讀后感可以幫助我們更好地理解書中的人物形象、故事情節以及文化內涵。要注意結合自己的實際經歷和感受,給出獨到的見解。以下是小編為大家整理的一些優秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文可以給您一些啟示和借鑒,讓您在寫讀后感時更加得心應手。閱讀是一種美好而有意義的享受,而讀后感則是對這種享受的回應和延伸。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感,探索更多的思考和感悟吧!
陽剛讀后感200字篇一
在這個暑假中我讀了一本叫《陽剛男孩之男孩向前沖》的書。這本書包含了小說,散文,童話,歌曲。資料主要是寫了男孩們勇敢,誠實,堅強,剛毅,等精神的事跡。
其中我最喜歡的兩篇就是《蘆花鞋》和《裝在口袋里的爸爸》。《蘆花鞋》呢寫了十分艱苦平窮的農村生活。在苦難中啞巴青銅的愛,葵花的愛,他們家人對葵花的愛。讓我一次次感受到在苦難中成長的孩子們是多么樸實和堅強。其中在葵花因為沒錢而瞞著家人沒照相就能夠體會到了。那家人為了呢讓葵花照上相,就開始采蘆花做出一雙雙精美無比的蘆花鞋去賣。最終在一個大雪全賣完了。最終有人想買可是沒了。青銅便把自我腳上的鞋給了他。而青銅他光腳踏雪回家的那一剎那,我再次被他的執著和樸實打動。我深受啟發如果我們和對別人關愛一下,那再不好的生活也會歡樂起來的。
而《裝在口袋里的爸爸》是一篇童話故事。讀完后我既開心的哈哈大笑又感動楊歌的爸爸本是一個魁梧漢子,可是他媽媽的一味訓斥之下漸漸變小沒了職位最終只能夠在兒子的口袋里為揚歌解題,作卷子。全面的負責起了兒子的學習。成了兒子的“軍師”奉媽媽之名,督促,控制,指揮兒子。他讓兒子和陳雪虎叫板,做什么都要比陳雪虎好。讀完這篇文章讓我感覺到作為一名男子漢要有信不要輕易服輸,要有奮斗到最終一刻的精神。
我們要想這本書中的男孩們學習做一個良好的小孩。
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陽剛讀后感200字篇二
在假期中,我看了很多好看的書,有《非洲草原歷險記》、《兒童文學》、《兩個小淘氣》、《街上流行機器人》等等,但我最喜歡的還要數《陽剛男孩》,這本書的特點在于以多種類型的故事,曲折、離奇、想象豐富,用童話、詩歌等表現方式,來喚醒男孩子心中善良、勇敢、努力、堅強、誠實和擔當的品質。
在這本書里我最喜歡的故事是《好蛇索索米》,這個故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個老頭撿到當成拐杖拄回了家,小蛇慢慢地活了過來,后來竟和老頭結成了朋友。后來因為小蛇的貪心,進入了馬戲團,結果小蛇想回家時馬戲團卻不讓它回家。小蛇在夜里偷偷地跑出了馬戲團,并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因為這件事,老頭一夜之間成了富翁。因為老頭的好吃懶做而成了一個大皮球。索索米想辦法幫老頭克服了懶惰的毛病,最后變得十分勤奮并且愛幫助人。好蛇索索米告訴了我們,做人要知恩圖報,學會感恩,心地善良。馬戲團團長告訴了我們做人不能只貪圖利益而忘了其他感情。
我還要說的一篇是《裝在口袋里的爸爸》,書里的爸爸因為媽媽的挑剔而變成了拇指大小,但是他不氣餒,在足球場上告訴兒子要自信自強,并指導孩子刻苦訓練,最終大家贏得了比賽。
在奧運會冠軍中哪個不是經過刻苦訓練,付出辛勤的汗水,靠著勇敢堅強的毅力,最終獲得成功的。我們現在過的生活已經非常輕松,大家不能挑剔,要繼續努力,再接在勵,讓世界變得更好!
陽剛男孩》是一套由曹文軒、錢萬成、安武林三位著名文學作家共同主編的專門寫給男孩們的書。它主要分成六本,分別是《雄闊的草原》、《男孩不孤單》、《男孩不說謊》、《瘋跑的少年》、《男孩向前沖》、《狂奔的獵狗》。這套書有三大特點:1.書中的內容比較適合男生閱讀;2.有很多種文體,有小說、散文、童話、詩歌、報告文學;3.每一篇作品后都有中小學生寫的讀后感。
三位作家寫這套書的主要目的是讓男孩體現出自己的陽剛之氣、擔當精神和責任精神,讓男孩不要脆弱、軟弱,不要中性化和女性化。比如書中的《啞巴咩咩》里面講到一位名叫“咩咩”的“啞巴”少年(注:他只會說“咩咩”),當森林女神交給他任務的時候,他明明知道,這是個十分艱巨的任務,可是他仍然堅決地接受了任務。從這里說明“啞巴”少年是一個敢于挑戰的陽剛少年。《青銅葵花》里面講到一位名叫“青銅”的男孩和一位名叫“葵花”的女孩,他們明明很愛學習,但因為家里窮,還是決定不上學,幫家里賺錢,這說明他們是有擔當的兄妹。《老巡警的風衣》說的是一位巡警在一個小鎮上默默無聞地工作了三十年后退休了,他的老風衣、老警帽、老警鞋、老煙斗為了不讓老巡警三十年的名譽毀于一旦,替老巡警巡邏、抓賊的故事。從這里可以看出老風衣、老警帽、老警鞋和老煙斗有責任心,何況我們人類。
我覺得這套書對我們男孩子很好,因為它可以教男孩不要扭扭捏捏,要堅定。我以后一定要堅定、堅強,做一個陽剛的男孩子。
陽剛讀后感200字篇三
這篇文章講的是一個名叫蘇迎的很有禮貌的好學生,因為覺得好玩,收下了那個一說話就滿嘴臟話的可惡的“藍舌頭”,蘇迎一安上它,就變成了一個不能說話的“啞巴”,因為他一說話就出口傷人,無法管住自己的言行。
于是,我一想到“藍舌頭”,就會非常的害怕。
其實在現實中也有許多“藍舌頭”,比如你對別人的一聲罵,你對別人的冷嘲熱諷,還有你對別人的形形色色的出口傷人……每當這時候,“藍舌頭”就會突然從你嘴里“蹦”出來,出口傷人。
所以,要想管住“藍舌頭”,必須要用自制力和寬容心才能制伏它,這樣,人與人之間說話才會更加文明。
陽剛讀后感200字篇四
昨晚看我讀了一本名為《陽剛男孩-狂奔獵狗》的書。讀完這本書后,我感覺很好。其中一個讓我很感動。標題是我的非常兄弟。故事的主角是可可。
可可一大早就起床了,因為我媽昨天給了可可一個驚喜,所以可可很早就起床了。果然,可可的門一會兒就響了。可可一開門,一個白影就跳進了可可的懷里,但可可沒有反應就摔倒了。這時,媽媽也進來了,看到他們忍不住笑著說:可可,這是你的兄弟,然后可可反應,發現自己是一只白狗,突然坐起來說:好吧!媽媽又說:那你取個名字,可可說:叫可樂怎么樣?媽媽說,媽媽忙的時候會有可樂陪你,讓可樂陪你我也很放心。
可可和可可在一起,可可不再孤單了??煽砷_學前一天晚上,媽媽說明天要考中文?,F在快點復習,于是打開語文課本開始復習。這是可樂躺在地上等待,可可累了就躺在地上和可樂玩累了就睡覺。
可可想上學考試,可樂只有一只狗在家等著,可可考試后很快回家玩可樂,但好時光不長,第二天晚上,可可的'成績出來了,父親也回家了。爸爸問可可:語文考多少分?可可支支不說:我考了……五十……六分??煽蓜傉f完,爸爸扇了可可一巴掌說:怎么考這個分,原因是什么!就在這時,可樂也在那里看著它,用憤怒的眼神看著它,但它沒有出來,因為可可的手指示可樂不要!又是一記耳光。這記耳光打出了可可臉上所有的血絲。緊接著,一、二、三記耳光打在可可臉上。可樂終于忍不住了。就在地上打四記耳光的時候,可樂迅速跑到可可身邊,用盡全力跳了起來??煽煽纱蛄艘挥浂狻?煽杀鹚D身下樓。他父親跟著罵他。最后,可可把可樂埋在他的墳墓里哭了起來。
讀完這篇文章后,我非常感動。一只狗獻出了自己的生命,以減少對自己的兄弟的傷害。雖然狗比我們人類知道的更少,但我們永遠不會學會狗會的犧牲生命!
陽剛讀后感200字篇五
真誠的世界,要讓我們自我來創造;一片綠葉,要用花朵來襯托才更美,環境的保護,要讓我們自我來做。
一個個趣味的故事,一幕幕感人的畫面,一個個活潑的任務都在《陽剛男孩》中呈現出來。這本書問題齊全,小說散文,童話,詩歌都有涉及,并且還有許多著名作家寫的文章,如果朱自清爺爺,曹文軒叔叔,錢方成叔叔,安武林叔叔,并且在我讀完這本書后,明白了更多的人生道理。
如果說謊言是火光,那么我們是水,把它澆滅;如果說謊言是龍卷風,那么我們是樹,把它拒之“門”外;如果說謊言是枯樹,那么我們是啄木鳥,把謊言“醫治”成“真話”。
陽剛讀后感200字篇六
如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。所以讀書對于我們正在學習的學生來說很重要。
在暑假里,我就讀了一本對我有很大啟示的一本書《陽剛男孩-男孩向前沖》這本書是著名作家曹文軒,錢萬成,安武林聯合著作,這本書告訴我,在這個時代里。有許許多多的男孩子都缺少著他們本應該有的陽剛之氣。通過這本書,我知道了要怎么做才算一個堂堂正正的男子漢。對于我們現在來說,我們要養成愛讀書、傳美德的好習慣。
在這本書里我最喜歡的故事是《好蛇索索米》,這個故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個老頭撿到當成拐杖拄回了家,小蛇慢慢地活了過來,后來竟和老頭結成了朋友。后來因為索索米的貪心,進入了馬戲團,結果索索米想回家時馬戲團團長卻不讓它回家。小蛇在夜里偷偷地跑出了馬戲團,并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因為這件事,老頭一夜之間成了富翁。因為老頭的好吃懶做而成了一個大皮球。索索米想辦法幫老頭克服了懶惰的毛病,最后變得十分勤奮并且愛幫助人。好蛇索索米告訴了我們,做人要知恩圖報,學會感恩,心地善良。馬戲團團長告訴了我們做人不能只貪圖利益而忽略了別人的感受。那個老頭告訴我們不能一有了錢就好吃懶做,要有勤奮愛幫助人的品格。
我知道,每一個人都有自己美好的理想,但是每個人也會在追求理想的道路上遇到許多困難,但我們不能輕易放棄,我相信,只要肯堅持和努力,就會換來你意想不到的成果!
陽剛讀后感200字篇七
在這個暑假中我讀了一本叫《陽剛男孩之男孩向前沖》的書。這本書包含了小說,散文,童話,歌曲。內容主要是寫了男孩們勇敢,誠實,堅強,剛毅,等精神的事跡。
其中我最喜歡的兩篇就是《蘆花鞋》和《裝在口袋里的爸爸》。《蘆花鞋》呢寫了十分艱苦平窮的農村生活。在苦難中啞巴青銅的愛,葵花的愛,他們家人對葵花的愛。讓我一次次感受到在苦難中成長的孩子們是多么樸實和堅強。其中在葵花因為沒錢而瞞著家人沒照相就可以體會到了。那家人為了呢讓葵花照上相,就開始采蘆花做出一雙雙精美無比的蘆花鞋去賣。終于在一個大雪全賣完了。最后有人想買可是沒了。青銅便把自己腳上的鞋給了他。而青銅他光腳踏雪回家的那一剎那,我再次被他的執著和樸實打動。我深受啟發如果我們和對別人關愛一下,那再不好的生活也會快樂起來的。
而《裝在口袋里的爸爸》是一篇童話故事。讀完后我既開心的'哈哈大笑又感動楊歌的爸爸本是一個魁梧漢子,但是他媽媽的一味訓斥之下漸漸變小沒了職位最后只可以在兒子的口袋里為揚歌解題,作卷子。全面的負責起了兒子的學習。成了兒子的“軍師”奉媽媽之名,督促,控制,指揮兒子。他讓兒子和陳雪虎叫板,做什么都要比陳雪虎好。讀完這篇文章讓我感覺到作為一名男子漢要有信不要輕易服輸,要有奮斗到最后一刻的精神。
我們要想這本書中的男孩們學習做一個良好的小孩。
陽剛讀后感200字篇八
今天,我買了一本曹文軒寫的書《陽剛男孩-男孩向前沖》。讀完后,我深受感動。
這本書介紹了一個男孩的故事,其中一個叫《蘆花鞋》。讓我覺得最感人。故事說:有一對叫青銅的兄弟姐妹,啞巴,葵花。他們感情很好,經常在田里玩。該上學了,家里的錢只夠一個人上學,哥哥謙虛地說:我是個啞巴,學了也沒用,讓妹妹上學吧。其實青銅很想上學。青銅每天送葵花上學,回家。有一次,媽媽明白了,葵花,很想拍照,青銅做了很多蘆花鞋,在街上賣。這一刻,已經是冬天了,外面下著鵝毛雪,但青銅還是出去了,他忍著寒冷和人們說啞巴買鞋的.話。最后,等了一整天,鞋賣完了,他們一家拍了全家福。
青銅真的很善良。他執著樸實。我被他深深打動了。如果我們每個人都能為別人多思考,多愛父母,多幫助朋友,世界就會更加完美。
陽剛讀后感200字篇九
在暑期,我讀了《陽剛男孩》一書,他不僅概括了當今孩子缺失陽剛之氣,并教會了我們如何樹立一個高大男子漢形象。
比起說它是一篇散文集,不如說它是故事集,因為他的精華需要我們在書中慢慢提取,并在生活中加以運用。而且這本書還有一個小讀者與小讀者之間交流的平臺,每一個故事后面都有來自其他小讀者的有感,方便我們理解和借鑒。
而這本書里的故事也都是圍繞“陽剛男孩”這個主題來寫的,每個故事也都有一個活生生的主角,不管是大人還是孩子,在每個人身上都能發現一個高大男子漢的影子。有像蘇爸爸那種愿意為了兒子與壞人拼搏的男子漢形象,也有像大荒那樣為了他的媽媽拋下自己恐懼的男子漢形象;有像阿跳那樣在成長的磨練中漸漸成熟的男子漢形象,也有像定子那樣得了絕癥卻愿意“行萬里路,讀萬卷書”的男子漢形象。
男子漢有可能是為國家做出巨大貢獻,也有可能是生活中的一言一行。在成長的磨練中,我們也會擁有陽剛之氣,成為一名真正的男子漢。
在暑假里,我讀了一本書,名叫《陽剛男孩》——男孩不孤單。里面中的一篇文章,名叫“藍色的舌頭”,但這篇文章卻使我終身難忘。
這篇文章講的是一個名叫蘇迎的很有禮貌的好學生,因為覺得好玩,收下了那個一說話就滿嘴臟話的可惡的“藍舌頭”,蘇迎一安上它,就變成了一個不能說話的“啞巴”,因為他一說話就出口傷人,無法管住自己的言行。
那個造出藍舌頭的人十分可惡,如果讓全世界的人都安上這種“藍舌頭”,那么將會有兩種后果。第一種就是全世界人民不摘掉該死的“藍舌頭”,讓“藍舌頭”遍布于世界各地,那么每個人一出口就滿嘴臟話,并且嘴一不禮貌,身體也會不禮貌起來,到時候這個世界將永無禮貌落腳之地,人們也會越來越懶,懶得喝水都懶得喝,吃飯也懶得吃,脾氣也越來越大,心態也越來越不平整。
這樣,就大大加速了人類的滅亡,真正的世界末日離這時也不遠了!第二種后果是人們明白了“藍舌頭”的危害,遠遠地拋棄了“藍舌頭”,從此用手勢來交流思想,這樣說話的功能就會衰退,人與人交流思想就會十分的不方便,這樣人們不會進化,只能退化。最終退化成了猿人,和世界末日來臨有什么區別嗎于是,我一想到“藍舌頭”,就會十分的害怕。
其實在現實中也有許多“藍舌頭”,比如你對別人的一聲罵,你對別人的冷嘲熱諷,還有你對別人的形形色色的出口傷人……每當這時候,“藍舌頭”就會突然從你嘴里“蹦”出來,出口傷人。
所以,要想管住“藍舌頭”,必須要用自制力和寬容心才能制伏它,這樣,人與人之間說話才會更加禮貌。
陽剛讀后感200字篇十
翻開當下中學生的作文本,作文中老套,矯揉造作,題材缺乏新意,等多種問題層出不窮。更有甚者,缺乏自身真實情感的注入。生搬硬套,內容牽強附會,純為寫作本身而寫作。思想上更是完全空白,文章華而不實,。在這樣的情況下,陽剛作文,這一新穎的概念的提出恰到好處,其意指文章積極向上,脫離哀傷悲痛的桎梏,希望學生作文能夠寫出真實,健康,豁達的態度來。
不僅僅是中學生自身的情感糾結,當今社會,放眼望去,情歌唱遍大街小巷,其作用甚至使得天真無邪的兒童都懂得失戀的傷痛。同樣,電視劇中,最主要的情感線索也是愛情。愛情誠然是美好的,也是值得歌頌的。同時,一段或悲傷或感人的戀情往往也是最令人牽動心弦,思緒萬千,沉溺其中。就拿中國古代的神話來看,牛郎織女,梁山伯和祝英臺,都是一種對于愛情的歌頌。又有誰會希望自己的作文鮮有人問津呢?自然而然,作品為了感人,情回千轉,糾纏曲折,自然成了不可少的標簽。無論是兩人的月下深語,還是少女心事,也許是動人的求婚畫面,或者悲天慟地的生離死別,只有大肆渲染才值得閱讀。而在作文中,被這種社會風氣深深感染的中學生,也常會選擇此類題材。毫無戀愛經歷的他們,只有靠杜撰才可以造出那些“動人”的文章。那么自然情感不會真實。虛假,空洞,自然難以避免。
同樣,應試教育的影響也不容忽視。分數,對于學生而言,就是一切。而作文,卻占據了語文學科的半壁江山。為了高分,為了好成績,作文成了兵家必爭之地。高分,勝券在握。在這種利益的驅使下,格式化的八股文再一次出現在歷史的舞臺上。議論文的開頭要排比,用優美的句子。記敘文一定要對景物的描寫大手筆,不許寫消極的思想和敏感的話題。這些條條框框,正是扼殺一篇篇作文的罪魁禍首,使得一篇篇原本與眾不同的文章變成了一件件“完美”的復制品??蛇@也恰恰違背了作文的最基本原則之一:真實。被糖衣包裝的作文自然受到老師的厚愛,分數自然也很好看??墒沁@樣的作文千篇一律,純粹為了考試而寫作,思想毫無價值,完完全全的一個繡花大枕頭??蛇@就是現實,作文也只可以這樣。
而作為作文的締造者的學生,“一心只讀圣賢書”,又有誰有那么又那么曲折的成長經歷,又有誰又會從如此平淡的生活中可以悟出獨特又深刻的人生哲理呢?又有誰可以安靜的一個人的可以真正的深入生活的浮夸的表面,去體會到它深層的道理呢?沒有一個深沉的有內涵的心,筆下也不會有深刻的文字,自然不會發人深省的力量。不豁達,淺陋,如同雞肋。毫無意義和價值,更何況談陽剛作文。
由此可見,陽剛作文,雖然觀點十分新穎,同時也直接揭露出現在中學生中廣泛存在的不足之處,暴露出中學生成長過程中心理的健康,社會的風氣,教育的偏離,與生活經歷的匱乏,都應該發人深省,不容小視。陽剛作文,落實下去自然收益多多,可是實踐性仍有待于考察。
武漢市第一中學高一。
(一)班。
何松。
陽剛讀后感200字篇十一
我讀過許多曹文軒的小說,如《草房子"草房子》、《紅葫蘆》、《再見了,我的星星》……但我最喜歡的還要數《陽剛男孩》,這本書的特點在于以多種類型的故事,曲折、離奇、想象豐富,用童話、詩歌等表現方式,來喚醒男孩子心中善良、勇敢、努力、堅強、誠實和擔當的`品質,要有男子漢的氣概。
在眾多故事當中,里我最喜歡的故事是《好蛇索索米》,這個故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個老頭撿到當成拐杖拄回了家,小蛇慢慢地蘇醒了過來,之后和老頭結成了形影不離的好朋友??珊镁安婚L,之后因為小蛇的貪心,進入了馬戲團,結果當小蛇想回家時馬戲團卻死也不讓它回家。于是,小蛇只好在夜里偷偷地跑出了馬戲團,并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因為小蛇帶來了許多錢,老頭一夜之間成了富翁。因為老頭的好吃懶做而便成了一個大皮球。索索米想盡辦法幫老頭克服了懶惰的毛病,最終,老頭在索索米的幫忙下,變得十分勤奮并且愛幫忙人。我在小蛇索索米身上感悟到了一個道理:做人要知恩圖報,學會感恩,心地善良。而老頭教育我們人不能只貪婪,圖利益而忘了其他感情,并且千萬不要好吃懶做,這樣的話下場是能夠看到的。
這就是我酷愛的《陽剛男孩》,這本書讓我成為一個善良、勇敢、努力、堅強、誠實和擔當有男子漢的氣概的陽剛少年。
陽剛讀后感200字篇十二
這是一本專門為男生打造的閱讀經典。它以著名作者和中國各部分校長精妙絕倫、爐火純青的文章組成。關于男孩,有好幾句俗話,如:“男兒眼淚不輕彈”……每一句話都我都贊不絕口。相反,女孩:“女人是水做成的”……也都十分對。
男子漢,做一個真正的男子漢要堅強、敢和命運戰斗,勇敢、能屈能伸、敢作敢當、勇于挑戰才是一個真正的男子漢。身為一個男子漢,膽子就得大。你有沒有想過,如果臺上的教師是你,當同學不把你放在眼里吵鬧時,你敢不敢大喊一聲:“安靜下來()!”如果你被人冤枉,被以為是沒有付過錢拿魚的'小賊,眾人把你圍成一團,交頭接耳、竊竊私語,你敢不敢大喊一聲:“我是清白的!”敢不敢有的男生膽小如鼠,別說大喊一聲,小喊一聲都不敢。這點就是男子漢具備的品質之一“勇敢”。男子漢,也需要幾個朋友。在男子漢沮喪的時候講個笑話讓他開心,在男子漢失敗的時候鼓勵他,在男子漢成功的時候祝賀他。朋友,就得有難同當,有福同享。
每個男子漢的成功,背后往往有著很多不為人知的故事。不知經歷多少磨難、多少失敗、多少諷刺、多少挫折、多少風吹雨打……可能想過放棄,想過后退……可是,他的背后始終有一個堅定的信念支撐著他,讓他勇敢的應對,那就是永不服輸!
陽剛讀后感200字篇十三
自從讀了自從讀了《陽剛男孩》,我覺得無論是男孩還是女孩,我們都要做一個好孩子。而好孩子就需要具有好的品質:要有堅持不懈的精神,不能說謊,要勇于承擔責任,還要努力學習……下面,就讓我們來看一個描寫堅持不懈精神的故事吧。
在一個動物的世界里,燕子知道在一個遙遠的地方有一個無價之寶,它于是告訴了所有的動物,動物們聽了很開心,連忙起身去尋寶。但是,它們一連跑了三四天也沒有找到寶物,最終不得不放棄了。它們心里都這么想著:尋寶太辛苦了,還不如回老家好。最后只剩下一只一顛一拐的駱駝,它不斷地告訴自己,只要堅持,就會成功。就這樣,它努力地向前走去。也就在它跋涉的第三十一天的.早晨,它來到了一個地方,那里有五彩繽紛的花草樹木,還有碧波蕩漾的湖水,美極了,但卻并沒有什么寶物。忽然它覺得:這里是一個多么適合生活的好地方呀。于是,它決定回去,它要把屬于自己的那片沙漠,把自己生存的那個世界,變成一片美麗的綠洲,它要讓大家的生活都變得更加美好!
這是一個多么美麗的故事??!它告訴我們,在生活中,在工作和學習中,一定要有一種堅持不懈的精神,無論前面的困難有多大也要繼續前行,千萬不要被眼前的困難嚇倒,要用你堅強的意志和善于發現美的眼睛,去尋找和創造真的“無價之寶”。
請記?。褐灰?,堅持不懈,勝利就在眼前!
陽剛讀后感200字篇十四
在這個暑假中我讀了一本叫《陽剛男孩之男孩向前沖》的書。這本書包含了小說,散文,童話,歌曲。資料主要是寫了男孩們勇敢,誠實,堅強,剛毅,等精神的事跡。
其中我最喜歡的兩篇就是《蘆花鞋》和《裝在口袋里的爸爸》。《蘆花鞋》呢寫了十分艱苦平窮的農村生活。在苦難中啞巴青銅的愛,葵花的愛,他們家人對葵花的愛。讓我一次次感受到在苦難中成長的孩子們是多么樸實和堅強。其中在葵花因為沒錢而瞞著家人沒照相就能夠體會到了。那家人為了呢讓葵花照上相,就開始采蘆花做出一雙雙精美無比的蘆花鞋去賣。最終在一個大雪全賣完了。最終有人想買可是沒了。青銅便把自我腳上的鞋給了他。而青銅他光腳踏雪回家的那一剎那,我再次被他的執著和樸實打動。我深受啟發如果我們和對別人關愛一下,那再不好的生活也會歡樂起來的。
而《裝在口袋里的爸爸》是一篇童話故事。讀完后我既開心的哈哈大笑又感動楊歌的爸爸本是一個魁梧漢子,可是他媽媽的一味訓斥之下漸漸變小沒了職位最終只能夠在兒子的口袋里為揚歌解題,作卷子。全面的負責起了兒子的學習。成了兒子的“軍師”奉媽媽之名,督促,控制,指揮兒子。他讓兒子和陳雪虎叫板,做什么都要比陳雪虎好。讀完這篇文章讓我感覺到作為一名男子漢要有信不要輕易服輸,要有奮斗到最終一刻的`精神。
我們要想這本書中的男孩們學習做一個良好的小孩。
陽剛讀后感200字篇十五
快樂的暑假結束了,這個假期我讀完了一套媽媽專門買給我的'書,叫做《陽剛男孩》。這套書一共有六冊,每一冊都是由十四個小故事組成的。而每一個故事里都有一個主角——男孩。讀完他們的故事后,我有許多感想。
故事中展現出的男孩子所負有的責任心和擔當精神,值得我們學習。在我們的生活中,大多數男孩卻恰恰相反。他們因為崇拜明星而變得越來越中性化和女性化,男子漢的形象變成了軟綿綿的帥哥形象。這怎么行?假如所有的男孩都變成了這樣,這個世界一定會非常糟糕。
為什么會造成這種現象呢?書中說可能是因為男孩的童年時期都是由媽媽陪伴的,而爸爸則成了一個不起眼的“小人物”,上了小學,幾乎都是由女老師呵護的。最多的原因是:男孩因看了日劇、韓劇,崇拜明星。因此,讓男孩變得如此脆弱。
看看自己,同樣是男陔,雖然對明星什么的不“感冒”,但是在生活中,要是犯了錯,我立馬會想方設法來掩蓋,撒了謊,我也不肯承認?,F在想想,我覺得很慚愧。但是我決心做一個陽剛男孩。
一個男陔,必須要有責任心的擔當精神,擁有陽剛之氣,不脆弱。這樣,才能是真正的陽剛男孩。男孩不能脆弱,我想對大家說:“忘掉明星,做一個陽剛男孩吧!”
陽剛讀后感200字篇十六
在暑假里,我讀了一本書,名叫《陽剛男孩》——男孩不孤單。里面中的一篇文章,名叫“藍色的舌頭”,但這篇文章卻使我終身難忘。
這篇文章講的是一個名叫蘇迎的很有禮貌的好學生,因為覺得好玩,收下了那個一說話就滿嘴臟話的可惡的“藍舌頭”,蘇迎一安上它,就變成了一個不能說話的“啞巴”,因為他一說話就出口傷人,無法管住自己的言行。
于是,我一想到“藍舌頭”,就會非常的害怕。
其實在現實中也有許多“藍舌頭”,比如你對別人的一聲罵,你對別人的冷嘲熱諷,還有你對別人的形形色色的出口傷人……每當這時候,“藍舌頭”就會突然從你嘴里“蹦”出來,出口傷人。
所以,要想管住“藍舌頭”,必須要用自制力和寬容心才能制伏它,這樣,人與人之間說話才會更加文明。
陽剛讀后感200字篇十七
今天,我看的是《陽剛男孩》的“男孩不孤單”系列。而讓我感受最多的就是“藍色舌頭”這一章。
這章的作者是孫幼軍,他被譽為“一代童話大師”,是著名童話作家、中國首位安徒生獎提名者。
大致意思是:我吃晚飯時被兒子蘇迎的一句吞吞吐吐的話產生疑問,自己嘗試時真的把自己的舌頭拔出來了,斷定兒子的話是對的??墒莾鹤幼罱偸橇R人,我覺得奇怪,無意中找到一個藍色的舌頭,戴上之后,竟發現自己也滿口臟話。詢問蘇迎時,他說用舌頭換的藍舌頭。我便去找那個壞人,找到之后,終于換回舌頭,但自己卻被砍了一刀。好在那個詐騙犯也被抓住了。
蘇迎是個好孩子,只是被玩心沖昏了頭腦。自從換上了這個恐怖的“藍舌頭”之后,就變成了一個口不對心的“傀儡”。
第二種,人們忍受不了臟話,都不裝舌頭,只能用手勢交流,慢慢又退化成了“猿”。第三種,人們總摘了裝,裝了摘,人類絕望,選擇死亡,人類滅絕。
想想這三種可怕的結果,我就非常緊張。正是因為有這些心氣不正的人,才會發生悲慘的結果。所以,我希望這些人也能改邪歸正,大家團結一致,共創文明世界,讓我們的地球永遠是綠色。為了偉大的中國,為了中國的強大,讓我們用雙手,創造美好的明天!
陽剛讀后感200字篇十八
在暑期,我讀了《陽剛男孩》一書,他不僅概括了當今孩子缺失陽剛之氣,并教會了我們如何樹立一個高大男子漢形象。
比起說它是一篇散文集,不如說它是故事集,因為他的精華需要我們在書中慢慢提取,并在生活中加以運用。而且這本書還有一個小讀者與小讀者之間交流的平臺,每一個故事后面都有來自其他小讀者的有感,方便我們理解和借鑒。
而這本書里的故事也都是圍繞“陽剛男孩”這個主題來寫的,每個故事也都有一個活生生的主角,不管是大人還是孩子,在每個人身上都能發現一個高大男子漢的影子。有像蘇爸爸那種愿意為了兒子與壞人拼搏的男子漢形象,也有像大荒那樣為了他的媽媽拋下自己恐懼的男子漢形象;有像阿跳那樣在成長的磨練中漸漸成熟的男子漢形象,也有像定子那樣得了絕癥卻愿意“行萬里路,讀萬卷書”的男子漢形象。
男子漢有可能是為國家做出巨大貢獻,也有可能是生活中的一言一行。在成長的磨練中,我們也會擁有陽剛之氣,成為一名真正的男子漢。
陽剛讀后感200字篇十九
這是一本專門為男生打造的閱讀經典。它以著名作者和中國各部分校長精妙絕倫、爐火純青的文章組成。關于男孩,有好幾句俗話,如:“男兒眼淚不輕彈”……每一句話都我都贊不絕口。相反,女孩:“女人是水做成的”……也都十分對。
男子漢,做一個真正的男子漢要堅強、敢和命運戰斗,勇敢、能屈能伸、敢作敢當、勇于挑戰才是一個真正的男子漢。身為一個男子漢,膽子就得大。你有沒有想過,如果臺上的教師是你,當同學不把你放在眼里吵鬧時,你敢不敢大喊一聲:“安靜下來()!”如果你被人冤枉,被以為是沒有付過錢拿魚的小賊,眾人把你圍成一團,交頭接耳、竊竊私語,你敢不敢大喊一聲:“我是清白的!”敢不敢有的男生膽小如鼠,別說大喊一聲,小喊一聲都不敢。這點就是男子漢具備的品質之一“勇敢”。
男子漢,也需要幾個朋友。在男子漢沮喪的時候講個笑話讓他開心,在男子漢失敗的時候鼓勵他,在男子漢成功的時候祝賀他。朋友,就得有難同當,有福同享。
每個男子漢的成功,背后往往有著很多不為人知的故事。不知經歷多少磨難、多少失敗、多少諷刺、多少挫折、多少風吹雨打……可能想過放棄,想過后退……可是,他的背后始終有一個堅定的信念支撐著他,讓他勇敢的應對,那就是永不服輸!