在接受媒體采訪時稱，“女兒病不好，是當事人處理太輕，還有學校遲遲給不出道歉，治病的大夫也說，盡快給你女兒一個公道，這對女兒治病很重要！”
但是對這個多家媒體都提到的道歉一事，慶陽6中副校長李克勤和校長助理范東新接受聯合采訪時稱，他們從未接到李明父女關于道歉的訴求，并且表示，如果家長和孩子需要，我們可以給孩子一個道歉。記者問為什么不能主動道歉呢？但沒有得到回答。
記者從李奕奕的控訴書中可以看出，李奕奕對求學、上大學有著非常強烈的渴望，猥褻事件發生后曾多次希望回到學校上學，正如她在控訴書中寫道，“我多次返回我曾經喜歡的學校，想要安心學習，可我再也不能安心學習了”，“如果不是他和學校對我一而再再而三的傷害，我應該是個單純善良、期待步入大學的17歲少女，而現在一些都被毀了……”
據媒體報道，6月19日（李奕奕自殺的前一天），李奕奕仍告訴父親李明，自己還想去上學，并且對父親說，“我肯定還要上學，我那么多同學，去年比我（成績）差的，也上了大學，今年又有那么多考上的，我憑啥不能上。”
6月20日，李奕奕沒有履行和父親的約定，這天19時15分許，李奕奕選擇了從西峰區麗晶百貨大樓8樓跳下，結束了自己年輕的生命。
對于李奕奕的自殺，記者在采訪中還聽到李奕奕的自殺有情感因素在內，在采訪中記者沒有得到證實。有市民表示，家長的長時間上訪，解決問題的方式不當，使當事人身心疲憊也是一個原因。關于上訪，記者采訪中確有涉及，相關媒體也曾報道。
6月27日，慶陽6中校長朱永海對在座的媒體表示：“在此我對李某某家庭和全市人民表示深深的歉意！”但記者注意到，不知道是有意還是無意的忽略，這個道歉中，依舊沒有提及李奕奕的名字。
不過，這樣的道歉，對于已選擇結束生命的李奕奕，已沒有任何意義。
對甘肅心得體會的感想篇九
近日，我作為一名陪同領導集體前往甘肅進行考察訪問的工作人員，深度了解了這片大地的風土人情、經濟發展現狀以及傳統文化等方面，并受益匪淺。在此，我想分享一下我的甘肅視察心得體會。
一、自然風光壯美。
甘肅地處黃土高原上，多山丘陵，氣候酷熱干燥，然而在這片貧瘠的土地上，卻創造了許多奇特的自然景觀，如：鳴沙山、峨眉山、莫高窟等。這些自然風光無不讓人驚艷，讓人流連忘返。在踏遍這片土地的過程中，我深深感受到先天的壯美風光給這里帶來的藝術與靈魂。
二、文化底蘊深厚。
甘肅是個有著悠久歷史文化的省份，這里保存了大量中華文化的珍貴物品及歷史文化遺存。我和同事們考察過程中，探訪了從亞歐東西方文化會通出發，聚焦絲綢之路故事所建的麥積山石窟，它是中國泥塑的發源地和世界泥塑的發祥地。另外，我們也去了嘉峪關關城內博物館，這里面收藏了著嘉峪關的歷史文化。通過這次考察，我深深感受到甘肅本土文化的深厚傳統，也看到了它的文化創新與升華，讓我們倍感驕傲。
三、經濟發展進步。
隨著時間的推移，甘肅的經濟發展日漸迅猛，然而仍存在一些困難和挑戰，綠色發展與環境建設、鄉村振興與精準扶貧等問題十分突出。在考察中，我們深度了解了甘肅省住建廳、旅游局等行業的對于經濟建設的多管齊下的探索，他們積極借鑒世界發達省會城市如上海、北京等一些有經濟建設經驗的地區的方式方法，并著重進行化解矛盾、協調推動等方面的探索，許多試點項目也都取得了驚人的成效，可見甘肅在這一方面依然有史以來的優勢。
四、民風淳樸友善。
到陌生的環境中考察訪問，往往會有陌生的感覺，特別是在大都市中，往往保持著一份警覺和疏離。但是在甘肅，我們每個人都受到當地人的熱情招待，那種友善與淳樸，深深感染著我們，也表現出了甘肅省的人文關懷和人性所帶來的快樂和幸福。
五、領導的殷切期望。
領導在考察的過程中，反復強調，甘肅經濟發展按照中央的指示改善安全等質量，積極創新領域，這是很不容易的。他們對下面的工作人員也提出殷切期望，要切實提高自身的素質，盡快的跟上時代的潮流，擁抱時代的變化。在幫助甘肅這樣一個在現代化進程中較為困難的地區，我們應該有更大的決心和更多的行動。
總之，在這次甘肅考察的過程中，我深刻的認識到了這片土地的獨特之處和問題所在，也深深感受到了領導的殷切期望和對人民熱情的呼喚。我也對如何更好地幫助甘肅平穩地過渡到現代化的發展進程有了更全面更深刻的理解。我希望我的所見所聞，能給甘肅的發展和人民的美好未來帶來一些幫助。
對甘肅心得體會的感想篇十
各位領導、同志們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠在這里與大家交流，為甘肅省的三抓三促工作喝彩。
三抓三促的工作是一個重要的舉措，是推動經濟發展和改善民生的關鍵步驟。甘肅省作為一個重要的西部省份，正處在經濟轉型期，我們必須抓住機遇，積極推動三抓三促工作，為全省的經濟發展做出貢獻。
首先，我想談談三抓。三抓是指招商引資、項目建設和營商環境建設。在招商引資方面，我們要充分發揮甘肅省的資源優勢，提供優厚的政策支持，吸引更多的投資者來到甘肅省投資。在項目建設方面，我們要加強工程建設質量和安全管理，保證項目建設的高質量和高效率。在營商環境方面，我們要優化政府服務和營商環境，為企業發展提供更加便利的條件。
其次，我想談談三促。三促是指消費促進、創新促進和綠色促進。在消費促進方面，我們要加強對市場的監管，保持市場穩定并促進消費需求的增長。在創新促進方面，我們要加強科技創新，推進科技成果的轉化和應用，提高企業的核心競爭力。在綠色促進方面，我們要加強環保管理，降低企業的環境污染，推廣環保理念，建設生態省份。
最后，我想強調甘肅省的特色和優勢。甘肅省位于中國的西北地區，擁有得天獨厚的自然景觀和獨特的文化底蘊。我們要充分發揮這些特色和優勢，打造具有甘肅特色的品牌和產品，提高甘肅省的知名度和美譽度，吸引更多的游客和投資者來到甘肅省。
總之，三抓三促工作是甘肅省經濟發展的重要手段和途徑，我們要充分發揮甘肅省的資源優勢和特色優勢，加強各項工作的協調配合，推動甘肅省的經濟發展和全面建設小康社會。謝謝大家！
篇二：
志愿活動是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會進步而提供的服務。志愿活動具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征，體現了中華民族助人為樂，無私奉獻的傳統美德。積極奉獻于志愿者事業，有利于營造出全社會奉獻、友愛、互助、進步的氛圍，有利于促進共同富裕這一偉大目標的實現。
在今年9月，我加入了志愿者這個行列。在志愿者生活中，我體驗送人玫瑰，手有余香的快樂。在半年的志愿者生活中，我認識到服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發自內心，要用真心去關愛需要幫助的人。哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。
志愿者當從點滴小事做起，并非所有人都能成就驚天偉業，大多數人都在默默無聞中度過一生。只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者。在生活中，扶老人過馬路；在別人失意的時候，給他一個微笑，一個關愛的手勢。
參加志愿者活動，不僅能增強我們的實踐和創造能力，也能帶動人們參與到助人為樂，無私奉獻的活動中來。志愿者活動是助人和自助的統一結合體。在我們幫助他人的同時，我們也得到了快樂，心靈得到了滿足。大學生參與志愿者活動不能理解為單純的做好事，這本身也是大學生自身健康成長的需要。通過志愿者活動，有助于建立和諧社會。
參加志愿者活動，傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流，最終為實現共同富裕這一偉大的理想目標而奮斗。
志愿者活動就好像是一個工作崗位的小型平臺，參與志愿者活動，我們能積累大量的經驗，為我們的后續發展做準備。
志愿者活動是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。
志愿者是一個無私奉獻的群體，它的意義在于傳遞友愛，傳播文明，是建設社會主諧社會的先鋒部隊，是人類文明的標志。
為了迎接春運，上海鐵路局上海站在我們學校的二年級學生中招募了一批客服志愿者。能作為第一批去火車站上崗實習的學生，我深感榮幸。但同時不免有些不安。幸好鐵路局很貼心的為我們安排了業務培訓。
12月27日和28日這兩天的理論培訓，讓我們了解到了一些在上海站的安全知識和工作的大致內容。12月29日至1月7日這段時間內，是實際操作的培訓時間。
我們班級先是被安排到上海南站實習，大家還是很努力，很認真的，所以很快就有不少同學學會了如何操作了?？墒牵髞砩虾ｈF路局上級領導發布了調動安排，所以我們班被整體調到了上?；疖囌緦嵙暋Ｏ雭?，在南站也有一段時間了，和領導班長們朝夕相處，早就有了感情，在最后一天，大家的依依不舍依稀可見。
但是，真正的挑戰才剛剛開始。
為旅客提供服務，想一想他們，再想一想我們，辛苦一些又算得了什么雖然大家合作的都不錯，還是有部分現象值得注意。在火車站難免會有沖突發生。在實習和工作期間，保持和維護志愿者形象是我們每個隊員的責任。還有一點，我們志愿者就是為需要幫助的人提供服務，所以要想著，我能為他們做點什么這樣的心態，就不會出現部分志愿者無所事事的狀態了。希望大家以后能做得更好！
志愿者分為兩班堅守在服務崗位上。雖然我們每天從早到晚，忙忙碌碌，但是我們用我們的汗水與付出換取了他們的方便，他們的感動。不僅如此，我還結識了好多師傅，面對陌生的人，也學會了更好的去交流。
再有幾個班頭，就要和這上海站說再見了，對于這個贈與我許多東西，我們曾經付出過許多的地方，充滿了留戀，也對那些擦肩而過，素不相識的同胞們充滿了感情。真的很希望自己能幫得到他們。這些所有的所有…都讓我們志愿者感到開心，感動，滿足，并且更加堅定了我幫助別人的心。期待未來還會有這樣的機會來幫助別人。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命。
的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。
作為大學生，我們不能養尊處優，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力！
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落！
我是武漢工程大學的一名大學生，目前在花園鎮桃源社區實踐。今早，我與幾位青年志愿者一起參加了“交通勸走”志愿活動，在人流量最大的北京路與花園大道紅綠燈交通路口附近開展文明交通勸導活動，維護勸導行人、騎自行車、電動車的市民安全過馬路，行人走斑馬線，弘揚志愿服務精神，為創建文明城市貢獻自己的力量。
我們在每個馬路兩邊各站兩個人，頭戴小紅帽，手持文明引導小旗幟，在馬路兩邊進行文明勸導，引導市民有序文明乘車、不闖紅燈、為行人指路等。雖然大部分的市民都配合我們的工作，但依然有少數人對我們的勸導充耳不聞，視而不見，我行我素地繼續闖紅燈。這種現象背后所反映出來的是人們的交通意識單薄，不重視生命安全的現象。
但如果每個人都只顧自己的安全，自己的利益，不遵守交通法規，將造成嚴重的后果。輕則會威脅到自己的生命安全，重則將引發連環交通事故，造成不可挽回的損失。因此，每個人都應該遵守交通規則，防止交通事故的發生，對自己和他人的生命安全負責。
在活動過程中，每個小伙伴都很負責，也很耐心，親自扶老人、小孩過馬路，過往的行人也紛紛向我們投來了贊許和認可的目光。相信這次的志愿活動是有意義、有價值的。它不僅將提高市民的交通安全意識，自覺遵守交通規則，更能在全縣形成良好的交通氛圍，將城市建設地更文明、更美麗。
今年我有幸參加了蘭州國際馬拉松的志愿者培訓，時間不長，但收獲頗多?；仡欉@段經歷，培訓的種種仍然歷歷在目。
首先是前期的三次協調會，上午進行理論知識的講解，我更深入的了解了藍天理念，我為自己是甘肅藍天救援隊的一員而自豪！我們藍天救援隊以志愿服務為原則，使每個國民享有免費緊急救援服務為宗旨――這也是我加入藍天救援隊的初心，我愿意在這揮灑我的青春，奉獻出我的一份微薄之力。還給我們細致入微的講解并演示了cpr（心肺復蘇術）、止血包扎固定搬運等院前急救知識，是啊――生命是多么的脆弱而珍貴，面對生命，我們要嚴肅認真的對待。
下午則進行隊列紀律訓練和密集人群管理――被我笑稱“魔鬼訓練”――因為不分男女，一出錯便俯臥撐準備！第一次對我來說算是高強度的訓練了，不過隊長也說了，我們的角色是教官，如果自身素質不過硬又如何能去培訓志愿者呢？每個隊友都沒有怨言的堅持著！在操場的實訓非常地有意思，能學到許多實用的東西。甚至于激動的一回寢室就迫不及待地告訴室友們，給她們講解演示。
終于，角色轉變，輪到我們要去給志愿者們培訓了。培訓前一天當我被告知要負責主講時，放學后我丟下其他的事情，專心備課，288張ppt，我看了三遍，課件有不太明白的地方便查閱資料了解清楚。所以才能在培訓時流暢順利的在規定時間內講完。課堂氣氛活躍，志愿者們都非常專注認真的在汲取這些急救知識，結束三個小時的講解后，我們兩個教官感概萬千！真的――很感謝他們的配合，讓我們能感覺到自己有用。
感謝蘭馬培訓，練就出了這樣勤奮堅強的自己，提高了自身的身體素質，認識了許多善良有愛心的隊友，讓我的大學生活更加地充實有意義。
我做志愿者這一年多以來，我一向為能夠有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我覺得既然能夠做志愿者應該都是看透了人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。志愿者的管理其實是一門科學。其實現實的狀況也不必須和想象的那樣單純。
不明白我是不是該說，其實林子大了什么鳥都有，所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一向覺得不管是帶著什么目的加入進來。只要做的事情是對志愿服務有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙的人，不對志愿工作大方向有影響，我們就就應學會包容。此刻的志愿者工作其實是處在一個十分關鍵的時刻。
通過熱鬧的，已經有很多人提出了為志愿者年的說法。這其實對志愿者事業是一個十分好的契機。其實此刻是更需要的是對志愿者工作進行規范的時候了。只有進一步規范化管理，將來才能夠做到真正實現志愿者，能夠真正服務于社會的目的。但是此刻志愿者團隊能夠說是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個牌子就說自我是志愿者；扯起一個旗幟就稱自我是一個團隊。很多自稱為團隊的，其實就那么一兩個人。在那里當然并沒有其它的意思，但是說句心里話。這樣的情形對將來志愿者工作其實是很不利的。那些所謂的不規范的志愿者的行為，其實也給將來志愿者工作帶來了負面的影響。所以我有幾個想法：
一、探討和總結什么是真正的志愿者精神和文化。
人們到底為什么要來做志愿者？是就應引發更多人來思考的一個問題。在這一段時間，我和北京的志愿者楊濤夫婦一向在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發出來的一個人文公益活動，我們把志愿者精神和水文化相結合。水是生命的源頭，志愿者精神也就應和水一樣，是人們的生活狀態到達必須境界后，一種人性最質樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉，也是中國水文化的發源地。地震在那里發生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發了出來。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不就應讓人們心里，已經引發出來的善心隨著地震的過去，而又隱藏回去。我們就應把這種每個人心里面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經離我們遠去的生命不至于白白的犧牲。
二、完善志愿者考評認可機制。
但是更重要的是給予志愿者發自內心的認可，志愿者的心其實是很敏感。如果應對的人不是真誠的，會被很快覺察出來。他們當面不會說什么，但是現實中會采取用腳投票的態度。只有當各個部門真正把志愿者當朋友，當兄弟看待時，志愿者也自然會認真做好很多事情。
三、規范志愿者培訓機制，設計確實可行的志愿者培訓課程。
讓每一個剛剛來做志愿者的人們，能夠明確的明白自我該干什么，能夠做什么，怎樣去做。
四、認真的給來參加志愿服務的成員志愿者工時記錄。
因為做的時間的長短，是唯一能夠量化衡量志愿者工作的標準。那么只有那些真正從事志愿服務時間長的志愿者才能夠真正沉淀下來。也才能夠真正通過時間的考驗，來讓真正優秀的志愿者升華。此刻志愿者工作浮夸風其實十分盛行，很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。然而經過必須的了解后，明白真相后，反而對志愿者工作是一種打擊。我們就應通過真正實實在在的工作來規范志愿者工作。
五、政府就應為志愿者工作帶給實質性更強的支持。
比如：帶給相對固定的辦公場地，和一些辦公設施。志愿者和很多志愿者團隊，能夠用自我的時間和金錢來無償服務社會，但是同時也都不約而同的在團隊發展到必須時候，面臨生存的問題。因為在團隊組建初期，大家憑著最初的熱情能夠不顧一切，志愿者能夠一次甚至十次的付出。但是不幫忙他們解決一些最根本的問題，也是很難堅持下去。志愿者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作就應是怎樣把那些，真正擁有志愿者精神的人留下來。
青年是人生最美麗的時光，我們應用心投身到自我熱愛的事業中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實際行動來實現自我奉獻社會的人生價值！
篇三：
2023年三抓三促個人心得體會(十六篇)心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
對顧客來講，他看重你的可能是你的產品、可能是你的品牌，可能是你的價格，可能是你的服務等等，當然最后是否選擇你，還有很多其他因素。對顧客要長期的跟蹤，長期的保持一個非常良好的、互利互惠的關系，不要過于急功近利，過于看重眼前利益，拿下項目，大家都好;拿不下，對不起，拜拜，這樣的人很難有什么大的作為!對渠道，我們要以誠相待，以理服人!因為顧客里面形形色色的人都有，有真心對你的，有存心來騙的，要有一雙慧眼。但是我覺得對顧客重要的是真誠，真誠的告訴他們你的優勢、你的劣勢，你能提供給他們的支持、服務，哪些是你做不到的，不要怕顧客知道你的缺點，因為你不說他也會從別人那里了解到!因此對顧客要真誠的合作，容忍顧客的“小心眼”、“小把戲”，相信絕大多數顧客是好的，是真心和你合作的，“欲取之，先予之”，經過真誠的溝通和交流，顧客一定會成為你的忠實伙伴的!另外，做銷售很重要的一點是不要將個人的情緒帶到工作中。這個情緒指消極、悲觀、憤怒的情緒。因為一個人在家庭、單位、組織甚至大街上都能碰上不愉快的事情，但是要自己能夠很快的排遣不良的情緒，千萬不要帶到工作中，這樣對你沒有任何好處。
總之要不斷的總結和學習，將不好的改正，將好的保持下來，積累經驗，取長補短。
銷售工作的基本法則是，制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標，也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點，都有各自的方法，關鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
普通話是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的白話文著作為語法規范代漢民族共同語，是我們中華民族的通用語言。
開始說普通話不怎么好，什么語流音變、聲調、調值、兒化、輕聲都不懂，該翹舌的不翹舌，該送氣的不送氣，分不清z、c、s、zh、ch、sh。特別是有些聲母和韻母的發音還不準確,比如受方言影響l和r、eng和en有時很難區別,由于自己平時根本不用普通語交流,所以有些字的音調已拿不準。說實話，初學普通話給我直觀的感覺就是我的舌頭很變扭，但是現在已經慢慢習慣了。
我覺得有這么幾條要領：
第一，學好拼音字母，掌握發音，部位，對于局部個別的發音要反復練習直至完全到為為止。
第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或則看到一個字后，就要暗暗的朗讀其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三。
第三，不懂就查。字典是我們的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
有人說：語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。每天上課用普通話回答問題、下課同學們聊天的時候也要講普通話。早上的時候，見到老師用普通話問好。遇到不懂的請教老師或同學，把它牢牢記住?？傊?只要努力，就一定能把普通話說好。通過普通話的學習,使我受益非淺。自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。
從開展警示教育月以來，我自己不斷加強政治理論和稅收業務知識的學習，認真學習黨的xx屆五中全和中紀委xx屆六次全會公報、以及《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《稅務系統領導班子和領導干部監督管理辦法》等政治理論篇目。同時，我還認真研讀了《黨員的爭與讓》、《領導干部要有敬畏之心》等十幾篇文章。認真學習稅收法律法規和各項稅收政策，努力提高組織領導能力，業務工作能力，務實各項素質基礎。嚴格遵守黨風廉政制度，堅持民主集中制原則，團結班子成員，樹立正確的政績觀和權力觀，解放思想、實事求是。明晰工作思路，積極探索做好各項工作的有效方法，在履行職責的過程中嚴格要求自己，嚴格管理自己、嚴格監督自己，認真履行工作職責，團結全局同志較好地完成了局黨組安排部署的各項工作任務。
一、嚴于律己，勤政廉潔，做好表率。
1、《廉政準則》明確了哪里是不能入的禁區，哪些是不能觸的高壓線。如果黨員領導干部財迷心竅、官迷心竅、色迷心竅，走入禁區，觸動高壓線，心得體會就必然受到黨紀國法的嚴厲懲罰，輕則名譽受損，重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。因此，自己必須抓好《廉政準則》的學習，把《廉政準則》熟記于心，全面、透徹、深入地領會其精神實質，筑牢拒腐防變的思想防線。此外，還必須將形成的理念用于實踐，做到知行合一，在工作、生活和社會交往中自覺踐行，廉潔從政，真正做為民、務實、清廉的黨員領導干部。
2、《廉政準則》約束的主要對象是黨員領導干部，規范的主要是領導干部的從政行為。也是對權力的約束和規范，要讓權力在陽光下運行。領導干部要規范、正確行使自己手中的權力，自己要清醒認識到做官一張紙，做人一輩子，權力來自人民，權力是用來為人民服務這些基本道理，牢固樹立勤政為民的思想，始終以人民群眾的利益為出發點，自覺站在人民群眾的立場上認識和處理問題，自覺當好人民的公仆，全心全意為人民的利益而努力工作。
3、領導干部如果不能正確地對待誘惑，唯利是圖、見利忘義、利令智昏，勢必走上以權謀私的邪路，最終誤黨、傷國、損民、害己。所以，自己要經常用《廉政準則》為自己的行為敲警鐘。管住自己的腦，不該想的不要想;管住自己的眼，不該看的不要看;管住自己的嘴，不該吃的不要吃;管住自己的手，不該拿的不要拿;管住自己的腿，不該去的不要去。要自重、自省、自尊、自勵，正確對待個人利益，要把群眾利益放在首位，時刻關心群眾的疾苦冷暖，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。成為一個堂堂正正，廉潔奉公的人民公仆。
二、工作中存在的問題和不足。
在工作中，盡管通過主觀努力，不斷加強學習，自己組織領導能力有了一定提高，業務工作能力得到進一步增強，管理工作取得了較好的成績，但通過個人認真查找、反思和分析，仍存在一些問題和不足，主要表現在五個方面：
(一)稅收科學化、精細化管理水平不高。
落實好新形勢下聚財為國，執法為民的稅收工作宗旨，不能沒有科學化和精細化的工作理念和工作方法。然而，在工作中，我對科學化、精細化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認識，科學化、精細化管理理念不夠強，在部分工作上，精確意識不高，工作措施不夠具體、工作方法還比較單一。
(二)思想不夠解放，工作缺乏創新。
工作過于求穩，缺乏改革勇氣，缺乏創新精神。滿足于步子不大天天走，成績不大年年有。
(三)調查研究工作開展不夠好。
工作中一定程度上存在坐機關，聽匯報，看材料，缺乏對第一手資料的感性認識，缺乏對部門工作情況及納稅人涉稅情況的了解和掌握。
(四)規范管理能力不強。
缺乏規范管理意識，規范管理的機制不夠健全，有的工作還屬于粗放型管理模式。
(五)稅收業務技能提高不夠快。
對稅收業務的學習不能持之以恒，存在需要什么臨時抓緊學什么的現象，稅收業務政策功底不牢固。學習不全面、不系統。
三、產生問題的原因及根源分析產生以上問題的原因既有客觀的原因，也有主觀的因素，但最主要的是主觀因素，通過認真反思和剖析，其主要原因和根源是：
1、在工作中，我對科學化、精細化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認識，對科學化、精細化管理理論的學習不透，研究不深，理解不全面，重點抓得不突出，如：對有的行業的稅收管理情況掌握不準、對部分稅收指示分析不深，導致科學化、精細化管理水平還停留在初級階段。
2、思想不夠解放。緣于對解放思想的重要性認識不夠深入，有時憑經驗辦事;緣于對新事物、新觀念的反應不夠敏捷、接受能力不強，存在求穩心態，影響了個人積極進取、開拓創新能力的發揮，影響了工作效率的全面提高。
3、調查研究工作開展不夠勤。主要是有時忙于事務，疲于應酬，沒有再進一步沉下身子，沒有再進一步給自己加重擔子，過于依賴綜合征管軟件、稅收管理員平臺等軟件的查詢功能，導致深入基層、深入干部職工、深入納稅人方面調查研究不夠勤，調查研究方法有待創新。
范管理意識，嚴格按規則工作，帶頭抓好制度機制的督促落實。本人存在規范化管理理論水平不高，意識不強，滿足于管理工作在區內橫向比較過得去的，較少用成果來檢驗規范化管理水平的高低。導致規范化管理水平離上級要求還存在一定差距。
5、稅收業務技能提高不夠快，在工作中，學習稅收業務知識和技能時時勤時懶，學習時間不充足，學習方法單一，學習不夠系統，沒有很好的把理論與實踐相結合，沒有花充足的時間向征管一線的稅收人員學習，以上原因影響可本人業務技能的提升。
縣教育局黨委組織各學校校長教師進行了廉政警示教育活動，此次警示教育活動是我縣教育局在新形勢下加強黨風廉政建設的一項重要舉措，十分必要，也十分及時。通過這次活動本人認識到：
其一：領導干部必須始終樹立堅定正確的理想信念，這是共產黨人做人做事的根本，人犯錯常常是一念之差，從本質上來說，這個“念”是受理想信念支配的，信念是基礎，是保證。我們應該摒棄拜金主義、享樂主義和極端個人主義等錯誤思想，在理想信念上必須始終堅持立黨為公、執政為民，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。
其二：領導干部要慎用手中的權力。權力是一把雙刃劍，用權為公，可以贏得人民的贊譽和尊重，以權謀私，很難避免身敗名裂的下場。權力是人民賦予的，不管是領導干部手中掌握的決策權、執行權、選拔任用權、行政審批權，還是財務管理權，都是一種公共權力，都是受人民委托來實行的，必須要權為民所用，自覺擺正個人和權力的關系。
其三：領導干部要嚴格遵守黨的紀律，自覺接受監督。在新的環境和條件下，一部分領導干部的紀律觀念有所淡薄，總認為紀律是“軟約束”，只要不犯法，犯點“小紀律”，有點小毛病，算不了什么，無數事實說明，這種觀點是極其錯誤的。因此黨員干部要嚴格遵守廉潔自律的四大紀律和八項要求，以黨的紀律為準繩，約束自己的日常言行，做到防微杜漸，把好慎獨關，自覺接受群眾監督，切記“不以善小而不為，不以惡小而為之”。
其四：黨員干部更重要的是常懷律己之心，長鳴警鐘，筑牢防線，貴在堅持。
并牢固樹立“廉潔自律無小事”的觀念，增強法紀意識，自覺用黨紀政紀法紀約束自己。以先進典型做榜樣，務實進取，深入教學實際，做教育改革的先行者；用反面典型警示自己，在任何時候、任何情況下都不以物累，不為名惑，不為利迷，不為欲牽。同時，自覺加強思想道德修養，牢固樹立正確的榮辱觀念，正確對待和使用手中的權力，保持高度的政治警覺。
其五：廉潔是教師立教之本，廉政是教育發展之根。廉政建設不僅僅是黨政的事，與學校密切相關，與學校中的師生關系相關。學校開展廉政文化建設，有利于加強師德修養，加強學生思想道德教育，使學生從青少年時期就培養萌生其反腐倡廉意識，促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環境；有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐??；樹立（學校）教育的良好形象，促進教育事業健康和諧發展。
作為教育工作者我們必須通過警示教育，深刻反思自己，認識自身在理想信念方面、在政治、生活、工作、學習方面、在改造自己主觀世界方面，還存在哪些問題和不足。在以后的工作中，應怎樣做做得更好就怎樣去做，不要執迷不悟，欺上瞞下，弄虛作假，貪圖享樂，結果別搬起石頭砸了自己的腳。
一、加強學習，增強世界觀改造和政法意識。
在改革開放和發展市場經濟條件下，如果放松了世界觀的改造，放松了自我約束和管理，就會成為資產階級拜金主義的俘虜。要堅持教育服務人民，奉獻社會的信念。明白一旦滑向歧途，就會失去事業、地位、榮譽、面子和家庭，失去最為寶貴的自尊和自由，甚至要付出更為高昂的代價。必須通過這次警示教育學習，深刻認識到：作為人民教師，時時處處要用紀律和法律約束警示自己，牢固樹立警醒意識、法治意識。貫徹遵守國家法律、法規和政策，樹立正確的價值觀。跟上時代步伐，把握時代脈搏，時時刻刻與黨中央保持一致，求真務實，與時俱進。不斷增強自律意識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀國法和道德意識兩道防線。
二、以身作則、作好表率。
上的自律，做到自重、自警、自省、自勵。嚴格要求自己，注意發揮模范作用。通過警示教育的學習，我們要結合自身工作認真落實好黨風廉政建設的各項規定。同時，要自覺接受廣大教師和社會的監督。在個人廉潔自律方面，堅持做到克己奉公，嚴加防范，杜絕不廉潔行為。
三、時刻警醒自身行為，做到嚴于律已、清正廉潔。
作為教師，在廉潔自律方面，一要干事、二要干凈。為此，在今后的工作中，要牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念，堅持教育為人民大眾服務，嚴格遵紀守法，不斷反省自己，要時刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，做到自警、自省、自重、自律，兢兢業業，恪盡職守。一定要純潔朋友交往。冷靜交友，從善交友，擇廉交友，多交朋友，多同先進模范交朋友，多同專家學者交朋友。＂敢于同違反廉潔自律的行為作斗爭，對學校負責，對學生負責，對自己和親人負責。
“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失”。通過此次警示教育活動，我們應牢記他人和自己生活中的教訓，時刻反省，嚴于自律，清正廉潔，緊緊結合工作實際，加強廉潔自律建設，為教育事業健康持續發展奉獻力量。
自從進了榆化，隨著時間的變遷，對工作的認識發生了很大的改變，才曉得工作就是認真負責，身心投入。
日事，今日畢”“崗位分工，責任到人”這些都成了我們每個工作者的座右銘。
盤面前坐著的每個微機員，表面看起來很輕松。其實他們無時無刻都在關注著盤面變化，進行著輕微調整，及時發現異常情況，他們默默無聞的在一個崗位工作幾年，十幾年……久而久之，每個榆化人都成了榆化土地上的辛勤勞動者，耕耘著，收獲著。一方面為了事業的發展，把青春和時間投入了榆化的建設和發展中;另一方面又用榆化給的薪資養活著一家老小，構筑自己的生活。幾代榆化人都這么堅持著。
如今，不管是新來幾年的工人也好，還是工作幾十年的老工人也罷，看著榆化現在的發展，心里很是歡喜，榆化效益蒸蒸日上，工人工資節節高升，寬闊整潔的馬路，綠樹叢生的廠區，先進的操作設備，看著這些，每個崗位的工作者不僅心情好身體也好，在這樣的環境里，想不開心都難。
本學期根據學校教育教學工作重點，開展了豐富多采的課外活動，開闊學生視野、豐富知識，提高能力，陶冶情操，開拓創新，為學生身心發展提供廣闊的空間，使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗，發展實踐能力，發展對知識的綜合運用和創新能力，養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。課外活動成效顯著，現總結如下：
學期初成立了學校課外活動領導小組，由主管領導、班主任共同負責學校的課外活動工作。首先做好宣傳工作，使學校師生進一步了解其意義，踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎上，根據學校實際情況，擬定好活動內容及各種活動項目，安排好輔導老師，培養各種活動的骨干力量;安排好各班活動范圍、活動場地;建立健全實行評比制度，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整，開設閱讀欣賞與趣聞數學、書法繪畫、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動內容。這些課程項目的設置與開發有利于促進學生發展，有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。
我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度：活動前，學校根據每個教師。
的特點選擇輔導教師，同時根據課程的開設情況，鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，從而創造真正屬于自己的個性空間。
為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“五定”：一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設興趣小組課程;二定活動目標，針對重點項目，學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據;三定活動時間，每周兩課時的固定活動時間;四定輔導老師;五定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點，開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。
在各種課外活動開展的過程中，有時只注重形式的變化，忽略了活動目的的針對性;活動的順利開展，有賴于工作前的準備活動，但活動后的小結，大多數同學懶于表達，有些同學只滿足于“我知道”，而沒有由此及彼，作出更深刻的思考。以上幾點還須在今后工作中改進。
總之，要全面提高學生的素質，我們要做的工作還有很多，還需要在各級領導的指導下進一步完善、發展、提高。我們得繼續努力創造條件，讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去，體驗到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設成“全面加特色”的學校，把學生培養成“合格加特長”的二十世紀_人。
剛走出大學校門，我就很榮幸地成為上汽通用五菱公司實習生中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態，開始了自己人生的新征程。
來到公司兩個星期了，這兩個星期中我收獲了很多，也學到了許多的知道，上班的第一天就做了入職培訓這讓我更加的了解了公司，了解了自己即將上崗的這個工作崗位、工作內容，以及企業文化和組織架構，打消了我對公司的陌生感。
剛來到這里，領導和前輩們都對我非常照顧，我有什么疑問，他們會非常熱情地給我解答，他們處處照顧我，讓我感受到這個大家庭的溫暖。其實我知道，既然來到這里，這里就是我的第二個家了，我們都不應該見外，要用我們的熱情和努力來共同維護這個家。
我現在工作經驗有些欠缺，非常需要前輩們的指導，他們能不厭其煩地給我。
工作方面的幫助，我非常感動。我也會不負所托，盡快熟悉工作流程和重點，充分融入本職工作當中，為公司的發展奉獻出我自己的微薄之力。
充分認識自己的不足，并盡快完善自己，入職培訓。雖然使我對相關業務有了初步的了解，在實際工作中，還會涉及到很多細節的問題，在今后的工作中，多向同事們學習，在業余時間多和師傅、老前輩交流、溝通，努力提高自己的工作效率，同時還要學習公司的各項管理制度，爭取在最短的時間里融入到公司中來。我一定會轉換自己的角色，盡力避免浮躁和抱怨的產生，爭取自己的工作。
我做為新人，面對的不僅是機遇也是挑戰。正所謂“凡事預則立，不預為廢”。我將全力以赴，集思遠慮，將每一次挑戰轉化為的機遇，一步一個腳印，塌塌實實地工作和學習，讓自己在工作和學習中不斷成長，做一個合格的上汽通用五菱人。
近日，市教育局在全體黨員干部中開展反腐倡廉專題教育活動，通過學習黨紀黨章、開展專題討論，我深刻感受到在當今社會進行反腐倡廉的必要性，更堅定了以案為鑒，構筑拒腐防變思想防線的信心和決心。現實社會中，少數黨員干部受到腐朽思想的侵蝕，放松了對世界觀的改造，理想信念有所動搖，在社會上造成了很壞的影響。如果不堅決防范和懲治腐敗，最終將導致黨嚴重脫離群眾，失去人民群眾的支持，因此要保持和發展黨的先進性，就必須加強廉潔自律建設。
加強黨風和廉政建設，黨的幾代領導人在不同時期都有過類似的表述。我以為加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭應做好以下幾個方面：
一、要加強政治學習，提高自身素質。
讀書令人睿智，學習使人進步，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，許多東西只有靜心研讀，才能有所思有所獲。通過學習樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，把心思用在工作上，用在干事業上。在市場經濟的大潮中，面對金錢和名利的誘惑，加強自身的學習，保持思想上的警醒至關重要。
二、要以案為鑒，廉潔自律。
醒警鐘，認真貫徹執行黨中央關于“改進工作作風、密切聯系群眾“的八項規定，全心全意為人民服務。
以上是我參加這次廉潔自律專題教育活動的一些粗淺體會。在以后的工作中我將以此為起點在自己平凡的工作崗位上老老實實做人，踏踏實實做事，從而快快樂樂生活，不辜負黨組織和上級領導的教育培養，為社會的發展做出自己應有的貢獻！
蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術首先包括談話的藝術，我學習普通話的體會?！苯處煹慕虒W效果很大程度上取決于他的語言表達能力。因此，作為教師，我必須學習這種教師的職業語言——普通話。我們的漢字，寫起來是方塊字，而讀出來，字正腔圓，抑揚頓挫，更是充滿了美感。
舌音的混淆，方法是記少不記多，平舌音字較少，記住了它們，剩下的就是翹舌音字了。除此以外，還有聲韻拼合規律記憶法和漢字聲旁類推法。2、分辨o和e。3、聲調的55調值和214調值，特別是55調，更要多加練習。
只要我們努力，相信普通話會成為我國各民族人民交流的通用語言。
前些日子遵朋友之囑,寫一篇關于學習普通話體會和方法的短文,苦于抽調在省紀委工作，一直沒有時間,拖至昨夜方完成，中學生作文《我學習普通話的體會》。隨記如左。
普通話，又稱國語，它是以北京話為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的大陸漢語標準。普通話作為漢語的官方發音在全國范圍進行推廣。
作為師范學校的學生，學習普通話是一項十分重要的任務。因為學校是推廣普通話的前沿陣地，甚至可以說是主戰場，而老師則是這個陣地或戰場的.指揮官，所以作為老師，學習好普通話是十分重要的。
可是，對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經習慣了方言的發音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學習普通話并不是一件很輕松的事情。這方面，我有很深的體會和一些經驗。
一、在藐視學習普通話難度的基礎上，切實重視普通話的學習。
盡管方言口音較重，盡管學習好普通話的難度很大，但是，我們要從戰略上藐視這個“敵人”，而在戰術上即學習方法方面又要十分重視。既不能怕，又不能不以為然。這是學習好普通話的思想保證。
二、安排專門時間學習普通話。
在學習普通話的過程，要注意安排一個學習計劃，每天抽出一定的時間，比如每天1小時，專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。
三、勤向現代漢語老師學習。
現代漢語老師不僅具有扎實的語言學和語音學基礎知識，經過專業訓練，而且老師離自己最近，請教也最方便。因此，遇到不懂的和難以糾正的，要及時向老師請教好的學習方法，一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學習方法。
四、整理方言口音和普通話之間的對應關系。
例如，“三”在方言里讀shan，舌后音，而在普通話里卻讀san，舌前音。類似這樣的情況，都一一列出拉一，整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規范讀音。這是對比學習法。
五、跟普通話好的同學學習。多跟普通話說的好的同學交往，或在一起活動，寓學習于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學習法。
六、勤聽普通話廣播。電視臺、廣播電臺等新聞節目和其他類節目，一般都是使用很標準的普通話。
通過經常性收聽收看節目，對學習好普通話有很大幫助。這是拓展學習方法。
近期，單位組織教職工系統學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關法律法規，并開展了形式多樣、成效顯著的師德師風活動，我受益匪淺。為了更好地促進自我管理能力的提高，服務全校師生，領導學校不斷發展，現談談我的心得體會：
一、擺正位置，樹立正確的校長觀。
對教師而言，“校長”是學校的領導，是管理者;對我而言，“校長”是學識、水平、能力的綜合象征，是教師隊伍的“領頭雁”。從某個角度來說，一個好校長就是一所好學校!擔任“校長“這一職位以來，我堅持模范作用，合理安排工作，不少事情親力親為。這樣一來，提高了教職員工的積極性，他們意識到領導并不是高高在上、指手畫腳的人，而是真正熱愛學校、熱愛教育的。這樣一來，教師們也樂意齊心協力，發揮主觀能動性，確保出色地完成各項教育、教學任務。
一位成功的校長對教師必定有極強的親和力、凝聚力和感召力，使教師能夠自覺地把校長的教育思想創造性地落實到具體工作中，實踐校長的辦學思想，實現校長的辦學目標。
“教育發展教師為本，教師素質師德為首?！弊鳛?，我堅持“以制度為綱，以人性化管理為本”的管理模式，把對教師、學生的管理放在第一位，時刻關心教師、學生。努力營造一種既嚴格管理又有利于教師成長，發揮才干的公平、公正、積極上進的和諧的人際環境，把學校建設成教師思想交流、學術交流、情感交流和精神交流的磁力場。
用制度管人、管事，并在工作中結合實際不斷以予充實?，F在，學校的規章制度已經內化為教師的自學行為，而不是有形的約束，進而使每位教師在學校的各個崗位、各個層次上發揮的潛能，達到的效能。
三、轉變觀念，樹立全面的評價觀。
學校對教師的評價直接決定教師的價值取向和具體的教育教學行為。單純地看分數論高低很容易引發教師的功利主義和教師之間的不正當競爭，削弱教師的團隊意識和無私奉獻精神。而功利主義必然導致教育的短期行為，對學生、學校的發展均是無益有害的。
我深深地體會到，作為一長，必須致力于建設一種鼓勵教師的教育觀念、基本素質、教育教學能力、業務學習、工作業績和敬業精神等多方面對教師進行綜合評價，建立“以師德為先導，以實績為主導，以科研為向導”的評價機制，把評價重點放在課堂教學質量，落實到科目教學的實效上，以確保評價的公正性、科學性和激勵性。我從不以成績的好壞來判斷一個教師是否優秀，而是以教師德育、能力與發展潛質等為依據，積極培養優秀教師。
對待學生，我也給予積極的評價。我們要與學生平等相待，不能將學生隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。我要求教師們秉持著“愛生如子，諄諄教導”的原則進行教學教育。五年二班有一個男生，由于家庭教育不到位，行為散漫，紀律性差，令班主任和科任感到頭疼。根據老師的反映，我找來該同學進行談話，了解情況。起初，他極不配合，心里顯得害怕。我多次找他聊天，肯定了他的優點，委婉地指出了他的不足之處。一段時間下來，他的壞習慣明顯減少了。在我的一再關注與鼓勵之下，如今他有了明顯的進步。我想，如果一味地否定他，他是不可能會進步的。
總之，師德師風活動讓我對自己的定位更加清晰，在管理、領導上有了更深。
刻的思考與感悟。教育無小事，我將不斷完善自我，提高管理能力，堅持以身作則，積極推動學校邁向未來!小學教師師德師風學習心得體會范文4做為一名教師,在開展師德的學習活動中,我深深感到,要做一個深受學生歡迎的教師,第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅是精神文明的建設者和傳播者,更是學生學習的榜樣。師德,是成為一個合格教師的道德底線,一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔當不了"人類靈魂的工程師"的。良好的師德,就是要求教師必須保持對教師這個職業的一種敬畏心理。"學高為師,身正為范"永遠是教師職業的不變準則。
作為人力資源部的招聘專員，在招聘環節上有許多值得自己注意的問題。
首先，工作流程中的第一步，用工申請，各部門經理每月在10日之前應該將用工申請提交給人力資源部，這樣方便招聘專員做出這個月的招聘計劃，以便及時盡快完成招聘任務。
其次，面試的環節，這里分為兩部分，第一部分是招聘專員對于應聘者的基本信息的掌握，和對于應聘者外在的一些條件的觀察、了解;第二部分是部門經理通過溝通對應聘者的一個初步的了解來決定出是否符合崗位的用人標準。這里需要部門經理做一個果斷的決策，用或不用。猶豫不決的后果就是我們給應聘者一個不可靠的形象，甚至對于整個公司信譽度的一個懷疑。
再次，人力資源部是服務和管理于一體的部門，在對于廠家辦理入職的過程中，招聘專員需要確定廠家手續是否齊全，為以后的工作免除后患。這里希望部門經理可以跟廠家供應商做出良好的溝通，協助人力資源部，最后以達成雙贏的良好合作關系。
在以后的工作中從自身的角度來看，需要注意以下方面：
1、尊重每一個前來應聘的人員，一視同仁，耐心解說。并且在溝通的語言上耐心斟酌，爭取做到說話少出紕漏，讓聽者舒心。
2、跟部門經理做好良性溝通，核對好需要招聘人數和以錄用人數。避免上崗之后找不到人或者已經上崗但是人力資源部卻不知道這種情況出現。
我在以后的工作中細心。認真對待每一個細節。
實施課外活動是全面推進素質教育，增進學生健康的必要手段，是學校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學生體質的有效措施。多年來，我校的體育達標工作在上級的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了許多兄弟學校的寶貴經驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。
一、加強領導，措施得當。
“工作開展如何，主要看校領導對體育工作的重視程度，領導的重視能起到推波且瀾的作用。學校領導始終把體育當作宣傳學校的一張名片。每年的新學期計劃，校領導都要下達半年的達標工作計劃和指標，并制定相應的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作，并責成副校長主管。成立達標領導小組，從校級領導到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學年級都配備了相應的領導負責。督促學年組長工作，學年組長督促班主任配合體育教師組織實驗。形成達標工作每一層對上一級負責的局面，全校的師生轉變觀念，達成共識，學校形成了良好的氛圍，達標工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來更得心應手。
二、責任到位、獎懲分明。
有制度、有措施之后，主管學年組的領導要根據學校的達標工作制定本學年的達標計劃，每位班主任結合自己班級的特點，成立了“達標”小組。學校明確的規定，達標工作開展不得當的班級不能參評“三好班級”班主任不能參評優秀班主任，學年組協調不得當開展工作不利的學年組不能參評學年組。學生達標不合格不能參評“三好學生”體育教師不及時給予班級指導和測驗的也不能評優。這樣學校上下形成一股合務，大家都來認識和重視達標工作的真正受益的還是學生。
三、以人為本，增進健康。
在課堂教學中，把一些達標測試項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在體質上得到鍛煉，在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、結合競賽，常抓不懈。
學生體質的增強，光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。為此，我校結合“冬鍛”校內競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每月兩次的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立達標單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達標工作。堅持長年抓，直至達標工作結束為止。我校每年都要評選達標先進班級，先進小組，先進學生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚，有利的推動了下一步工作的開展。
以上是我?！秾嵤w育鍛煉標準》時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級領導的支持與鼓勵，使我校的各項體育工作再上一個臺階。
我參加了由縣紀委組織的到臨滄監獄的警示教育活動。走進臨滄監獄的大門，面對高墻電網，心情感到壓抑了許多，在監獄參觀了警鐘長鳴，拒腐防變案例剖析展，聽取了服刑人員現身說法。這些犯罪人員，他們許多都是國家機關干部，都曾經身居領導崗位，曾經有好的工作環境、較高的收入、幸福的家庭，曾經為國家和人民做出過一些工作成績、深受領導和同志們的信任而被委以重任，然而卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步，把自己送進了監獄大門。他們辜負了領導和同事的信任，也讓自己陷入了心靈的泥淖。他們因為貪污或挪用公款，造成了國家財產的損失而要面對漫長的刑期。高墻隔開的是自由，不再是美麗的藍天;電網攔住的是一顆顆已經失去自由的心，是被禁錮的身體。服刑人員的現身懺悔和參觀，使自己真切體會到了監獄高墻與現實的反差，一幕幕、一出出，觸目驚心;一聲聲、一句句，發人深思，受益非淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。
在警示教育報告會上，通過原滄源縣教育局局長張文富、原耿馬縣林業局局長李文彬等幾位服刑人員現身說法，他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明，黨員領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。究其原因，主要是放松了對世界觀和人生觀的改造，放松了對自身的要求，其次是監督機制的不完善給他們造成了可乘之機。那些腐敗分子也曾做出過貢獻，隨著地位逐步的升遷，權利的逐步擴大，逐漸淡忘了自己手中的權利是人民賦予的，在市場經濟大潮中，在金錢的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。從中我也清醒的認識到，只有不斷地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，才能堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，才能提高自我約束能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的各種誘惑，才能面對市場經濟大潮保持警省、保持冷靜、保持操守，立于不敗之地。
作為一名黨員干部，我將牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業業，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實實工作，提高拒腐防變能力。通過警示教育，在今后工作中我要做到：
一、要加強學習，提高拒腐防變能力。
只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。
對甘肅心得體會的感想篇十一
省第十四次黨代會全面總結了過去五年的發展成就，描繪了未來五年的發展藍圖，明確了發展方向和工作重點。作為新時代的青年，我們要深刻學習甘肅省第十四次黨代會精神，深化精神文明思想建設，為實施“一優兩高”戰略凝心聚力。我們生活在一個和平的年代，但時刻面臨挑戰，在此過程中，我們要奮力、頑強、拼搏，并以飽滿的熱情貢獻出自己的一份力量！
對甘肅心得體會的感想篇十二
我們日前前往甘肅省視察了地方的發展情況，并與當地政府和企業進行了深入交流。這次視察給我們留下了深刻的印象，讓我們更深入地了解甘肅的經濟、文化和生態情況。在甘肅的短暫停留期間，我們見證了甘肅近年來取得的巨大進步和未來發展潛力，同時也發現了仍需努力的問題。
第二段：甘肅的貧困地區。
甘肅是中國省份之一，也是五個民族自治區之一，全市總面積17.37萬平方公里，是一個歷史悠久且自然資源豐富的省份。然而，我們發現在甘肅還存在一些貧困的地區。這些地區的基礎設施和社會福利相對薄弱，一些年輕人面對生產和生活的困難選擇外出謀生。這讓我們深刻認識到，發展應該均衡，不能讓一些區域成為“弱勢區”。
第三段：甘肅的文化遺產。
甘肅是一個歷史悠久的省份，也擁有著許多珍貴的文化遺產。我們出于文化探索的目的，特別來到了甘肅的敦煌莫高窟，這是一個隸屬于世界文化遺產的著名石窟藝術寶庫。在這里，我們領略到了中國藝術發展的不同階段以及不同民族、不同宗教交流融合的歷史，同時也對保護文化遺產的重要性有了更深刻的認識。
第四段：甘肅的特色項目。
在甘肅，我們還看到了許多富有特色的項目。其中最令人印象深刻的當屬由甘肅省民族文化研究院主導建設的“河西走廊扶貧民俗文化村”。這是一個集貧困地區扶貧與民俗文化保護于一體的村莊。我們深入了解了其建設計劃和實際運營情況，同時也得到了實實在在的幫助。這樣的特色項目在幫助當地發展的同時，也讓甘肅更具魅力。
第五段：結語。
甘肅的行程讓我們感到很充實，也讓我們認識到中國發展的現實情況和為什么需要均衡發展。同時，我們也深刻感受到有必要保護和傳承傳統文化。在未來，我們希望能夠更深入地探索中國每一個角落的發展和文化，以幫助更好地實現中國的發展目標。
對甘肅心得體會的感想篇十三
。
樂觀，能讓一個人忘記煩惱，我快樂是因為我樂觀，在我面前再大的煩惱也會煙消云散，常人在危險的情況下總會不知所措，但我不一樣，我不會緊張也不會慌慌張張的，而會冷靜的去處理事情，一次數學考試由于家里來客人的原因，我沒有復習，考試試卷發了下來果然不出我的所料，考了55分，同學們個個都愁眉苦臉的，但是我不一樣。
臉上依然笑兮兮的，同學們問我“：劉星，你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道：“沒有啊我只有55分?！蓖瑢W們說那你怎么還是那么開心啊?我說考試沒考好，就應該不開心嗎?這這樣心理壓力豈不是更大了嗎?我快樂是因為我樂觀，這次沒考好，下一次努力就好了!
這種的事情在我身上幾乎時常發生，而我每一次都是高高興興的，這樣對自己很有好處，應該把自己的煩惱置之腦后。不去計較那些瑣事，像崇高的目標看齊，俗話說得好，人往高處走，水往低處流。在學習中我不會應成績不好而垂頭喪氣，心慌意亂。
我會認真的去分析失敗的`原應，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰勝學習中面臨的所有的困難，我也不回因為自己考得好而得意忘形，驕傲自滿。應為我知道還有很多的路要我邁進，還有很高的山要我攀爬，我懷著一顆平常的心去對待學業。
對待父母我非常孝敬，應為我知道他們都是我之情至愛的人。他們有時批評我，甚至打罵我，可我從無怨言。應為我知道他們都是為了我好，所以有的時候我常去與他們情切的交談，久而久之他們都說我長大了，說我聽話了，我也自然得到了他們的器重與喜歡，老師對我說，面向陽光，身影永遠向后，充滿希望的生活永遠會燦爛，是啊，我快樂應為我樂觀，我樂觀是應為我對生活充滿熱愛。
我要將所有煩惱甩在身后，面向陽光去創造我更加光輝燦爛的明天。
對甘肅心得體會的感想篇十四
我有幸參加了一次考察甘肅的機會，這是一次難得的學習和領略西北地區的機會。在這次考察中，我不僅深入了解了甘肅的地理風貌、歷史文化，還感受到了甘肅人民的淳樸和勤勞。以下是我對這次考察甘肅的體會和感悟。
【第一段】。
甘肅是一個以豐富自然資源和悠久歷史文化而聞名的省份。在這次考察中，我親眼見到了壯麗的景觀和燦爛的文化遺產。比如，我深深被莫高窟的壁畫所震撼。莫高窟是一座以佛教文化為主題的石窟寺廟，其壁畫數量多達數千幅，內容豐富多樣，藝術價值極高。在寺廟中，我仿佛身臨其境，感受到了那個時代的氛圍和宏偉。此外，甘肅還有祁連山、張掖丹霞等自然景觀，這些山川、河流的壯麗景色讓我難以忘懷。
【第二段】。
除了壯麗的自然景觀外，甘肅還有悠久的歷史文化。我參觀了敦煌莫高窟研究院，與專家對話，了解了莫高窟的保護和修復工作。我了解到，保護莫高窟不僅對于保護中國的文化遺產有著重要意義，也對整個人類文化寶庫的保存有著深遠影響。在與專家的交流中，我深感文化遺產的保護是一項艱巨而又重要的任務。甘肅還有許多歷史名勝古跡，比如嘉峪關長城、蘭州中山橋等，這些歷史遺址見證了千百年來人類的智慧和努力。
【第三段】。
在這次考察中，我對甘肅人民的淳樸和勤勞給予了極高的評價。在參觀當地農戶的時候，我看到了他們辛勤的勞作和對土地的熱愛。甘肅的種植業和畜牧業發達，這是甘肅人民勤勞和智慧的結晶。他們在艱苦的自然環境下，通過不懈的努力和智慧，創造了富饒的物質條件和美麗的鄉村風景。這讓我深深地感受到了勞動的偉大和農民的特殊職業精神。
【第四段】。
經過這次考察，我對甘肅的發展前景有了新的認識。甘肅是絲綢之路的重要節點，具有獨特的地理位置和優勢。隨著國家“一帶一路”倡議的推進，甘肅將迎來更多的發展機遇。甘肅的旅游業也將得到長足發展，吸引更多的游客。另外，甘肅的農業和畜牧業也有巨大的潛力，通過技術進步和產業升級，可以進一步提高農產品的質量和附加值。我相信，在不久的將來，甘肅將成為一個繁榮發展的地區，給人民帶來更多的福祉。
【總結】。
這次考察甘肅的經歷讓我受益匪淺。甘肅的自然景觀和歷史文化給我留下了深刻的印象，甘肅人民的淳樸和勤勞讓我感受到了勞動的偉大。我對甘肅的發展前景充滿了希望。我相信，在未來，甘肅將展現出更加美麗和輝煌的一面，為中華民族的文明進步做出更大的貢獻。
對甘肅心得體會的感想篇十五
近日，我有幸參加了一次對甘肅省的視察，讓我對這個充滿神秘色彩的地方有了更深入的了解。甘肅以其獨特的地理特點和深厚的歷史文化底蘊吸引了無數游人。在這次視察中，我收獲頗豐，不僅對甘肅有了更全面的認識，更對這片土地上的人民和他們的辛勤付出充滿敬意。
首先，我被甘肅壯美的自然風光深深吸引。甘肅位于我國的西北邊疆，擁有豐富的山川資源。在甘肅的塞上古戰場上，有著壯麗的大漠風光，馳名中外的鳴沙山、月亮泉給人帶來一種神秘的感覺。此外，甘肅還擁有美麗的草原、湖泊和河流。在祁連山脈腳下的祁連草原上，牛羊成群，花草繁茂，令人心曠神怡。甘肅的自然風光讓我深感人與自然的和諧共生之美。
其次，甘肅的豐富文化底蘊也給我留下了深刻的印象。甘肅是中華民族的重要組成部分，擁有悠久的歷史文化積淀。我參觀了敦煌莫高窟，被壁畫中的藝術精品所震撼。那里的佛像雕刻栩栩如生，佛教文化的影響深入人心。此外，甘肅的民族文化也十分豐富多樣，藏族、回族等多個民族在這片土地上和諧共處。每逢節日，甘肅都會舉辦盛大的慶典活動，讓人們了解和領略到不同民族的風情。
再次，我被甘肅人民的勤勞和開拓精神所打動。甘肅處于干旱半干旱氣候區，資源緊缺，但甘肅人民以其獨特的智慧和毅力，創造了一個個奇跡。在祁連山腳下的甘南，我見到了那里的農民勞作勤奮，利用各種技術手段開墾出一片片肥沃的土地。在敦煌，我參觀了養殖基地，看到了甘肅人民通過科技手段提高農業生產效益的努力。甘肅人民的勤勞和創新精神給我留下了深刻的印象。
最后，甘肅的經濟發展也讓我感到欣慰。隨著“一帶一路”政策的實施和西部大開發戰略的推動，甘肅正逐漸脫穎而出，在經濟發展、工業化進程、社會福利等方面取得了可喜的成績。甘肅正在為打造“絲路經濟帶”的重要節點做出積極的努力，走上了可持續發展之路。我相信，在未來幾年里，甘肅的經濟將繼續保持穩步增長，帶動周邊地區的發展，為國家的發展做出更大的貢獻。
總的來說，這次視察甘肅之行讓我對這個地方有了更全面的認識。甘肅壯美的自然風光、悠久的歷史文化、勤勞開拓的人民和持續穩步的經濟發展都給我留下了深刻的印象。我相信，在不久的將來，甘肅將會變得更加繁榮富饒，吸引著更多的游人前往探索。
對甘肅心得體會的感想篇十六
通過深入學習省委書記尹弘在省第十四次黨代會的報告，我深刻的意識到我們作為青年人，作為祖國的下一代接班人，要始終保持篤行不怠的韌勁，努力奮斗，不負時代，不負人民，不負歷史，體現出自己的人生價值，做為青年團員我們更要做好帶頭作用。同時，通過本次學習也讓我充分了解了甘肅省發展所面臨的階段性的特征，及今后五年的努力方向、發展布局，讓我對甘肅未來的發展藍圖充滿信心，充滿期待。在今后的學習工作當中我也會時刻嚴格要求自己，堅持從大局出發，不忘初心、牢記使命，做一個有責任與擔當的合格的共青團員。
對甘肅心得體會的感想篇十七
甘肅位于中國西北地區，是一個風景秀麗、歷史悠久的省份。我有幸在近期的一次旅行中，親身體驗了這片土地的魅力。在這次旅行中，我留下了許多美好的回憶和深刻的體會。以下是我在甘肅的五個主要景點中的心得體會。
首先，我來到了甘肅的敦煌，這個被譽為“世界文化藝術寶庫”的地方。在敦煌的莫高窟，我被壁畫的絢麗和豐富的內容所折服。這些壁畫具有悠久的歷史，展現了豐富的宗教和文化信息。此外，我還參觀了敦煌的鳴沙山和月牙泉，這里的自然風光令人陶醉。站在鳴沙山上，我仿佛置身于沙漠世界中，沙子發出美妙的嘶鳴聲，別具一番風情。而月牙泉則以其獨特的形狀和清澈的湖水吸引著我。這些景點讓我深刻地感受到了敦煌的魅力和歷史的厚重感。
其次，我前往了甘肅的蘭州，蘭州是一座具有悠久歷史的城市，也是甘肅的省會。蘭州的著名景點之一就是黃河風情帶，這是黃河兩岸的一片風景優美的地區。在這里，我不僅感受到了黃河的寬廣和浩渺，還品味到了蘭州牛肉拉面的美味。除此之外，我還參觀了蘭州的白塔山，這是一座古老而神圣的佛教圣地。山上的白塔高聳入云，給人以莊嚴肅穆之感。在蘭州的行程中，我深深體會到了這座城市的歷史與現代融合的魅力。
接下來，我來到了甘肅的張掖，這里有著美麗的大西北風光。張掖的主要景點是丹霞地貌和丹霞國家地質公園。丹霞地貌是一種罕見而神奇的地貌景觀，以其奇特的紅色巖石而聞名。在公園里，我欣賞到了一幅幅壯麗的自然畫卷，美不勝收。此外，我還去了馬蹄寺，這是一個有著800多年歷史的佛教寺廟。寺廟內供奉著數百尊佛像，每一尊都富有精致的雕刻和細膩的表情。張掖讓我對甘肅的自然美景有了更深的了解，也領略了這里的佛教文化的魅力。
最后，我來到了甘肅的天水，這里有著著名的麥積山石窟。麥積山石窟是中國古代藝術瑰寶之一，這里的壁畫和雕刻技藝精湛，栩栩如生。在石窟中，我感受到了古人的智慧和創造力，這些作品充滿了藝術的魅力。此外，我還參觀了麥積山風景區，這里的山水如詩如畫，讓人流連忘返。天水給我留下了深刻的印象，讓我明白了藝術與自然的共生與交融。
總而言之，甘肅這片土地以其悠久的歷史和壯麗的自然風光吸引著我。在這次旅行中，我深深體會到了敦煌、蘭州、張掖和天水的獨特魅力。這些景點在美景與人文魅力上都有獨特之處，每一處都給我留下深刻的印象。甘肅為我帶來了無盡的驚喜和感慨，也讓我對這片土地有了更深入的認識與了解。我相信，未來還會有更多人前來甘肅，去探尋這里的魅力與美好。
對甘肅心得體會的感想篇十八
報告客觀總結了省第十三次黨代會以來的工作，科學確定了今后五年奮斗目標和重點任務，描繪了全面建設社會主義現代化幸福美好新甘肅的宏偉藍圖，是一個鼓舞人心、催人奮進的報告。作為基層青年干部，我將始終堅持以人民為中心的工作導向，宣傳好勤奮質樸、吃苦耐勞、堅韌執著、百折不撓的隴人品格，讓黨代會精神家喻戶曉，努力走好鞏固拓展脫貧攻堅成果的趕考之路，答好鄉村文化振興的答卷。
對甘肅心得體會的感想篇十九
甘肅，這個位于中國西北的省份，是一片充滿奇跡和神秘的土地。我有幸踏足這片土地，領略了它的風光和文化。這次旅行讓我對甘肅有了更深入的了解和體會，讓我更加敬佩這片土地上的人民和所創造的美麗。
第一段：甘肅的自然風光令人嘆為觀止。在甘南的草原上，我欣賞到了令人心曠神怡的美景。青翠的牧場連綿起伏，天空湛藍，仿佛與大地融為一體。遠處群山起伏，蒼翠欲滴，宛如一幅美麗的畫卷。在嘉峪關的長城上，我俯瞰著壯麗的河山，感受到了歷史的厚重和文化的傳承。甘肅的自然景觀讓我感到寧靜與宏大的交織，令人陶醉其中。
第二段：甘肅深厚的歷史文化源遠流長。在敦煌莫高窟中，我近距離地欣賞到了千年的石窟藝術，那些栩栩如生的佛像和精美的壁畫給我留下了深刻的印象。在甘南的寺廟中，我親身體會到了佛教的博大精深和人們對信仰的虔誠。甘肅是絲綢之路的重要節點，這里留下了許多古老的遺跡和文化，每一處都承載著歷史的沉淀和智慧的積淀。
第三段：甘肅人民的勤勞和智慧令人折服。在甘南的農田中，我看到了農民們辛勤勞作的身影，他們用雙手創造著美好的未來。在甘肅的工業園區，我目睹到了當地人民勇于創新和銳意進取的精神。甘肅人民勤勞樸實，他們的勤勞與智慧造就了這片土地的繁榮與發展。
第四段：甘肅的特色美食更讓我留連忘返。在蘭州，我品嘗到了正宗的牛肉面，那濃郁的味道讓人回味無窮。在甘南，我嘗試了當地的手工面和特色烤魚，那獨特的口感和鮮美的味道讓我大快朵頤。甘肅美食的魅力不僅在于味道的香醇，更在于它們背后的文化和歷史的故事。
第五段：甘肅之行讓我對這片土地有了更深的體會和認識。我看到了甘肅人民的勤勞和智慧，感受到了這片土地的自然風光和歷史文化。甘肅是一個神奇的地方，充滿了美麗和智慧，它讓我對生活有了更多的感悟和啟發。我深深地愛上了甘肅，這片土地給我帶來了無盡的驚喜和感動，它將永遠留在我的心中。
總結：甘肅是一片充滿魅力和魔力的土地，它的自然風光、歷史文化、勤勞智慧的人民以及特色美食都讓人難以忘懷。這次旅行讓我對甘肅有了更深入的了解和體會，也讓我更加敬佩這片土地上的人民和所創造的美麗。我希望有更多的人能夠前往甘肅，領略這片土地的魅力，感受到其中蘊含的智慧和希望。
