當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
2025年亞里士多德《政治學》讀后感(九篇)一
豹孤兒剛生下來媽媽就死了,是羊奶媽灰額頭用自己的奶汁喂大了豹孤兒,它們開心的生活在一起。
可是豹和羊是天敵。
豹孤兒不小心壓死了小白羊,還咬傷了頭羊,所以羊們害怕得遠遠地躲著它們。
灰額頭奶媽為了保護自己的伙伴,就把豹孤兒推下了懸崖,但它又舍不得自己喂養大的豹孤兒也跳下了懸崖,它們死在了一起。
我真難過呀!
媽媽愛孩子,孩子也愛媽媽,所以我們要聽媽媽的話。
世上只有媽媽好,沒媽的孩子象根草。
2025年亞里士多德《政治學》讀后感(九篇)二
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的教育方針,牢固樹立科學發展觀,堅持以人為本的觀念,以“創人民滿意的教育,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師”為宗旨,打造“幸福教育,平安教育”。以《公民道德實施綱要》,教師十不準,新課程的改革探索,各種法律法規及時事政治為主要內容,在深入上下功夫,在開拓上下功夫,在力求務實上下功夫。使我校教育事業再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、 學習內容和要求
1、進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和安定性,能在教育工作大力推進教育的協調發展,讓人民群眾接受更好更多的優質教育資源,培養大批社會主義現代化建設有用人才,深化教育教學改革,提高教育教學能力,全面提高給予質量,關鍵在與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民,解放思想,開拓進取,發揚黨的優良傳統和作用。切實加強黨的基層組織建設,密切教育為文明群眾之間的聯系,切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習教師職業道德規范,做到每個教師人手一份,以便平時能時刻對照,并以教師職業道德規范為標準,讓它溶入自己日常工作和生活,讓教師在人們群眾中真正樹立良好的形象。
3、根據學生特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,引導教師履行社會公德、職業道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養。
4、繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規。通過學習統一思想,使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
5、組織學習關于7.5事件的本質,揭露事件真相,提高全體教師思想意識。
一、 學習方法
1、 認真組織教師每周一次的政治學習,做到內容、時間有保證,學習有記錄,教師能認真做好學習筆記。
2、 形式上采用集中和分散相結合
2025年亞里士多德《政治學》讀后感(九篇)三
一、指導思想
以貫徹落實黨的精神為方向,以縣教育局黨委、縣教育局20xx年工作要點為指導,以牢固樹立和堅定踐行教育科學發展觀、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨,為提高全體教職工的思想素質、牢固樹立全校教職工“務實興校”的意識,特制定20xx年政治學習計劃。
二、學習內容
1.學習兩會精神,進一步增強貫徹落實黨的精神的自覺性和堅定性,能在教育工作中,自覺踐行“學有所教”,促教育的協調均衡發展,爭做人民滿意的教師。
2.認真學習縣教育局黨委、縣教育局工作要點,明確工作的方向和重點,在思想上和上級部門保持高度的一致。
3.學習《中小學教師職業道德規范》及報刊上有關的評論員文章及英雄人物、先進人物和模范人物的事跡,以加深對人生觀、價值觀的進一步理解和感悟,著力提高教師的職業道德和師德修養。
4.學習報刊上有關國內外形勢教育的文章,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況,明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
5.繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《中小學教師職業道德規范》《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》《未成年人保護法》等法律法規,明確個人的義務和法律責任,不斷提高對肩負特殊使命的認識。(黨支部)
6.學習有關教師師德或個人素養、職業倦怠等方面的專著專論,提高教師自我診療的能力,著力改善心理倦怠,提高工作激情。
7.學習學校相關的規章制度,增強紀律意識,提高自我約束和執行力。
8.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。
2025年亞里士多德《政治學》讀后感(九篇)四
一、指導思想: 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以學習xx屆三中、四中全會和系列講話精神為主線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持正確的輿論導向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動,引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創業,為實現我?!稗k人民滿意的教育”的目標提供強大的精神動力和思想保證。 二、學習內容:
第一專題:黨的群眾路線教育實踐活動學習專題。
學習目的:繼續深入推進黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹落實中央八項、省上雙十條規定精神為切入點,進一步突出作風建設,以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展,努力營造風清氣正的校園環境,為推動學校發展提供堅強的長效機制保障。
學習時間:8月25日——9月30日
學習內容: 1.學習了指導蘭考縣委班子專題民主生活會時的重要講話精神;
2、省委王三運書記指導臨夏州、和政縣班子民主生活會的重要講話精神;
3、省委、宣傳部長連輯指導張掖市、臨澤縣班子民主生活會講話精神;
4、省委第五督導組副組長何堅明、市紀委書記茍海龍指導民樂縣班子民主生活會的重要講話精神;
5、中小學教師違反教師職業道德行為處理辦法。
第二專題:中國特色社會主義和中國夢學習專題。
學習目的:通過深入社會主義核心價值觀和中國夢宣傳教育活動,引導廣大教職工深刻領會和把握社會主義核心價值觀進一步堅定信心,鼓舞廣大教職工為實現民族復興的“中國夢”不懈奮斗。
學習時間:10月7日——10月25日
學習材料:1.《民族復興中國夢――學習教育讀本》;
2.社會主義核心價值觀解讀。
第三專題:黨的xx屆四中全會精神學習專題。
學習目的:教職工要認真學習貫徹xx屆三中、四中全會精神,把思想和行動統一到中央的決策和部署上來。
學習時間:10月26日——11月15日
學習材料:中國共產黨第xx屆中央委員會第四次全體會議公報、決定等。
第四專題:教師專業發展學習專題。
學習目的:為構建教師專業標準體系,建設高素質專業化教師隊伍,教育部正式公布幼兒園、小學、中學三大教師專業標準,針對各自領域,三大標準都提出了具體要求,作為專業教師,要了解學生的身心健康發展的特點,掌握相應的方法和策略。
學習時間:11月16日——12月1日
學習材料:《小學教師專業標準(試行)》。
第五專題:全國、我省兩會精神學習專題。
學習目的:認真學習全國和我省兩會政府工作報告,領悟精神內涵,認清形勢,找準方向,把個人發展與社會經濟建設和黨與人民群眾對教育提出的新要求結合起來,切實提高服務意識和教育教學的本領。
學習時間:12月1日——12月15日
學習材料:1.在十二屆全國人大三次會議上的政府工作報告;
2.王三運省長在省十二屆人民代表大會第三次會議上的政府工作報告。
第六專題:師德師風建設專題。
學習目的:著重學習《中小學教師職業道德規范(20xx年修訂)》,重點開展以“提升教師人文素養、關愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動,堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現新風貌,探索新思路,使高尚的師德風范可親、可近、可學。
學習時間:12月16日——12月30日
學習材料:1.《中小學教師職業道德規范(20xx年修訂)》;
三、學習形式: 采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式,扎實推進教職工理論學習,提高學習效率和效果。
四、具體時間:
周五下午第一節課后為中心組學習時間,下午兩節課后為全體教職工學習時間。
五、學習要求:
1、提高認識,加強領導。學校黨支部成立政治理論學習領導小組,明確責任,把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓?!耙话咽帧币H自抓思想發動,帶頭自學、帶頭重點發言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題,為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。
2、完善制度,嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度,建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調研制度、檔案管理制度和考核通報制度。健全學校中心組、教師政治學習記錄制度,每位教師都要建立政治理論學習筆記本,確保學習中“人員、內容、時間、效果”四落實。
3、聯系實際,深入研討。要理論聯系實際,把所學的思想理論貫徹到教育改革和發展的各個領域。同時要針對教育改革發展的重點、難點和熱點問題,由學習中心組提出研討題目,深入開展學習研討活動,在自學和調研的基礎上,每個領導班子成員年內至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。
4、督促檢查,促進學習。黨支部對學習情況要定期自查,做好總結。
2025年亞里士多德《政治學》讀后感(九篇)五
為全面貫徹落實黨的及xx屆五中全會精神,增強政治理論學習的實效性,不斷提高全體黨員干部職工思想政治素質和業務工作能力,全力推進醫院各項工作又好又快的發展,結合我院工作實際,現將20xx年干部政治理論學習安排如下:
一、目標任務
以黨的精神和xx屆五中全會精神為指導,緊緊圍繞“三好一滿意”,以加強干部職工理想信念、醫德醫風和服務群眾為重點,繼續開展理想信念、服務宗旨、職業道德、反腐倡廉等教育活動,為提升醫院服務水平提供堅強有力的思想保證和智力支持。
二、學習重點
(一)深入學習宣傳貫徹黨的xx屆五中全會精神。貫徹落實黨的xx屆五中全會精神是當前和今后一個時期的首要任務。充分發揮黨組織的帶動作用,組織廣大干部職工原原本本學習、逐字逐句地領悟,深刻把握中央全面深化改革的目標、方向和內容,進一步增強全院干部職工的使命感和責任感,切實把思想和行動統一到中央、省、州、縣的決策和部署上來,把學習宣傳黨的xx屆五中全會精神的工作不斷引向深入,扎實推進我院各項工作向前發展。
(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認真學習中國特色社會
主義理論體系,學習《黨章》和黨的報告,學習一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優良傳統,開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展以中國夢為主題的中國特色社會主義宣傳教育。認真學習中央、省委、州委、縣委關于黨的群眾路線教育的一系列文件和領導講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線,全體黨員認真學習 《論群眾路線——重要論述摘編》,《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》。通過學習,深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和方法步驟,進一步提高認識、端正態度,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態投身教育實踐活動,為加快醫院建設提供強有力的思想保障。
(三)扎實推進社會主義核心價值體系建設。深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用社會主義核心價值體系凝聚職工共識。組織廣大黨員干部職工認真學習貫徹《社會主義核心價值體系建設實施綱要》,緊緊扣住提出的“三個倡導”,大力加強思想政治工作和理想信念教育,廣泛開展各類群眾性主題實踐活動,努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。
(四)加強黨風廉政教育,學習《中央八項規定》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》。筑牢遵紀守法思想基礎,把制度轉化為黨員干部職工的行為準則、自覺行動。
(五)全面掌握醫療衛生法律、法規,全國、全省衛生工作會議精神及醫院工作會議精神。如國家衛生計生委《加強醫療衛生行風建設“九不準”》、《關于建立醫藥購銷領域商業賄賂不良記錄的規定》、《十項規定》以及治理商業賄賂的有關重要會議、重要文件精神,警示教育。
(六)強化醫德醫風教育,定期組織職工認真學習《云南省衛生職業道德教育精選讀本》和省、州、縣有關職業道德建設的文件,并結合實際進行討論,對存在問題及時整改,對有關章節要求每個職工熟讀、熟記。 (七)組織學習楚雄州文明單位創建“雙創”應知應會知識。
(八)其他相關內容。
三、時間方法
(一)堅持個人自學與集中學習相結合、輔導與座談相結合等形式,強化學習效果。以個人自學為主,集中學習為輔,要求黨員干部在認真記好學習筆記,完成撰寫1篇學習心得體會文章。
(二)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學習型醫院創建活動。
(三)學習時間及要求。醫院集中學習原則上每季度安排一次,全年集中學習時間4天,做到學習計劃落實、學習筆記落實、學習心得體會落實。各科室根據工作實際和醫院學習安排,每月組織1次政治理論學習,并加強學習督促檢查。
(四)參加各級組織的教育培訓活動,按期完成學習任務和考試活動。
四、學習要求
一是思想高度重視。每個黨員干部要把學習作為第一需要,堅持把學習和工作融為一體,不斷強化學以致新、學以致用的意識。充分發揮網絡和媒體作用,拓寬學習渠道,豐富學習內容,創新學習方式,努力提高理論水平和業務能力。
二是強化制度落實,建立干部學習考核檔案,并將干部個人學習完成情況作為年終評先選優一項重要依據。
三是注重聯系實際。每個黨員干部要將政治理論學習活動與履行職責、完成全年工作任務結合起來。要堅持用理論指導實踐,學用結合,在學習與實踐中提升自身的政治素質和理論水平,增強實踐科學發展觀的自覺性。
2025年亞里士多德《政治學》讀后感(九篇)六
為認真貫徹落實全市國土資源工作暨系統干部集訓大會精神,在分局營造良好的學習氛圍,進一步提升系統國土資源管理隊伍的業務能力、服務水平和綜合素質,確保圓滿完成全年工作任務,我局擬以機關大講堂為載體,廣泛深入開展思想政治學習活動,現擬定如下實施意見:
一、指導思想
以工作需要為前提,以提高素質為目的,緊緊圍繞沙市區中心工作,認真貫徹全市國土資源工作暨系統干部集訓大會精神,進一步提升國土資源管理隊伍的綜合素質、組織領導和業務能力,特別是增強依法行政、溝通協調、信息獲取、應急處理能力和社會服務水平,為圓滿完成全年工作任務提供人才保障和智力支撐。按照理論聯系實際、以人為本、全面發展、注重能力、學以致用、改革創新、科學管理的原則,使職能部門相關政策法規和專業知識的培訓學習達到經?;⒊B化。
二、學習內容與方式
(一)政治理論學習。通過邀請黨校老師專題授課。對干部職工進行科學發展觀理論體系培訓,提高政策理論知識水平,為解決新形勢下國土資源保障發展與保護資源中存在的突出矛盾提供理論武裝。
(二)法律法規學習。通過開展自學讀書活動,營造干部職工業
余時間自學氛圍。主要學習《土地管理法》、《礦產資源法》及其實施條例、實施細則和其他國土資源管理重要法律法規,《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《國家賠償法》、《物權法》、《公務員法》等相關常用法律法規,增強法制觀念,提高依法行政能力。 (三)國土資源管理業務學習。通過中層以上干部授課的形式,先由各分管領導帶頭,各科室、中心負責人親自上講臺。主要學習我局辦事流程、辦事制度,土地管理的業務知識,增強服務能力,提高管理和服務水平。
(四)職業道德學習。聘請各界先進典型授課,通過身邊的人和事,現身說法做好宣傳教育。主要學習社會各界愛崗敬業的先進人物、作出突出貢獻的典型事跡、扎根基層樂于奉獻的模范人物,開展對比教育。增強愛崗敬業精神,提高職業道德意識。
(五)廉政建設學習。通過專家授課,參觀警示教育基地等活動。主要學習中央、省和全市國土資源系統黨風廉政工作會議精神。大力加強作風建設,加大警示教育力度,探索廉政文化建設的有效途徑,大力營造廉潔從業氛圍,提高拒腐防變能力。
三、學習時間安排。
每月安排不少于三次以上集中學習,學習時間定在每周星期五下午,時間為半天。
四、學習要求
1、統一思想,提高認識。開展干部學習教育活動是貫徹中央重大戰略決策、推動國土資源事業健康發展的重要舉措,是適應新形勢、完成新任務,有效服務地方經濟社會可持續發展的迫切需要。全局干部職工要充分認識學習培訓工作的意義,進一步統一思想,自覺加強思想政治理論學習和業務知識學習,努力提高國土資源管理水平和服務能力。
2、加強領導,有序開展。學習教育培訓的組織情況納入本年度工作目標考核內容。各科室、隊、中心、所負責人要按照局里的統一安排,親自組織,帶頭參加,認真結合本單位的工作實際,有針對性地開展學習教育活動,做到學用結合、學以致用,有效推進本科室、所各項工作的開展,使學習教育活動取得實效。每次的學習要做到有記錄,年終要將個人學習筆記和單位學習記錄上收,作為年終考核的一項內容進行檢查。
3、認真對待,嚴守紀律。各科室、所負責人要抓好集中學習的組織工作,嚴格考勤管理,學足課時、完成學習任務;全局干部職工要認真對待學習教育活動,自覺遵守服從組織安排,按時參加集中學習、討論。集中學習討論實行嚴格的考勤制度,對無故缺席或遲到、早退的嚴肅處理。
4、周密部署,合理安排。各科室、隊、中心和國土所要根據局學習計劃,并結合本單位實際制訂本年度學習計劃,在3月10日前報局人事教育科。
2025年亞里士多德《政治學》讀后感(九篇)七
一、指導思想:
牢固樹立科學發展觀,堅持以人為本的理念,以“創人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德實施綱要》;教師十不準;新課程的改革探索;各種法律法規及時事政治為主要內容。在深入上下功夫,在開拓上下功夫,在力求務實上下功夫,把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來,為我校教育事業再上一個新臺階提供有力思想保障。
二、學習內容和要求:
1、能在教育工作中,大力推進教育的協調發展,讓人民群眾接受更好更多的優質教育資源,培養大批社會主義現代化建設有用人才。深化教育教學改革,提高教育教學能力,全面提高教育質量,關鍵在與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民、解放思想、開拓進取、發揚黨的優良傳統和作用,切實加強黨的基層組織建設,密切教育與人民群眾之間的聯系,切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習教育局推出的教師十不準及處罰條例,做到每個教師人手一份,以便平時能時刻對照,結合學習教師職業道德規范,并以教師職業道德規范和十不準為標準,讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。
3、根據學生身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,引導教師模范履行社會公德、職業道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養。
4 、繼續學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。
5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同 德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》等法律法規,通過學習統一思想,使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、認為有必要學習的各種有關的內容。
三、學習方法
1.認真組織好教師隔周一次的政治學習,做到內容時間有保證。
2.形式上采取集中和分散相結合
2025年亞里士多德《政治學》讀后感(九篇)八
一、指導思想:
以“精神”為指導思想,深入學習貫徹黨的方針政策,牢固樹立科學發展觀,堅持以人為本的理念,以“創人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以新課程的改革探索;各種法律法規及時事政治為主要內容。在深入上下功夫,在開拓上下功夫,在力求務實上下功夫,把全校黨員和師生統一到黨的精神上來,把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來,為我校教育事業再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、學習內容和要求:
1、認真學習20xx年中央、省市兩會精神。特別是結合學校實際,樹立質量興校、人才強國意識,立足本片,面向全鎮,輻射全區,為社會培養更多更好德智體美勞全面發展的合格初中畢業生。
2、根據學生身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹上級文件精神,引導教師模范履行社會公德、職業道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養,
3 、繼續學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。
4、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
5、繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》等法律法規,通過學習統一思想,使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
三、學習方法:
1、認真組織好教師隔周一次的政治學習,做到內容時間有保證。學習時及時做好筆記。
2、形式上采取集中和分散相結合。
3、聯系實際,適時組織討論,寫好心得體會。
四、考核:
1、政治學習情況是教師評優評先的首要必須條件。
2、考核組按照定期和不定期抽查相結合的辦法對教師政治學習進行考核。
2025年亞里士多德《政治學》讀后感(九篇)九
為全面學習宣傳貫徹落實黨的精神,進一步增強全院學生的政治理論水平和創新工作能力,結合我院實際,制定本學期學生政治理論學習安排如下:
一、學習時間和形式
1、政治理論學習時間原則上集中在單周二下午15:00-17:00(10月1日后為14:30-16:30),學習地點各專業班級確定并填寫時間安排表后(見附件1)于20xx年11月5日報送至學工辦皇甫彩虹,電子版發郵箱:。
2、學習形式:采用集中學習與自學相結合(本學期集中學習不能少于6次)。學習形式可靈活多樣、生動活潑,通過專題講座、討論交流及參觀考察等學生易于接受學習方式,增強學習的互動性和實效性,讓理論學習更加貼近學生,易于接受,使思想政治教育入腦入心。
二、學習主要內容
三、學習要求
1. 各專業班級要結合自身實際,做到“人員、時間、地點、內容、責任人”五落實。
2. 各專業班級要建立嚴格的學生政治理論學習考勤、考核制度,加大監督檢查力度,保證學習效果。
3. 學生參加政治理論學習必須有專門的筆記,按照學院規定的格式做好學習記錄,及時記載學習的主要內容及個人體會,并于12月31日以專業上交至學工辦。
4. 各專業班級要不斷總結學生政治理論學習的好方法、好經驗,創新學習形式,加強相互交流,以達到相互促進,共同提高的目的。
5. 學院將對各專業班級學生的學習情況進行不定期抽查,并進行通報。