一鍵復制
報告通常包含背景信息、問題陳述、研究方法、結果和結論。報告的寫作過程應該注重邏輯嚴密和信息整合，以確保觀點的一致性和清晰度。通過參考這些報告范文，我們可以了解到不同領域的研究進展和實踐經驗。
黨支部黨建工作調研報告篇一
打破行政隸屬壁壘，推進黨建一體化要打破分離壁壘，促進工作一體化我們應該消除相互封閉的障礙，促進情感融合。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
我縣社區黨建工作在縣委的領導和各級黨組織的高度重視下，在市委組織部的具體指導下，在促進城鎮社會主義物質文明、精神文明、保持社會穩定中發揮了重要作用。截止目前，全縣共有居委會18個，建有黨支部的14個(1個聯合支部);其中社區居委會8個，建有黨支部的7個(川纖社區未建立黨支部)，有黨員600人，社區黨支部書記14名，平均年齡51歲，其中書記主任“一肩挑”的11名。
1、明確社區黨建工作的目標任務。
為努力開創我縣社區黨建工作新局面，我們確立了社區黨建工作的總體思路：堅持一個指導，構筑四個機制，著力五項突破，實現五個目標。即：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;構筑社區黨建共建、社區事務共管、社區文明共創、社區穩定共保的新機制;著重在解決黨組織設置問題、班子建設問題、黨員教育管理問題、工作條件問題、服務職能問題等重點問題和關鍵環節上有新的突破;努力實現建強一個班子、建好一支隊伍、形成一個機制、探索一條途徑、創造一個環境的工作目標。
2、抓組織建設。2003年我們利用社區區劃調整的有利時機，進一步優化配置社區資源，將16個社區合并為8個社區，并按照“一社區一支部”要求，合理調整了社區黨組織設置，建立了社區黨建領導小組，建立健全了以黨組織為核心的社區組織體系，堅持以社區黨建帶動群團組織建設和抓好群團組織建設促進社區黨建的原則，加強社區居委會、婦代會、共青團等社區基層組織建設，切實形成了以黨組織為核心的社區組織體系。
3、抓班子建設。我們著重抓了社區班子建設和干伍建設，結合社區調整，我們把那些熱愛社區工作、年富力強、有組織能力、有文化、熱心服務群眾的優秀人才選拔進社區領導班子，使社區領導班子結構進一步優化，同時，堅持每年對社區黨支部書記和主任進行一次集中培訓，不斷提高他們的政治思想素質和業務能力。
4、抓強化服務。我們圍繞“富民、育民、樂民、便民、利民、安民”的原則，切實加強社區黨建工作，全面提高社區服務功能。第一，加強社區共建活動，促進社區精神文明建設。我們建立了社區聯系制度，每個社區均由縣級領導聯系，牽頭抓總，縣級部門和駐縣單位分別聯系，全縣共有63個縣級部門參加了社區共建活動。社區與共建單位一道，經常開展以愛國主義、集體主義、社會主義為主要內容，通俗易懂、群眾喜聞樂見、多層次的思想教育活動;開展健康有益、積極向上的文化、體育、衛生、科技活動，廣泛深入地開展群眾性精神文明創建活動，組織開展爭做文明市民、創建文明家庭、文明樓院、文明小區、文明街道活動。同時，在共建單位的幫助下，各社區的辦公條件得以較大完善，建立了籃球場、健身活動室等可供社區居民活動的場所，社區服務功能進一步提高。第二，加強黨員隊伍建設，充分發揮社區黨員的先鋒模范作用。我們嚴格按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，做好發展黨員工作;深入開展“雙向培養”、“黨員教育管理示范點、黨員示范崗、黨員文明示范戶”創評和民主評議黨員等活動，在增強黨性、提高素質、發揮作用上下功夫。堅持從嚴治黨，嚴肅處置不合格黨員。教育、引導居民黨員在維護社會治安、建設文明社區等方面發揮帶頭作用。積極探索加強流動黨員教育管理的途徑。
農村基層黨組織是黨在農村全部工作的基礎,是農村基層各種組織和各項工作的領導核心,是黨聯系農民群眾的紐帶,加強農村基層黨組織建設,對于推進社會主義新農村建設具有十分重要的意義。為充分發揮農村基層黨組織的領導核心作用,為建設社會主義新農村提供堅強的政治保證和組織保障,按照州委組織部《關于開展加強農村基層黨組織建設,為建設社會主義新農村提供堅強的政治和組織保障調研的》精神,我縣對農村基層黨組織建設情況進行了深入調研,并進行了認真思考,形成以下調研報告。
××縣農村基層黨組織設置,嚴格堅持《黨章》要求,以便于黨員接受黨組織領導、教育、管理和監督為準則,依據工作需要和黨員數量,按照黨員的生產、工作地和行政區劃屬地管理原則,合理設立基層黨組織。××年末,中共××縣委共設15個基層黨委(工委),147個黨總支,833個黨支部,黨員13148名,平均每個黨支部有黨員15名。其中,鄉鎮基層黨委9個,黨總支128個,黨支部669個;機關單位黨委6個,黨總支25個,黨支部109個;企業單位黨總支3個,黨支部64個;事業單位黨總支4個,黨支部74個。
近年來,隨著新經濟組織的不斷發展壯大,××縣非公企業和個體工商不斷發展,出現了一些新的黨建工作點。為加強對非公企業等新社會階層黨建工作領導,石屏縣積極探索新經濟組織黨建工作新途徑,切實加強對非公經濟組織黨建工作的管理。一是向從業人員在50人以上和單獨建立黨組織的非公企業選派黨建聯絡員,指導非公企業開展黨建工作,幫助符合建立黨組織條件的非公企業建立黨組織;二是在個體工商戶比較集中的地區,按照黨組織設置原則,在黨員的生產和生活所在地,采取建立聯合黨支部的形式,設置個私經濟協會黨支部,加強對個體工商戶黨員的教育管理。目前,全縣已建立非公企業黨組織13個,全部為黨支部,個私經濟協會黨支部1個;三是按照“五好五帶頭”目標要求,對后進黨組織進行整頓。圍繞思想建設、組織建設、作風建設和制度建設四個重點,先后對43個后進黨支部進行整頓,建立健全各項制度,使基層黨支部做到有人管事、有章理事、有錢辦事,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。通過實施“××先鋒”工程和開展保持共產黨員先進性教育活動,全縣基層黨組織設置更加合理,黨組織建設不斷加強,黨組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到進一步體現,逐步適應了農村經濟社會的發展,有效推進了全縣經濟發展和社會進步。
為充分發揮黨員的先鋒模范作用和“雙帶”作用,我縣緊緊圍繞農村經濟發展和農民增收需要,積極探索基層黨組織活動新方式,不斷豐富黨組織活動內容。一是按照各地的經濟產業優勢,走“支部+協會”、“支部+協會+公司”、“黨員+基地+農戶”發展模式,在黨總支(支部)的領導下建立各種農產品民間協會。目前,全縣共組建××協會、××協會、××協會、××協會等10多類產業協會,并在會員之間積極開展技術交流,實現產供銷一條龍服務,保障農戶的權益,實現了農產品銷售市場化運作;二是以實施“××先鋒”工程為契機,根據本地區經濟、社會發展中存在的熱點、難點問題,按照因地制宜、因事設崗、明確職責、量才定位的原則,在全縣50歲以下的農村無職務黨員中開展設崗定責活動,分別設置了經濟發展、政策宣傳、村務監督、技術服務、科技示范、環境衛生、治安管理、扶貧幫困、民事調解等多種崗位。目前,全縣共有3024名黨員參與設崗定責,占無職務黨員的60.5%,使農村黨員丟掉“無事牌”,積極參與農村經濟社會事業建設。同時,在黨員工作崗位上設立“黨員責任崗”、“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”等崗位,共設立“黨員責任崗”、“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”1122個,以此來增強農村黨員的責任感和使命感;三是實行“××先鋒”星級掛牌管理,建立和完善群眾監督黨員的有效機制。以“帶頭學習講政治、帶頭干事謀發展、帶頭創新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象”為“五星”標準,明確考核評議內容、標準和方法,每年開展一次評星活動,對星級黨員戶實行動態管理。并把星級考核評定結果作為各類評先評優和獎懲的重要依據。目前,全縣共有6148戶黨員戶參加評星,占農村黨員戶總數的85.37%,其中,“五星”級黨員戶855戶,占13.91%。
我縣以“××先鋒”工程和“三級聯創”為載體,按照“五好五帶頭”和創建“五個好”村黨組織、“五個好”鄉鎮黨委的目標要求,不斷加強黨的基層民主政治制度建設。一是在××年,在全縣9個鄉鎮開展選民直接選舉鄉鎮長試點工作,由選民直選選舉產生鄉鎮長。在此基礎上,××年按照州委的統一安排,以鄉鎮黨委換屆為契機,對9個鄉鎮黨委領導班子進行直選,改變了“由少數人選人和在少數人中選人”干部選拔任用方式,把推薦權和選擇權交給黨員和群眾,讓選民和全體黨員直接參與鄉鎮黨政領導選舉,把“四權”落到實處,進一步加強基層民主政治建設,擴大黨內民主;二是在村“兩委”換屆選舉工作中,認真貫徹執行《村民委員會組織法》,采取10人聯名推薦和“海選”的方式,堅持“兩推一選”,精心組織換屆選舉工作,擴大基層民主,提高群眾參與面,選準和配強村黨組織領導班子;三是建立村帳鎮管的長效機制,規范村級財務管理,堵塞開支漏洞,有效防止集體資產流失。堅持村務、政務定期公開制度,增加村級債務管理的透明度,給群眾一個明白,還干部一個清白,進一步密切了黨群、干群關系;四是建立健全“一事一議”制度,對所有的村集體大事均召開群眾會或群眾代表會共同協商,不搞“一言談”和個人說了算,進一步擴大村民委員會的自我教育、自我管理,實行科學的民主管理。
一是在村“兩委”換屆選舉中,在堅持“兩推一選”基礎上,在部分村委會實行黨支書記、村主任“一肩挑”和村“兩委”委員交叉任職,充分體現黨總攬全局、協調各方作用,解決班子人員分工重疊問題。在*年村級換屆中,全縣115個村(社區)黨總支有43個村委會實行支書、主任“一肩挑”,占村黨總支總數的37.39%;二是按照實施“云嶺先鋒”工程提出的把農村黨員培養成致富能手、把優秀的致富能手培養成黨員、把黨員致富能手中的優秀分子培養成村干部“三培養”目標,以大中專畢業、退伍返鄉人員為黨員發展重點,著力培養農村后備干部,為農村干部選拔任用提供保障;三是堅持副科級以上黨員領導干部講黨課制度和農村黨員、基層干部“素質教育”工程。采取黨課教育、素質教育、電化教育等多種形式,定期對黨員、干部進行教育培訓,特別是對農村黨員、干部進行教育培訓,使每一位農村黨員、干部都能熟練掌握2門以上農村實用技術,不斷提高農村基層干部的理論水平、政治素質和種植技能,提高黨員、干部的領導能力,培養復合型村干部。
一是在開展保持共產黨員先進性教育活動中,我縣緊緊圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的.總體目標,積極探索黨建工作新機制,在56個縣級機關黨總支(支部)與45個農村黨支部間深入開展以“四村”建設為主體的“支部共建、黨員互幫、永葆先進、建設小康”活動,以支部為龍頭、黨員為骨干,帶領、帶動廣大人民群眾逐步推進生態村、文明村、小康村、和諧村建設。建立組織建設長效機制,形成了機關黨員經常受教育、農民長期得實惠、黨員長期保持先進性的長效工作機制。
二是實施縣級部門掛鉤“××先鋒”工程黨建聯系點和先進性教育黨建聯系點制度,指導基層黨組織開展“××先鋒”工程和先進性教育活動,定期深入到掛鉤聯系點幫助基層黨組織解決工作中的困難和問題,指導掛鉤聯系點開展黨建工作,把掛鉤聯系點建成“××先鋒”工程和先進性教育活動示范點,以點帶面,全面加強農村基層黨建工作。
三是實行困難黨員互助金制度。*年,哨沖鎮實施黨員互助金取得成功后,在全縣各基層黨委(工委)中進行推廣,各基層黨委結合實際,在農村黨員、在職黨員和社會各界人士中多渠道籌集資金,設立困難黨員互助金,用于對困難黨員幫扶救濟、看望生病老黨員、慰問病故老黨員家屬和重大節慶日對困難老黨員進行慰問。以互助的形式幫助困難老黨員解決生活中遇到的困難,增強老黨員的榮譽感,增強基層黨組織的凝聚力、向心力。目前,全縣9個基層黨委(工委)設立了黨員互助金,共籌集互助資金6.2萬元。
四是制定農村60歲以上無固定收入老黨員定額補助制度?！痢聊?0月××鎮黨委出臺措施,對農村無固定收入、年齡在60歲以上的老黨員實行生活定額補助,取得了良好效果。為擴大對農村困難黨員的補助面,同年第四季度,在全縣9個鄉鎮黨委全面推廣實施農村60歲以上無固定收入老黨員定補制度,對農村60歲以上、無固定收入的老黨員每人每月給予20元補助,年補助困難老黨員1600多人,占農村老黨員總數的50%以上,補助資金近40萬元,使農村老黨員能夠安度晚年,充分體現黨組織對老黨員的關懷。
一是農村基層黨組織建設和黨員教育管理工作存在薄弱環節,特別是非公有制企業黨建工作薄弱,黨建工作經費難以保證。*年,全縣共有136家非公有制企業,其中,建立黨組織的13家,占9.6%,大部分非公企業屬于季節性生產企業,企業職工大部分為當地農民,黨員流動性大,黨員組織關系不順,給組織建設、黨員管理帶來不便。
二是農村黨員隊伍年齡、知識結構不盡合理。××年末,全縣35歲以下的黨員2890名,占黨員總數的21.98%,而60歲以上老黨員3644名,占黨員總數的27.72%;大專以上文化程度的黨員1847名,占黨員總數的14.05%,而初中及以下文化程度黨員8773名,占黨員總數的66.73%。從總體上看,全縣黨員隊伍年齡結構稍顯偏大,總體素質不高,主要原因是:近年來,我黨加大對農村老黨員的關心和支持,建立健全各項農村困難黨員幫扶救濟制度,像對農村老黨員實行按月定額補助制度落實執行等,增強了農村干部、群眾入黨的愿望,積極向黨組織靠攏。新發展的黨員中農村黨員占多數,*年新發展的443名黨員中,僅農村黨員就有379名,占新發展黨員的85.55%。
三是村集體經濟普遍薄弱,相當一部分村無集體經濟來源和積累,無錢辦事問題突出,黨員教育經費嚴重不足,對老、弱、病、殘、困難黨員關心幫助不夠,基層黨組織戰斗堡壘作用發揮不明顯,黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力不強。據統計,僅異龍鎮25個行政村,負債的村就有12個,占行政村總數的48%,負債總額為269萬元,負債面大,負債數額大。
四是部分農村基層黨組織領導班子凝聚力、戰斗力、向心力不強,存在軟弱渙散現象,形不成堅強的領導核心。部分村黨總支和村委會關系處理不當,工作職責不明確,一部分村黨總支事無巨細統包統攬,不注重發揮村委會的作用;而一部分村委會干部又片面認為民主選舉產生村委會,以村民自治說了算,事事包攬,未體現村黨總支的領導地位。
(一)積極探索新經濟組織黨建工作新方法,構建黨建工作新格局。按照“擴大履蓋面、增強凝聚力”的要求,進一步加強對基層黨建工作的研究,從保持黨的先進性要求出發,研究、制定和完善各類基層黨組織發揮作用、體現成效的工作評價體系和責任落實體系,把基層黨建工作的“軟任務”變成硬指標,推動基層黨建工作整體水平的提高。繼續加強和改進農村基層黨組織、國有、集體、私營企業黨組織和機關事業單位黨組織建設,鞏固黨對傳統領域的領導,同時大力開拓新領域黨組織建設。比如,在城市社區,要圍繞服務群眾這一重點,在完善黨組織自身功能的基礎上,切實形成有利于整合資源、共駐共建的黨建工作新機制;在非公有制經濟組織,要明確黨建工作領導責任,合理設置黨組織,探索開展黨的活動的方式方法和工作規律;在流動人員中黨員比較集中、發展比較穩定的“兩新”組織中組建黨組織,開展黨的工作;在社會團體中介組織,要確定科學有效的黨建管理體制,加大組建力度,擴大黨的工作覆蓋面,形成適應新形勢、新階段、新發展要求的基層黨組織構架。
(二)切實加強農村基層黨組織和領導班子建設。按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”這一建設社會主義新農村的目標任務要求,配強農村基層黨組織和領導班子,制定村“兩委”工作規范,建立村“兩委”聯席會議制度,進一步理順村“兩委”關系,明確村“兩委”職能,強化黨總支的領導核心作用,提高基層黨員干部的綜合素質,不斷增強黨組織凝聚力、號召力和戰斗力,為建設社會主義新農村提供組織保障。繼續加強軟弱渙散的基層黨組織的教育整頓,把那些政治素質好、工作能力強、群眾公認的好黨員選拔到農村基層黨組織的領導班子中來。按照“三培養”的要求,加強班子后備力量的儲備和培養,選好配強農村黨支部書記,通過培訓提高他們思想政治覺悟、綜合素質和工作能力,充分發揮他們在村黨支部中的主心骨作用。
(三)積極發展農村集體經濟,夯實農村黨建和基層政權物質基礎。農村基層黨組織要有凝聚力、號召力、戰斗力,關鍵是集體經濟要有實力。加強基層黨組織的建設,必須強化對“發展”這一第一要務的認識,把發展村級集體經濟作為一項重要的任務來抓,夯實農村黨建和基層政權物質基礎。以市場為導向,結合實際,因地制宜,充分利用村級土地、礦產、河流等資源優勢,不斷開拓發展壯大集體經濟的新路子,把資源優勢變為經濟優勢。認真落實優惠政策,提供優質服務,優化村級集體經濟基礎的發展環境,加大對村級集體經濟發展的政策傾斜和扶持力度。通過項目指引、資金傾斜、信息技術服務等具體措施促進集體經濟發展,壯大集體經濟。通過發展和壯大集體經濟,解決好有錢辦事、集中資金辦大事的問題,從而減輕農民的經濟負擔,強化村級組織的服務功能,切實幫助農民解決生產、生活中的熱點、難點、焦點問題,真正為民排憂解難。同時要進一步完善農村集體資產管理制度,重點落實好村務公開、財務公開等制度,進一步建立健全集體資產管理制度、積累制度和財務制度,管好用好集體資產,加強村級集體生產增值,逐步使村級集體經濟步入良性發展的軌道。
(四)抓好黨員隊伍建設,改善黨員結構。按照把農村黨員培養成致富能手、把優秀的致富能手培養成黨員、把黨員致富能手中的優秀分子培養成村干部“三培養”目標,堅持發展黨員“十六”字方針,嚴格發展黨員程序,以農村大中專畢業生、退伍返鄉青年為重點對象,重視在優秀青年、優秀婦女、高知識群體和農村致富能手中發展黨員,不斷改善黨員年齡、文化結構。
農業科技服務中心黨支部按照農場黨委組織部《關于開展國有企業黨建工作專項調研的通知》要求，統籌安排，抽調精干力量組成調研組，通過下發調查問卷、深入基層走訪、召開座談會等形式，扎實開展調研工作，現將黨建專項調研情況報告如下：
一、黨支部基本情況：農業科技服務中心黨支部現有在冊黨員15名，其中在職黨員9名，退休黨員5名，工作外調黨員1名(黨組織關系正在辦理外調)。
二、黨建工作情況及存在問題：農業科技服務中心黨支部扎實開展兩學一做專題教育活動，圍繞單位重點工作加強黨的建設，高質量的完成了單位的各項工作。但在黨建工作中也存在一些不足，一是由于是生產經營單位，黨員群眾工作時間比較緊張，特別是7月份飛機航化這一個月，黨員干部每天凌晨3點上班，晚上7點多下班，這樣就存在著黨員集中學習時間比較少，學習黨的理論知識不透徹等問題。二是個別黨員發揮模范帶頭作用不夠，有的黨員滿足于平平淡淡，在遵守黨的紀律、維護黨的形象方面信奉既不出事、也不多事，有的黨員在參加黨員活動、履行黨員義務時積極性、主動性不夠，只關注與自己切身利益有關的事情。三是黨建氛圍不濃，由于是生產經營單位，生產經營工作繁忙時，組織開展黨建活動就好受到一定影響。
三、存在問題的原因：一是單位體制機制上的，由于是生產經營單位，行政領導負責制，相對重視生產經營，在開展黨建活動中人力較少。二是個別黨員自身定位不對，認為只要干好了工作就夠了，對平時自身的學習教育不夠重視，黨的理論知識學習不足，組織性、紀律性不強。
四、黨建工作的思路。
(一)理清思路，創新黨建工作。
一是圍繞單位重點工作加強隊伍建設。把黨建工作與單位的種子繁育、加工、飛機航化、土壤化驗、氣象工作有機結合起來，深入開展黨小組細胞工程，爭創黨員先鋒崗活動，在每項工作中樹立優秀的黨員典型，建立黨員示范崗，以優秀黨員作為引領，帶動各項工作高質量完成。
二是建立月例會制度和領導干部坐班制，建立干部作風建設扣分制和領導點評、黨員互評、群眾評議的干部管理機制，特別是創新企業的經營管理模式，制定考勤獎懲等制度，加強對黨員干部的教育、管理和監督。
三是加強黨員干部思想建設，教育引導黨員干部牢固樹立終身學習的理念，自覺養成學習的良好習慣。采取集中學習和自我學習相結合，以開展支部書記講黨課等形式，創新學習載體，制定黨員干部學習計劃，踐行三會一課制度。重點開展兩學一做專題教育活動。
四是抓好黨風廉政建設。在工作作風方面，嚴格考勤制度和定期不定期查崗制度。在生活作風方面，嚴格執行上級部門相關要求，貫徹落實紀委報備制。同時，針對基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問題，進行全面查擺，并制定措施加以整改。常年堅持廠務公開制度，做到黨務、政務、財務三公開，對職工群眾反應的疑點、熱點問題做到隨時公開，接受職工的監督。
(二)創建特色載體活動，豐富黨建。
結合本單位實際和特點，開展一系列特色黨建活動。一是開展讀書活動，著重學習習近平總書記系列講話精神和黨章，提高黨員干部的政治素質，增強服務意識，更好的開展工作。二是開展自查活動，即組織單位領導對本單位的各個部門進行不定期的檢查，檢查是否有遲到、早退，工作期間是否有上網淘寶、瀏覽不健康網頁以及其他違規行為，此項活動取得了較好的效果，工作效率得到了提高。三是開展講學習，強素質，促發展等形式多樣的主題活動，通過主題活動的開展，使每個黨員愛崗敬業，積極工作，無私奉獻，有力地推動了企業的發展，從而增強了每個黨員的黨性意識，服務意識，責任意識。四是開展共駐共建活動，科技服務中心黨支部黨員進社區與第五居民委黨總支開展共建美好家園主題活動。五是開展安全示范崗活動，根據單位的特點，開展了消防演練、救援演練等活動，提高職工群眾的安全意識和處理突發事件的能力，保證了企業安全生產。六是開展黨建帶三建活動，進一步提升了黨建文化水平，豐富了黨建工作。
黨支部黨建工作調研報告篇二
我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設兩個黨小組。近年來，在教育局黨委的正確領導下，黨支部認真貫徹落實市教育局黨委有關精神，緊密結合學校實際，切實加強黨建工作，把學校黨建工作與中心工作有機結合起來，以創建“五個好”基層學校為載體，以加強黨風廉政建設為保證，堅持黨要管黨，從嚴治黨，進一步推動黨的思想、組織、作風建設，為學校教育服務工作的健康發展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊伍的團結穩定提供了較為有力的保障，但其薄弱環節還有不少，主要是：對黨建工作的意識和氛圍有所淡化；學校黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用發揮不力；一些黨員的宗旨意識、組織觀念、思想作風需要進一步加強；黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實效性方面存在較大差距，黨支部及黨員作用未得到充分發揮等等。現就我支部黨建工作情況作如下匯報：
一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施。
（一）主要作法和成效。
1.優化班子結構，提升學校黨組織班子的創造力，凝聚力和戰斗力。
工作，認真履行。
崗位職責。
（1）抓住關鍵，配強黨支部班子。按照“提高素質、優化結構、強化效能”的要求，從學校管理層、教學骨干中選出黨務工作經驗豐富的黨員擔任支部委員，形成一個政治堅定、團結協作、務實開拓的堅強戰斗集體和領導核心。2005年1月學校黨支部進行了換屆改選。現在支部班子成員分工明確，團結協作，講全局，顧大體，相互補臺，學期開始按學校部署制定本部門學期。
工作計劃。
教育黨員圍繞學校中心任務開展工作并定期和不定期檢查執行情況。工作中定期分析黨員和職工的思想狀態適時召開黨內外群眾座談會聽取他們對支部工作的意見和建議以保證支部工作的順利實施。定期召開支委會開展批評與自我批評有針對性的研究和解決班子中存在的問題堅持重大問題集體討論決定。注重自身政治素質和業務素質的提高率先學習黨和國家的有關文件理解和體會其精神實質堅持撰寫。
讀書筆記。
進行交流和學習以提高政治覺悟增強政治靈敏性把握全局工作的主動性。
（2）健全制度，規范黨支部工作。我們從制度建設入手，抓好黨支部自身規范化建設。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標管理、黨員活動制度，嚴格實行崗位責任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想匯報，按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理；認真落實民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質量；扎實開展黨團隊活動日活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規范化建設，確保黨政班子大事有共識，小事能落實。在黨員發展、評先評優、職稱評定等方面能以規范程序，嚴格落實。在黨外群眾座談會上，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿意。如今，我校黨支部在局黨委的領導下，各項工作扎實有效開展，努力使黨支部成為學校管理的堅強戰斗堡壘。
2.組織發展工作。經常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓、不定期座談，提高黨外群眾對黨的認識，今年接收預備黨員3人。黨員發展有計劃、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養，有明確的培養人，定期開設黨課。
3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆四、五中全會和全國十屆人大三、四次會議精神，學習《黨章》等黨的基本理論知識。開展座談討論的學習活動，使廣大黨員干部進一步提高認識，正確理解和把握精神實質，把黨員干部的思想和行動統一到黨的十六大精神上來，統一到學校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進性標準的認識。
4.開創黨組織和群團隊組織聯動發展新局面。如何統籌群團隊抓好黨建工作，是學校黨建工作的一個重點和難點問題。我們堅持黨組織建設和群團隊組織建設一起抓，把群團隊組織建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團隊建設，以群團隊建設促進黨的建設”，引導群團隊組織按照各自章程開展活動，為黨組織發揮作用提供群眾基礎和外部環境。
（1）強化教育引導。積極帶領共青團、少先隊開展各種各樣的宣。
傳教育活動，加強對黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團委共同舉辦黨史和黨員先進事跡宣傳，激發團員青年的政治熱情，引導團員青年積極向黨組織靠攏；經常組織黨員同志、團委干部和團員青年開展無私奉獻活動，進一步增強團員青年的奉獻意識。
（2）溝通教職工思想。利用黨團隊活動日、紀念日等，依托各類群團組織開展不同類型的活動，促使教工隊伍團結向上氛圍的形成。在“三八”婦女節、“五一”?勞動節、“9.10”教師節，由工會組織同志們一起暢談屬于自己的話題；在“五四青年節”，由團委組織交流工作學習體會。在10月13日建隊日，由少先隊組織隊前教育。
（3）豐富教職工生活。與群團隊組織共同舉辦文體活動，活躍校園文化氛圍?；钴S了校園文化氣氛。
（4）走進社區開展活動。各班級利用課余時間清理廠區及公共場所的衛生，受到街道及周邊群眾的好評。在假期開展社區假期道德實踐和學雷鋒活動，向各行業的先進模范人物學習。開展清除白色垃圾等活動，培養學生愛勞動和尊重勞動的意識。
（5）開展幫護活動。針對部分家庭經濟困難的學生，黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學生，開展奉獻愛心活動，使他們減輕家庭經濟負擔，安心學習。
通過黨政工團隊組織共建聯辦活動，既豐富了全體教職員工的生。
活，活躍了氣氛，增強學校的精神文明建設實效，又提高了黨政工團隊組織的影響力和凝聚力，促進黨組織和群團隊組織聯動發展。
（二）存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施。
1.建立機制，解決對黨建工作認識淡化的問題。
（1）實施教育引導。思想是行動的先導，有了正確的認識、強烈的。
意識，才能有積極的創新思路和舉措。針對“教育質量上去了，黨建工作自然就好了”、“黨建工作是黨支部書記的事”、“教師待遇提高了，黨建工作才有基礎”、“教育工作太忙，安排不出時間開展黨建活動”等模糊認識，要進行專題教育。聯系實際，引導認清教育工作與黨的建設相輔相成的關系；引導明確加強黨建正是加速發展教育的迫切需要；引導形成黨支部書記是加強黨建工作第一責任人，黨支部委員、黨員校長、每名黨員都責無旁貸的共識，從而在思想上正確定位黨建工作，在行動上一著不讓，理直氣壯抓黨建。
（2）實施激勵引導。進一步調動黨務工作者的工作積極性，提高黨建工作業務能力是一項重要工作。我們在黨支部委員、黨小組長、黨員中開展爭創?“優秀黨員”的活動，激勵更多的黨員熱愛本職崗位、履行工作職責、搞好黨政關系，樹立自身形象；激勵黨員確立“有作為、方能有地位”的觀念；激勵黨員認真分析新時期黨建工作的新情況、新問題，研究解決這些問題的新思路、新舉措；激勵黨員深入思考切實發揮黨組織政治核心和監督保證作用等對策。通過樹立典型，黨員永保先進性，形成良好氛圍。
2.改進模式，解決黨員教育成效不夠明顯的問題。
（1）注重教育內容的系統性。安排教育內容隨意、零散，是當前我們黨員教育中突出的問題。上級強調什么搞什么，自己想到什么搞什么，找到什么材料搞什么。由于缺乏系統教育，該學的內容常常漏掉，整體的理論往往破碎，有些內容沒有深度。今后我們的黨員教育將分成兩大部分：一是基礎內容，包括黨的基本知識教育，黨的優良傳統教育；二是與時俱進內容，包括黨的方針政策和形勢教育，黨性黨紀黨風教育及黨員的先鋒模范作用教育?；A內容應按周期安排，以期溫故而知新；與時俱進內容，按照上級要求和黨員的現實思想靈活安排，每學期要提出新教育的重點。
（2）注重教育指向的針對性。要增強黨員教育的針對性，前提是要能準確把握多數黨員在想什么，抓住傾向性問題，把教育的著眼點放在提高大多數黨員覺悟上。教育過程中要處理好理論與教育聯系實際的關系，緊密聯系黨員的思想，從理論與實踐的結合上回答和解決黨員中普遍關心的問題，處理好堅持正面教育和批評不良傾向的關系，把批評與自我批評貫穿到黨員教育中，提高黨內生活的思想性、政治性和原則性。
（3）注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏味，但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開展討論式教育，增強黨課的實效性；二要更多地運用啟發式教育，組織先進模范人物事跡報告會，用他們的言行傳播先進思想，使黨員受到教育；三要更多地實施自問自查自糾式教育，確定主題自查，讓黨員自己教育自己，自己規范自己言行。
3.豐富載體，解決有效發揮作用的途徑問題。
（1）發揚傳統，沿承載體。多年來的黨建工作使我們已經建立起了許多能使黨組織及黨員發揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學習、黨員學習、中心組學習，學校領導班子建設、群眾團體建設，開展的“一名黨員一面旗幟”、?“黨員責任區”、“保持共產黨員。
先進性教育。
”等活動，都使黨支部及黨員的作用得到了一定程度的發揮。如今我們一方面要狠抓落實，促成效提高，另一方面，我們也要根據新時期黨建工作的新情況、新特點，為這些傳統的做法注入新的內涵，使其發揮更大作用。
（2）把握契機，創新載體。每年黨建工作都會有新目標、新要求、新內容。我們黨支部將按照自身的工作職責，做好各項工作。一是根據上級黨組織的安排，結合本單位的工作重點，擬定年度黨組織及黨員發揮作用的主要途徑；二是在每項重大活動中專題研究黨組織及黨員作用發揮的具體工作；三是在突發事件中不忘把黨員作為重要的言行引領者組織起來發揮其應有先鋒模范作用。
二、鞏固擴大先進性教育成果，建立保持共產黨員先進性長效機制。
為了鞏固先進性教育成果，使學校共產黨員發揮模范作用，我校在保持共產黨員先進性長效機制方面作了以下工作：
1.學校黨支部在征求黨員意見和建議的基礎上，制定了《石嘴山市第十二中學黨支部保持黨員先進性長效機制實施方案》。方案中對黨員的學習活動、組織生活、工作要求等方面都作了具體規范。本學期開始學校黨支部嚴格執行《方案》中的各項規定，力爭使先進性教育發揮最長久的作用。
2.組織學習討論，使每一個黨員認識到鞏固先進性成果的重要性，長期保持共產黨員先進性的必要性，喚醒黨員的責任感和使命感。要求每一個黨員按照個人制定的“回頭看”方案，再一次認真查找過去工作、思想、學習等方面的不足，修改個人的“整改計劃”，要求黨員將個人的“整改計劃”納入長期保持共產黨員先進性實施方案之中，確保先進性教育活動的成果能夠長期保持。
先，在教師的專業發展上更要爭先，并一直將這種爭先的勢頭保持下去。
為了認真貫徹、落實石嘴山市教育局《關于加強教師職業道德建設暨開展‘師德建設年’活動的意見》要求，我校認真、扎實地開展了加強師德師風教育和建設工作，并取得了較好的成效，進一步推動了我校教師、員工的作風建設和道德建設，同時也促進了我校各方面工作健康穩定。
（一）主要作法和成效。
1.充分認識師德教育和師風建設的重要意義。建設一支高素質的教師隊伍是學校發展的關鍵，良好的師德師風是教職工隊伍素質中的首要方面。師德師風不僅體現了教師的職業道德和教風、學風，而且直接關系到學校正確貫徹落實黨和國家的教育方針、政策和辦學方向以及辦學水平。高素質的教職工隊伍是學校的生命源泉，師德師風則是學校的靈魂所在，在學校作風建設和道德建設中具有十分重要的意義。
（1）加強師德師風建設，重在建立規范和引導機制，教育和引導廣大教職工模范履行崗位職責，自覺加強道德修養和作風建設。我校成立有以校長為組長的“師德師風建設”領導小組”，對整個工作進行總體上的規劃與部署。結合本校實際，重溫學?！敖處熽犖榻ㄔO規劃”“師德教育規劃”，以次為依據制定了《石嘴山市第十二中學教師職業道德建設工作實施方案》、《市十二中2005年‘師德教育年’活動實施方案》等文件，對我校的師德師風教育工作提出了具體的實施意見和要求，要求全體教師、員工在此期間準時參加學習和小組討論。利用學校網絡、校報、宣傳欄，加強宣傳報道，以保證整個工作的有序、有效地開展。同時在緊密結合我校實際情況深入開展，查擺問題，端正思想作風、工作態度。著力解決好社會關注的熱點問題。在充分調查研究的基礎上，重新修訂學校的。
規章制度。
建立和完善教職工師德師風考核、獎懲、監督機制，形成科學規范的師德師風考核評價制度，建立有效的運行機制和監督檢查機制，做到有法可依，有法必依，違法必糾，端正校風、學風和教風。
2.重點突出、務求實效、不走過場。我校師德師風建設工作，以師德師風教育為重點，重教育、重引導、重建設。學習教育活動在學校的統一安排下，采取集中學習與以年級組為單位分散學習、個人思考與交流座談相結合的方式進行。
一步增強服務意識，為教職工誠心誠意辦實事，盡全力解決教學中存在。
的問題，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，辦人民滿意的教育。
（2）深入開展“愛心鑄師魂”活動。以“敬業愛生奉獻”為主旋律，以提高教師心理素質，建立民主、平等的師生關系為重點，開展“善待學生、關愛學生”為主題的師德教育活動，著力提高教師職業道德素質。把學習先進人物的事跡作為師德教育的一項主要內容。使廣大教職工從這些優秀人物身上汲取精神營養。
教師每學期結合所教學科自學一本教育理論書籍，寫出10000多字的讀書筆記和學習體會。通過系統的學習，教師了解和掌握了新的教育理念、教育思想，提高了專業知識水平。在市繼教中心組織的繼續教育考試中參與率和合格率達100％。進一步規范完善了教師繼續教育業務檔案，定期考核、檢查，并將考核結果作為教師業務考核的主要內容、評優評先的條件。
（3）建立雙周五例會、單周五教研組活動的定期學習制度，把師德教育和法制教育作為教師繼續教育的重要內容。大力宣傳在教師職業道德建設方面取得突出成績的學校和教師的先進事跡，通過剖析教師隊伍中違紀違法的典型案例，認真進行警示教育，進一步提高教師的法律素質。對新聞媒體焦點暴光的教師隊伍中嚴重違紀違法的典型案例和學校內部過去所發生的違紀事件，校長在教師會上進行深入剖析，語重心長地告誡大家一定要嚴肅守紀，嚴格執法。每年召開全體教職工會議22次左右，中小學分部20余次，會議內容涉及政治理論、政策法規、教育教學、師德教育、安全教育等諸多方面，取得較好的效果。
（4）推進教育人才工程，鑄造高素質的師資隊伍。樹立教師發展為本。
的理念，加強師資隊伍建設，努力培養名優教師。首先，確立師德為上的觀點，強化教師職業道德。學校近三年來培養市級骨干教師6人，校級骨干教師11人。其次，確立校本培訓的模式，通過合作等載體，轉變教師觀念，改進教學方式。堅持以品德、能力、質量樹立教師形象，提高教師的知能水平、人格魅力，逐步形成高素質教師群體。在教師中逐步形成了“終身學習”的觀念并在積極實踐，采取“請進來、走出去”的方法，努力把我校建設成為學習型的組織。近年來我們有4名教師到外省進行了短期培訓，有170多人次到外校參觀學習。
（5）開展“師德師風大討論”是教師隊伍建設的自身需要。從整體上看，我們的教師隊伍是好的，絕大多數教師任勞任怨、兢兢業業、恪盡職守，贏得了社會和家長、學生的好評。但也有個別教師組織觀念淡薄現象；個別教師或多或少地存在一些諸如體罰、變相體罰等。以上這些現象或行為，雖然是個別的，但也嚴重損害了學校的良好形象。所以，我們花大力氣，下大功夫，有針對性的開展師德師風討論活動。
學校認真組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《未成年人保護法》、《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》、《中小學教師職業道德規范》、《寧夏回族自治區中小學教師行為“十不準”》、《石嘴山市教師職業道德要求》、《石嘴山市中小學教師一日行為常規》《石嘴山市教育局關于進一步加強師德建設的實施意見》等，使廣大教師懂得教書育人的重大意義和責任。在此基礎上，寫出心得體會，在學校進行交流。學校和個人結合自己近年來的工作實際進行自查自糾，認真查找自身存在的問題和不足。學校在師德教育活動中總結并結合學校實際編寫了師生《三文明》教育讀本，作為學校校本教材。
（6）廣泛征求社會各界對教師職業道德方面的意見和建議，讓社會、家長、學生評學校評教師。通過廣泛征求群眾意見，深入查找學校行風存在的問題，特別是新情況和新問題認真分析原因，扎實抓好自查自糾工作。宣傳新的人才觀，征求家長對學校的意見和建議，及時調整計劃進行整改。在保持共產黨員先進性教育活動中，我們從9個方面的問題向學生和家長各下發了《征求意見表》240份。征求對學校在政風行風和開展保持共產黨員先進性教育活動中的意見，并對征求到的意見進行逐條梳理，形成書面材料以便整改。
2.抓環境，促校風建設，創設良好的德育工作氛圍。
教育的實踐證明，校風建設應從校園環境的美化、綠化、教育化抓起。優化校園環境、培育校園精神，強化校園制度，塑造學生靈魂，提升教師素質，構建師德師風建設工程，努力創造教師新形象。打造師德師風健康向上的立體環境。
綠化，使校園呈一派綠色，讓人感到生機，感覺清新，感受幽靜，感覺這里是一個讀書的好地方。規范、美觀的宣傳櫥窗、富有感染力的教育走廊。校園文化形成了自己的特色。教育性極強的設施象一位不說話的老師，時時向教師們傳遞一種信息：置身于學校，請按規范要求自己。
在校風建設中，我們以良好的校風塑造學生。學校緊張、活潑的生。
活作風，有條不紊的教學秩序，整潔優美的校園環境，民主平等的師生。
關系和強烈的求知創新的讀書風氣，以及學生因學校的光榮傳統而產生的光榮感，自豪感。正在形成不可抗拒的正義的力量。
良好的校風不僅塑造學生，也不斷提升教師。在校風建設過程中，我們看到，學校對學生良好的學習習慣，生活準則，行為規范的培養。要依靠老師來影響?！吧茷閹熣撸让榔涞溃稚髌湫小?。就是說善于當老師的，要使他的理論和知識完美，又要使他的行為謹慎，做到言行一致，以此來感染學生，教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。
3.抓系列活動。形成濃厚的教育環境。
我校圍繞師德師風建設的八項重點工作，查擺問題，制定整改措施，我們針對我校教工隊伍，師德建設的現狀，適時提出了“正己、敬業、愛生、奉獻”為民負責，為人師表。在活動中以學生為中心，以情境為中心，精心設計各項活動。
（1）繼續開展師德“三文明”系列教育活動。
（2）建立領導、教師考核激勵機制。學年中對領導和教師工作進行全面檢查，把教師工作質量作為評價標準，優者公開表揚獎勵，次者教育幫助，并與教職工評優評先及內部聘任相結合。
現什么問題就處理什么問題，以助人、救人為基礎把工作做實、做嚴、
做細。
（4）大局的變化，要求從小事做起（如儀表、舉止、與人共處、尊老愛幼等），從小事抓起，打好師德師風思想基礎，把握從量變到質變的漸進過程。落實公民道德實施綱要，我們都有相應規定。
（5）社會監督機制。社會反映，是師德師風成效好壞的一面鏡子，近一時期來，社會反映較好，問卷調查到家長中去，收效較好，對學校不信任的少了，對教師有成見的少了，關心學校，愛護教師，支持學校工作的多了，社會狀態平穩，學校工作順利、正常。
（二）存在的主要問題和今后工作思路及主要措施。
1.存在的主要問題。
（1）教師隊伍年齡偏大，教育思想和教育理念需要進一步更新；
（2）少數教師敬業精神不夠，教學上沒有積極地想盡辦法，把工作業績達到最大化；
（3）教育學生時有時有過激的言語；
（4）有輕微的違紀現象。
2.今后的工作思路及主要措施。
（1）把師德師風建設作為一項長期的重要工作堅持下去，學校和教職。
工堅持月月集中學習和自學，讓上級文件，法律法規在頭腦中長期儲存。
（2）完善師德師風各項制度。
出現。
（5）按市師德師風問題處理報告制度，發現問題及時上報，做到不遲報、不漏報、不瞞報、不謊報。
（6）進行師德師風表彰，通過表彰先進、宣傳典型帶動全體教職工師德的不斷提高。
為認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，切實提升全體學生的文明水平，營造良好的育人環境，學校堅持“德育為首，教學為主，合格加特長，全面爭第一”的辦學思想，把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務，納入中、小學教育的全過程。
（一）思想道德建設方面的做法與成效。
1.創新升旗儀式，對青少年進行思想道德的宣傳教育工作。
學校升旗儀式不斷改進，充滿活力。為了加強學生集體主義觀念,展示班級風采,培養學生組織能力,為學生創造更多的鍛煉機會，從2004年開始我校對每周一的升旗儀式進行了改革與創新。每個班都是國旗班，每個人都是升旗手,從主持人到國旗下講話都由本班學生擔任。操場上，全體同學的精神面貌為之一振，有效地激勵了學生們的進取心。學期末由大隊部聯合德育辦、團委評出良好國旗班、最佳升旗手、最佳演講人。
2.校園廣播站每天利用大課間播放民歌、名曲，活躍氣氛，放松心理，提高學習效率。每周五下午第二節課后，“點歌臺”播放學生最喜愛的歌曲和民族精品。
3.充分利用班（團）會、升旗、板報、櫥窗等固定陣地開展宣傳教育。結合學習英雄人物事跡，了解國家所取得的巨大成就，進行愛國主義、集體主義宣傳教育。班主任利用班會進行青少年思想道德的宣傳教育工作。組織學生、團員學習各種法律法規，使學生知法懂法守法，提高法制觀念及未成年學生的自護自救能力。
黨支部黨建工作調研報告篇三
市委組織部：根據貴部洪組通[2004]77號《關于開展全市離退休干部黨支部建設調研的通知》精神，****黨委組織專人，于11月9日對系統內離退休干部黨支部建設和離退休干部黨員教育情況進行了一次全面調研，調研采取問卷、座談等形式，重點剖析了南昌**離退休干部黨支部和***管理處離退休干部黨小組的工作情況。通過調查，基本摸清了情況，找出了問題，現匯報如下：
目前，****局所屬單位南昌賓館和滕王閣管理處分別有1個離退休黨支部和1個離退休黨小組。其中南昌賓館離退休黨支部有2名離退休老干部，由賓館班子成員姜曉東任支部書記，支部固定活動場所在賓館辦公大樓三樓會議室。賓館在整體經濟效益十分困難的情況下，專門撥出經費，每年為離退休老干部征訂《江南都市部》和《南昌晚報》；滕王閣管理處離退休黨小組有3名離休干部（其中2名已轉入社區），由管理處工會主席袁云如任組長，為了豐富老干部的精神世界，管理處把滕王閣“老年之家”作為小組固定活動場所，并且每年為離退休老干部征訂《老友》雜志。
二、各級離退休工作部門重視加強離退休干部黨支部建設。
***黨委和離退休工作部門充分認識新時期加強離退休干部黨支部建設的重要性，把離退休職工黨支部建設納入重要議事日程，制訂切實可行的措施，著力加強離退休干部黨支部建設，相繼出臺了一系列加強離退休干部黨支部建設方面的制度，定期聽取和研究黨支部工作，分析離退休黨員干部思想狀況，注重對支部建設情況進行考核，總結推廣經驗。
三、堅持抓好組織建設，夯實了離退休干部黨支部工作基礎。
***局黨委按照加強離退休黨員管理、積極開展黨的活動的原則，合理設置、建立健全黨的基層組織。凡需要建立離退休干部黨支部和黨小組的地方，及時建立黨的支部和小組，做到了離退休黨員分布到哪里，黨支部就設到哪里。公司所屬離退休干部黨支部的設置較為規范，支部工作能夠按照黨委的統一部署認真落實。在選配離退休干部黨支部書記上，也做到了力爭由離退休干部黨員中組織能力強、民主作風好、有奉獻精神、敢于負責、身體較好、有威望、公道正派、表率作用好的.同志擔任。
四、堅持抓好制度建設，力求走上經常化、規范化的軌道。
**局屬各離退休干部黨支部和黨小組從離退休干部黨員的實際情況出發，建立了各項行之有效的制度。
1、組織生活制度。定期召開離退休干部黨支部委員會、黨小組會和黨員大會，定期上黨課。同時，根據離退休干部的年齡、身體狀況等實際情況，不斷研究離退休干部黨支部開展活動的新形式，以保證組織活動的正常開展。南昌賓館兩位離退休老干部，一位將達80歲高齡，另一位長期住院，身體狀況不佳，針對這種情況，賓館離退休黨支部成員經常上門走訪、看望老干部，即使支部開展的活動老干部不能參加，也要向老干部匯報實際情況。
2、學習制度。離退休干部黨支部堅持把政治理論學習作為支部工作的一項重要任務，每月至少學習一次。在組織學習時，方式多樣，次數適當。
3、報告工作制度。南昌賓館離退休干部黨支部和滕王閣管理處離退休干部黨小組能定期向上級黨組織匯報工作；老干部黨員們也能定期向黨小組長或支部委員匯報自己的學習、思想情況。
五、存在的一些問題。
一些離退休老同志由于年老體弱，行動不便，有時無法正常參加黨內有關會議，而離退休干部黨支部工作又缺乏創新，工作方法單一，形式不活；調查顯示，老黨員離退休以后，在思想上容易出現一種失落感和空虛感，放松自身的政治學習，這些問題雖然只是在極少數黨員身上反映出來，但性質較為嚴重，應引起高度的重視。另據一些老黨員反映，他們在離開工作崗位后，除參加組織生活和交納黨費外，與黨組織的接觸比在崗時少了，個人承擔黨內工作、組織交付的任務也減少了很多。調查顯示，有66．7％的老黨員在有困難時不會想到找黨組織；幾乎所有的老干部都認為自己沒能經常給新黨員、新班子傳經送寶。
六、今后離退休干部黨支部主要任務。
1、宣傳貫徹。
黨支部黨建工作調研報告篇四
（一）主要作法和成效。
1.優化班子結構，提升學校黨組織班子的創造力，凝聚力和戰斗力。
工作，認真履行。
崗位職責。
（1）強化教育引導。積極帶領共青團、少先隊開展各種各樣的宣。
通過黨政工團隊組織共建聯辦活動，既豐富了全體教職員工的生。
（二）存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施。
1.建立機制，解決對黨建工作認識淡化的問題。
（1）實施教育引導。思想是行動的先導，有了正確的認識、強烈的。
2.改進模式，解決黨員教育成效不夠明顯的問題。
（3）注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏味，但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開展討論式教育，增強黨課的實效性；二要更多地運用啟發式教育，組織先進模范人物事跡報告會，用他們的言行傳播先進思想，使黨員受到教育；三要更多地實施自問自查自糾式教育，確定主題自查，讓黨員自己教育自己，自己規范自己言行。本文由第一·本站。
整理。
3.豐富載體，解決有效發揮作用的途徑問題。
二、鞏固擴大先進性教育成果，建立保持共產黨員先進性長效機制。
先，在教師的專業發展上更要爭先，并一直將這種爭先的勢頭保持下去。
（一）主要作法和成效。
黨支部黨建工作調研報告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據關于“不忘初心，牢記使命”主體教育關于“五到五問”的學習，按照巡視組的要求，結合黨支部實際，通過召開座談會、談心談話、實地調研等方式，深入開展了此次關于三大隊黨建工作調研活動，全面總結梳理了三大隊黨建工作的主要成績和經驗做法，深入分析了目前面臨的形式和突出問題，研究制定了下一步加強黨建工作的措施方法?，F報告如下：
一、基本情況。
三大隊共有1個黨支部，共有黨員75人。
二、主要做法及工作成效。
（一）著力加強黨的政治建設。始終把黨的政治建設擺在首位,以黨的政治建設為統領，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持把黨建工作和業務工作同部署、同落實、同考核。加強和規范黨內政治生活，著力營造風清氣正政治生態。嚴格執行民主集中制，自覺按照黨的組織原則和政治生活準則辦事議事，“三重一大”事項全部由黨支部會議討論決定。
（二）持續強化黨的思想建設。以黨的群眾路線實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等為抓手，持續推進“兩學一做”學習教育常態化化，通過集中學習、交流討論、黨課輔導、警示教育、主題黨日等方式不斷加強理論學習與思想武裝，增強黨性觀念，營造旗幟鮮明講政治的濃厚氛圍。
（三）不斷夯實黨的組織建設。把黨建納入黨員領導干部年度考核，建立健全黨支部建設工作目標管理責任制和科學的考評激勵制度，實行“一崗雙責”，不斷推進黨的組織建設規范化、制度化、標準化。嚴格落實民主生活會、“三會一課”、組織生活會等制度，認真開展民主評議黨員，不斷提高黨組織戰斗力。按照“集中統一，簡便實用”的原則，加強黨支部黨建陣地硬件設施標準化建設力度。
（四）扎實推進黨的作風建設。始終把作風建設擺在突出位置，認真貫徹落實中央作風建設要求，強化組織領導部署，堅持把把學習教育貫穿作風建設始終，以開展“作風建設”活動為契機，深入開展“問績治庸、問效治懶、問責治散、問紀治亂”專項整治活動，全面排查作風建設存在問題，持之以恒正風肅紀，營造風清氣正的良好環境。近年來，三大隊黨支部未出現違反中央八項規定精神現象。
（五）全面加強黨的紀律建設。不斷加強紀律教育，引導黨員干部牢固樹立法治意識、制度意識、紀律意識，懂法紀、明規矩，知敬畏、存戒懼，使鐵的紀律轉化為黨員、干部的日常習慣和自覺遵循，形成尊崇制度、遵守制度、捍衛制度的良好氛圍。
三、存在的主要問題。
（一）黨的政治建設方面。
1、對黨的政治建設豐富內涵理解不深。雖然各級黨組織能夠堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上堅定同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，把忠誠和看齊寫在崗位上、融入事業中，但對黨的政治路線、政治方向、政治立場、政治原則、政治道路、政治生態等黨的建設豐富內涵研究不深、思考不多、理解不透，在貫徹落實黨和國家的方針、政策及上級要求時或多或少出現偏差。
2、全面從嚴治黨主體責任壓的不實。全面從嚴治黨主體責任沒有壓緊壓實，部分黨組織負責人對履行全面從嚴治黨責任的主動性和自覺性還不強，執行組織紀律失之于寬、失之于軟,沒有形成挺紀在前、嚴抓嚴管的高壓態勢。黨建工作與業務工作結合還不夠緊密，部分黨組織負責人存在抓黨建工作能力不足問題。
（二）黨的思想建設方面。
1、政治理論學習不夠深入。黨組織對黨員思想教育理論說教多、結合實際指導少，會議號召多、活動引導少，且督查不夠，因而教育效果不佳，未形成自覺學習、主動學習的良好風氣。部分黨員思想上對黨的政治理論學習重視程度不夠，對學習的深度也要求不高，多停留在字面上，對習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和十九大報告中提到的熱點、焦點等問題理解不深不透。
2、存在學用脫節現象。對政治理論知識的理解與實際脫鉤，沒有很好地從學習中總結提煉，墨守成規、安于現狀，不能發揮理論指導作用，無法很好地運用新的觀點和思路結局問題，因而謀劃工作的水平不高、創造性開展工作能力薄弱。
3、謀劃發展的能力不足。運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作的能力不足，思想不夠解放，創新意識不強，對脫貧攻堅、大氣污染防治等工作思考謀劃不深，用改革的思維和方法破解發展難題的能力不夠。
（三）黨的組織建設方面。
1、黨建工作力量薄弱。黨務工作者隊伍力量薄弱，缺乏專業人才，缺少活力，不能適應全面從嚴治黨新形勢需要。
2、黨建工作抓的不細不實。黨的組織生活制度落實不夠扎實，組織生活內容單調、形式單一，黨員談心談話、黨員民主評議等制度落實需加強。部分黨組織對黨建工作思考不深不細，黨建工作還停留在形式上，浮在表面，執行上級規定動作多，結合黨支部實際針對性措施少。
（四）黨的作風建設方面。
1、工作標準和要求不高。對于上級的各項決策部署，結合工作實際思考研究不深，工作落實一定程度上還存在重布置安排、輕指導督查，抓細抓實不夠。工作中有時只求“過得去”、不求“過得硬”，安于現狀，進取心不足。
2、形式主義還不同程度存在。向上級和領導工作時，講成績和亮點濃抹重彩，講問題和不足輕描淡寫，敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。以文件落實文件、以會議落實會議的現象依然存在。
（五）黨的紀律建設方面。
干部職工紀律教育和廉潔教育的方法不夠多，滿足于不暴露問題、不出違規違紀違法案件。
四、思考與建議。
（一）加強黨的政治建設。認真貫徹落實黨的十九大精神，堅決貫徹落實上級重大決策部署。嚴格遵守政治紀律和政治規矩，牢固樹立“四個意識”，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。進一步壓實全面從嚴治黨主體責任，提高戰略思維能力及謀劃事業發展的能力。
（二）加強黨的思想建設。增強政治理論學習深度，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵，準確把握精神實質，切實把學習成果轉化為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的行動自覺。運用改革的思維和方法，著力破解各項發展難題。
（三）加強黨的組織建設。加強與完善黨組織隊伍建設，加強黨務建設，打造一支讓人民滿意、讓上級放心的黨組織隊伍。扎實落實黨組織生活制度，豐富組織生活內容，堅決落實上級規定動作，創造性做好自選動作。
（四）加強黨的作風建設。扎實落實上級的各項決策部署，對各項工作落實抓細抓實抓到位。堅持問題導向，加強調查研究，堅持身體力行，把時間精力用在抓建設促發展上，以專注心思和持久定力始終把出發點和落腳點放在有利于長遠發展、解決實際問題和提升工作成效上。
（五）加強黨的紀律建設。強化責任擔當，嚴肅執紀問責。高度重視并牢牢抓住加強黨的紀律和紀律建設不放松，始終把紀律挺在管黨治黨的最前沿，努力做到有紀可依，遵紀強教，守紀有督，違紀必究，執紀從嚴。
黨支部黨建工作調研報告篇六
打破行政隸屬壁壘，推進黨建一體化要排除各自為政的障礙,促進工作一體化我們應該消除相互封閉的障礙，促進情感融合。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
農業科技服務中心黨支部按照農場黨委組織部《關于開展國有企業黨建工作專項調研的通知》要求，統籌安排，抽調精干力量組成調研組，通過下發調查問卷、深入基層走訪、召開座談會等形式，扎實開展調研工作，現將黨建專項調研情況報告如下：
一、黨支部基本情況：農業科技服務中心黨支部現有在冊黨員15名，其中在職黨員9名，退休黨員5名，工作外調黨員1名(黨組織關系正在辦理外調)。
二、黨建工作情況及存在問題：農業科技服務中心黨支部扎實開展兩學一做專題教育活動，圍繞單位重點工作加強黨的建設，高質量的完成了單位的各項工作。但在黨建工作中也存在一些不足，一是由于是生產經營單位，黨員群眾工作時間比較緊張，特別是7月份飛機航化這一個月，黨員干部每天凌晨3點上班，晚上7點多下班，這樣就存在著黨員集中學習時間比較少，學習黨的理論知識不透徹等問題。二是個別黨員發揮模范帶頭作用不夠，有的黨員滿足于平平淡淡，在遵守黨的紀律、維護黨的形象方面信奉既不出事、也不多事，有的黨員在參加黨員活動、履行黨員義務時積極性、主動性不夠，只關注與自己切身利益有關的事情。三是黨建氛圍不濃，由于是生產經營單位，生產經營工作繁忙時，組織開展黨建活動就好受到一定影響。
三、存在問題的原因：一是單位體制機制上的，由于是生產經營單位，行政領導負責制，相對重視生產經營，在開展黨建活動中人力較少。二是個別黨員自身定位不對，認為只要干好了工作就夠了，對平時自身的學習教育不夠重視，黨的理論知識學習不足，組織性、紀律性不強。
(一)理清思路，創新黨建工作。
一是圍繞單位重點工作加強隊伍建設。把黨建工作與單位的種子繁育、加工、飛機航化、土壤化驗、氣象工作有機結合起來，深入開展黨小組細胞工程，爭創黨員先鋒崗活動，在每項工作中樹立優秀的黨員典型，建立黨員示范崗，以優秀黨員作為引領，帶動各項工作高質量完成。
二是建立月例會制度和領導干部坐班制，建立干部作風建設扣分制和領導點評、黨員互評、群眾評議的干部管理機制，特別是創新企業的經營管理模式，制定考勤獎懲等制度，加強對黨員干部的教育、管理和監督。
三是加強黨員干部思想建設，教育引導黨員干部牢固樹立終身學習的理念，自覺養成學習的良好習慣。采取集中學習和自我學習相結合，以開展支部書記講黨課等形式，創新學習載體，制定黨員干部學習計劃，踐行三會一課制度。重點開展兩學一做專題教育活動。
四是抓好黨風廉政建設。在工作作風方面，嚴格考勤制度和定期不定期查崗制度。在生活作風方面，嚴格執行上級部門相關要求，貫徹落實紀委報備制。同時，針對基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問題，進行全面查擺，并制定措施加以整改。常年堅持廠務公開制度，做到黨務、政務、財務三公開，對職工群眾反應的疑點、熱點問題做到隨時公開，接受職工的監督。
(二)創建特色載體活動，豐富黨建。
結合本單位實際和特點，開展一系列特色黨建活動。一是開展讀書活動，著重學習習近平總書記系列講話精神和黨章，提高黨員干部的政治素質，增強服務意識，更好的開展工作。二是開展自查活動，即組織單位領導對本單位的各個部門進行不定期的檢查，檢查是否有遲到、早退，工作期間是否有上網淘寶、瀏覽不健康網頁以及其他違規行為，此項活動取得了較好的效果，工作效率得到了提高。三是開展講學習，強素質，促發展等形式多樣的主題活動，通過主題活動的開展，使每個黨員愛崗敬業，積極工作，無私奉獻，有力地推動了企業的發展，從而增強了每個黨員的黨性意識，服務意識，責任意識。四是開展共駐共建活動，科技服務中心黨支部黨員進社區與第五居民委黨總支開展共建美好家園主題活動。五是開展安全示范崗活動，根據單位的特點，開展了消防演練、救援演練等活動，提高職工群眾的安全意識和處理突發事件的能力，保證了企業安全生產。六是開展黨建帶三建活動，進一步提升了黨建文化水平，豐富了黨建工作。
農村基層黨組織是黨在農村全部工作的基礎,是農村基層各種組織和各項工作的領導核心,是黨聯系農民群眾的紐帶,加強農村基層黨組織建設,對于推進社會主義新農村建設具有十分重要的意義。為充分發揮農村基層黨組織的領導核心作用,為建設社會主義新農村提供堅強的政治保證和組織保障,按照州委組織部《關于開展加強農村基層黨組織建設,為建設社會主義新農村提供堅強的政治和組織保障調研的》精神,我縣對農村基層黨組織建設情況進行了深入調研,并進行了認真思考,形成以下調研報告。
××縣農村基層黨組織設置,嚴格堅持《黨章》要求,以便于黨員接受黨組織領導、教育、管理和監督為準則,依據工作需要和黨員數量,按照黨員的生產、工作地和行政區劃屬地管理原則,合理設立基層黨組織?！痢聊昴?中共××縣委共設15個基層黨委(工委),147個黨總支,833個黨支部,黨員13148名,平均每個黨支部有黨員15名。其中,鄉鎮基層黨委9個,黨總支128個,黨支部669個;機關單位黨委6個,黨總支25個,黨支部109個;企業單位黨總支3個,黨支部64個;事業單位黨總支4個,黨支部74個。
近年來,隨著新經濟組織的不斷發展壯大,××縣非公企業和個體工商不斷發展,出現了一些新的黨建工作點。為加強對非公企業等新社會階層黨建工作領導,石屏縣積極探索新經濟組織黨建工作新途徑,切實加強對非公經濟組織黨建工作的管理。一是向從業人員在50人以上和單獨建立黨組織的非公企業選派黨建聯絡員,指導非公企業開展黨建工作,幫助符合建立黨組織條件的非公企業建立黨組織;二是在個體工商戶比較集中的地區,按照黨組織設置原則,在黨員的生產和生活所在地,采取建立聯合黨支部的形式,設置個私經濟協會黨支部,加強對個體工商戶黨員的教育管理。目前,全縣已建立非公企業黨組織13個,全部為黨支部,個私經濟協會黨支部1個;三是按照“五好五帶頭”目標要求,對后進黨組織進行整頓。圍繞思想建設、組織建設、作風建設和制度建設四個重點,先后對43個后進黨支部進行整頓,建立健全各項制度,使基層黨支部做到有人管事、有章理事、有錢辦事,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。通過實施“××先鋒”工程和開展保持共產黨員先進性教育活動,全縣基層黨組織設置更加合理,黨組織建設不斷加強,黨組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到進一步體現,逐步適應了農村經濟社會的發展,有效推進了全縣經濟發展和社會進步。
為充分發揮黨員的先鋒模范作用和“雙帶”作用,我縣緊緊圍繞農村經濟發展和農民增收需要,積極探索基層黨組織活動新方式,不斷豐富黨組織活動內容。一是按照各地的經濟產業優勢,走“支部+協會”、“支部+協會+公司”、“黨員+基地+農戶”發展模式,在黨總支(支部)的領導下建立各種農產品民間協會。目前,全縣共組建××協會、××協會、××協會、××協會等10多類產業協會,并在會員之間積極開展技術交流,實現產供銷一條龍服務,保障農戶的權益,實現了農產品銷售市場化運作;二是以實施“××先鋒”工程為契機,根據本地區經濟、社會發展中存在的熱點、難點問題,按照因地制宜、因事設崗、明確職責、量才定位的原則,在全縣50歲以下的農村無職務黨員中開展設崗定責活動,分別設置了經濟發展、政策宣傳、村務監督、技術服務、科技示范、環境衛生、治安管理、扶貧幫困、民事調解等多種崗位。目前,全縣共有3024名黨員參與設崗定責,占無職務黨員的60.5%,使農村黨員丟掉“無事牌”,積極參與農村經濟社會事業建設。同時,在黨員工作崗位上設立“黨員責任崗”、“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”等崗位,共設立“黨員責任崗”、“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”1122個,以此來增強農村黨員的責任感和使命感;三是實行“××先鋒”星級掛牌管理,建立和完善群眾監督黨員的有效機制。以“帶頭學習講政治、帶頭干事謀發展、帶頭創新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象”為“五星”標準,明確考核評議內容、標準和方法,每年開展一次評星活動,對星級黨員戶實行動態管理。并把星級考核評定結果作為各類評先評優和獎懲的重要依據。目前,全縣共有6148戶黨員戶參加評星,占農村黨員戶總數的85.37%,其中,“五星”級黨員戶855戶,占13.91%。
我縣以“××先鋒”工程和“三級聯創”為載體,按照“五好五帶頭”和創建“五個好”村黨組織、“五個好”鄉鎮黨委的目標要求,不斷加強黨的基層民主政治制度建設。一是在××年,在全縣9個鄉鎮開展選民直接選舉鄉鎮長試點工作,由選民直選選舉產生鄉鎮長。在此基礎上,××年按照州委的統一安排,以鄉鎮黨委換屆為契機,對9個鄉鎮黨委領導班子進行直選,改變了“由少數人選人和在少數人中選人”干部選拔任用方式,把推薦權和選擇權交給黨員和群眾,讓選民和全體黨員直接參與鄉鎮黨政領導選舉,把“四權”落到實處,進一步加強基層民主政治建設,擴大黨內民主;二是在村“兩委”換屆選舉工作中,認真貫徹執行《村民委員會組織法》,采取10人聯名推薦和“海選”的方式,堅持“兩推一選”,精心組織換屆選舉工作,擴大基層民主,提高群眾參與面,選準和配強村黨組織領導班子;三是建立村帳鎮管的長效機制,規范村級財務管理,堵塞開支漏洞,有效防止集體資產流失。堅持村務、政務定期公開制度,增加村級債務管理的透明度,給群眾一個明白,還干部一個清白,進一步密切了黨群、干群關系;四是建立健全“一事一議”制度,對所有的村集體大事均召開群眾會或群眾代表會共同協商,不搞“一言談”和個人說了算,進一步擴大村民委員會的自我教育、自我管理,實行科學的民主管理。
一是在村“兩委”換屆選舉中,在堅持“兩推一選”基礎上,在部分村委會實行黨支書記、村主任“一肩挑”和村“兩委”委員交叉任職,充分體現黨總攬全局、協調各方作用,解決班子人員分工重疊問題。在*年村級換屆中,全縣115個村(社區)黨總支有43個村委會實行支書、主任“一肩挑”,占村黨總支總數的37.39%;二是按照實施“云嶺先鋒”工程提出的把農村黨員培養成致富能手、把優秀的致富能手培養成黨員、把黨員致富能手中的優秀分子培養成村干部“三培養”目標,以大中專畢業、退伍返鄉人員為黨員發展重點,著力培養農村后備干部,為農村干部選拔任用提供保障;三是堅持副科級以上黨員領導干部講黨課制度和農村黨員、基層干部“素質教育”工程。采取黨課教育、素質教育、電化教育等多種形式,定期對黨員、干部進行教育培訓,特別是對農村黨員、干部進行教育培訓,使每一位農村黨員、干部都能熟練掌握2門以上農村實用技術,不斷提高農村基層干部的理論水平、政治素質和種植技能,提高黨員、干部的領導能力,培養復合型村干部。
一是在開展保持共產黨員先進性教育活動中,我縣緊緊圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的.總體目標,積極探索黨建工作新機制,在56個縣級機關黨總支(支部)與45個農村黨支部間深入開展以“四村”建設為主體的“支部共建、黨員互幫、永葆先進、建設小康”活動,以支部為龍頭、黨員為骨干,帶領、帶動廣大人民群眾逐步推進生態村、文明村、小康村、和諧村建設。建立組織建設長效機制,形成了機關黨員經常受教育、農民長期得實惠、黨員長期保持先進性的長效工作機制。
二是實施縣級部門掛鉤“××先鋒”工程黨建聯系點和先進性教育黨建聯系點制度,指導基層黨組織開展“××先鋒”工程和先進性教育活動,定期深入到掛鉤聯系點幫助基層黨組織解決工作中的困難和問題,指導掛鉤聯系點開展黨建工作,把掛鉤聯系點建成“××先鋒”工程和先進性教育活動示范點,以點帶面,全面加強農村基層黨建工作。
三是實行困難黨員互助金制度。*年,哨沖鎮實施黨員互助金取得成功后,在全縣各基層黨委(工委)中進行推廣,各基層黨委結合實際,在農村黨員、在職黨員和社會各界人士中多渠道籌集資金,設立困難黨員互助金,用于對困難黨員幫扶救濟、看望生病老黨員、慰問病故老黨員家屬和重大節慶日對困難老黨員進行慰問。以互助的形式幫助困難老黨員解決生活中遇到的困難,增強老黨員的榮譽感,增強基層黨組織的凝聚力、向心力。目前,全縣9個基層黨委(工委)設立了黨員互助金,共籌集互助資金6.2萬元。
四是制定農村60歲以上無固定收入老黨員定額補助制度。××年10月××鎮黨委出臺措施,對農村無固定收入、年齡在60歲以上的老黨員實行生活定額補助,取得了良好效果。為擴大對農村困難黨員的補助面,同年第四季度,在全縣9個鄉鎮黨委全面推廣實施農村60歲以上無固定收入老黨員定補制度,對農村60歲以上、無固定收入的老黨員每人每月給予20元補助,年補助困難老黨員1600多人,占農村老黨員總數的50%以上,補助資金近40萬元,使農村老黨員能夠安度晚年,充分體現黨組織對老黨員的關懷。
一是農村基層黨組織建設和黨員教育管理工作存在薄弱環節,特別是非公有制企業黨建工作薄弱,黨建工作經費難以保證。*年,全縣共有136家非公有制企業,其中,建立黨組織的13家,占9.6%,大部分非公企業屬于季節性生產企業,企業職工大部分為當地農民,黨員流動性大,黨員組織關系不順,給組織建設、黨員管理帶來不便。
二是農村黨員隊伍年齡、知識結構不盡合理?！痢聊昴?全縣35歲以下的黨員2890名,占黨員總數的21.98%,而60歲以上老黨員3644名,占黨員總數的27.72%;大專以上文化程度的黨員1847名,占黨員總數的14.05%,而初中及以下文化程度黨員8773名,占黨員總數的66.73%。從總體上看,全縣黨員隊伍年齡結構稍顯偏大,總體素質不高,主要原因是:近年來,我黨加大對農村老黨員的關心和支持,建立健全各項農村困難黨員幫扶救濟制度,像對農村老黨員實行按月定額補助制度落實執行等,增強了農村干部、群眾入黨的愿望,積極向黨組織靠攏。新發展的黨員中農村黨員占多數,*年新發展的443名黨員中,僅農村黨員就有379名,占新發展黨員的85.55%。
三是村集體經濟普遍薄弱,相當一部分村無集體經濟來源和積累,無錢辦事問題突出,黨員教育經費嚴重不足,對老、弱、病、殘、困難黨員關心幫助不夠,基層黨組織戰斗堡壘作用發揮不明顯,黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力不強。據統計,僅異龍鎮25個行政村,負債的村就有12個,占行政村總數的48%,負債總額為269萬元,負債面大,負債數額大。
四是部分農村基層黨組織領導班子凝聚力、戰斗力、向心力不強,存在軟弱渙散現象,形不成堅強的領導核心。部分村黨總支和村委會關系處理不當,工作職責不明確,一部分村黨總支事無巨細統包統攬,不注重發揮村委會的作用;而一部分村委會干部又片面認為民主選舉產生村委會,以村民自治說了算,事事包攬,未體現村黨總支的領導地位。
(一)積極探索新經濟組織黨建工作新方法,構建黨建工作新格局。按照“擴大履蓋面、增強凝聚力”的要求,進一步加強對基層黨建工作的研究,從保持黨的先進性要求出發,研究、制定和完善各類基層黨組織發揮作用、體現成效的工作評價體系和責任落實體系,把基層黨建工作的“軟任務”變成硬指標,推動基層黨建工作整體水平的提高。繼續加強和改進農村基層黨組織、國有、集體、私營企業黨組織和機關事業單位黨組織建設,鞏固黨對傳統領域的領導,同時大力開拓新領域黨組織建設。比如,在城市社區,要圍繞服務群眾這一重點,在完善黨組織自身功能的基礎上,切實形成有利于整合資源、共駐共建的黨建工作新機制;在非公有制經濟組織,要明確黨建工作領導責任,合理設置黨組織,探索開展黨的活動的方式方法和工作規律;在流動人員中黨員比較集中、發展比較穩定的“兩新”組織中組建黨組織,開展黨的工作;在社會團體中介組織,要確定科學有效的黨建管理體制,加大組建力度,擴大黨的工作覆蓋面,形成適應新形勢、新階段、新發展要求的基層黨組織構架。
(二)切實加強農村基層黨組織和領導班子建設。按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”這一建設社會主義新農村的目標任務要求,配強農村基層黨組織和領導班子,制定村“兩委”工作規范,建立村“兩委”聯席會議制度,進一步理順村“兩委”關系,明確村“兩委”職能,強化黨總支的領導核心作用,提高基層黨員干部的綜合素質,不斷增強黨組織凝聚力、號召力和戰斗力,為建設社會主義新農村提供組織保障。繼續加強軟弱渙散的基層黨組織的教育整頓,把那些政治素質好、工作能力強、群眾公認的好黨員選拔到農村基層黨組織的領導班子中來。按照“三培養”的要求,加強班子后備力量的儲備和培養,選好配強農村黨支部書記,通過培訓提高他們思想政治覺悟、綜合素質和工作能力,充分發揮他們在村黨支部中的主心骨作用。
(三)積極發展農村集體經濟,夯實農村黨建和基層政權物質基礎。農村基層黨組織要有凝聚力、號召力、戰斗力,關鍵是集體經濟要有實力。加強基層黨組織的建設,必須強化對“發展”這一第一要務的認識,把發展村級集體經濟作為一項重要的任務來抓,夯實農村黨建和基層政權物質基礎。以市場為導向,結合實際,因地制宜,充分利用村級土地、礦產、河流等資源優勢,不斷開拓發展壯大集體經濟的新路子,把資源優勢變為經濟優勢。認真落實優惠政策,提供優質服務,優化村級集體經濟基礎的發展環境,加大對村級集體經濟發展的政策傾斜和扶持力度。通過項目指引、資金傾斜、信息技術服務等具體措施促進集體經濟發展,壯大集體經濟。通過發展和壯大集體經濟,解決好有錢辦事、集中資金辦大事的問題,從而減輕農民的經濟負擔,強化村級組織的服務功能,切實幫助農民解決生產、生活中的熱點、難點、焦點問題,真正為民排憂解難。同時要進一步完善農村集體資產管理制度,重點落實好村務公開、財務公開等制度,進一步建立健全集體資產管理制度、積累制度和財務制度,管好用好集體資產,加強村級集體生產增值,逐步使村級集體經濟步入良性發展的軌道。
(四)抓好黨員隊伍建設,改善黨員結構。按照把農村黨員培養成致富能手、把優秀的致富能手培養成黨員、把黨員致富能手中的優秀分子培養成村干部“三培養”目標,堅持發展黨員“十六”字方針,嚴格發展黨員程序,以農村大中專畢業生、退伍返鄉青年為重點對象,重視在優秀青年、優秀婦女、高知識群體和農村致富能手中發展黨員,不斷改善黨員年齡、文化結構。
我縣社區黨建工作在縣委的領導和各級黨組織的高度重視下，在市委組織部的具體指導下，在促進城鎮社會主義物質文明、精神文明、保持社會穩定中發揮了重要作用。截止目前，全縣共有居委會18個，建有黨支部的14個(1個聯合支部);其中社區居委會8個，建有黨支部的7個(川纖社區未建立黨支部)，有黨員600人，社區黨支部書記14名，平均年齡51歲，其中書記主任“一肩挑”的11名。
1、明確社區黨建工作的目標任務。
為努力開創我縣社區黨建工作新局面，我們確立了社區黨建工作的總體思路：堅持一個指導，構筑四個機制，著力五項突破，實現五個目標。即：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;構筑社區黨建共建、社區事務共管、社區文明共創、社區穩定共保的新機制;著重在解決黨組織設置問題、班子建設問題、黨員教育管理問題、工作條件問題、服務職能問題等重點問題和關鍵環節上有新的突破;努力實現建強一個班子、建好一支隊伍、形成一個機制、探索一條途徑、創造一個環境的工作目標。
2、抓組織建設。2003年我們利用社區區劃調整的有利時機，進一步優化配置社區資源，將16個社區合并為8個社區，并按照“一社區一支部”要求，合理調整了社區黨組織設置，建立了社區黨建領導小組，建立健全了以黨組織為核心的社區組織體系，堅持以社區黨建帶動群團組織建設和抓好群團組織建設促進社區黨建的原則，加強社區居委會、婦代會、共青團等社區基層組織建設，切實形成了以黨組織為核心的社區組織體系。
3、抓班子建設。我們著重抓了社區班子建設和干伍建設，結合社區調整，我們把那些熱愛社區工作、年富力強、有組織能力、有文化、熱心服務群眾的優秀人才選拔進社區領導班子，使社區領導班子結構進一步優化，同時，堅持每年對社區黨支部書記和主任進行一次集中培訓，不斷提高他們的政治思想素質和業務能力。
4、抓強化服務。我們圍繞“富民、育民、樂民、便民、利民、安民”的原則，切實加強社區黨建工作，全面提高社區服務功能。第一，加強社區共建活動，促進社區精神文明建設。我們建立了社區聯系制度，每個社區均由縣級領導聯系，牽頭抓總，縣級部門和駐縣單位分別聯系，全縣共有63個縣級部門參加了社區共建活動。社區與共建單位一道，經常開展以愛國主義、集體主義、社會主義為主要內容，通俗易懂、群眾喜聞樂見、多層次的思想教育活動;開展健康有益、積極向上的文化、體育、衛生、科技活動，廣泛深入地開展群眾性精神文明創建活動，組織開展爭做文明市民、創建文明家庭、文明樓院、文明小區、文明街道活動。同時，在共建單位的幫助下，各社區的辦公條件得以較大完善，建立了籃球場、健身活動室等可供社區居民活動的場所，社區服務功能進一步提高。第二，加強黨員隊伍建設，充分發揮社區黨員的先鋒模范作用。我們嚴格按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，做好發展黨員工作;深入開展“雙向培養”、“黨員教育管理示范點、黨員示范崗、黨員文明示范戶”創評和民主評議黨員等活動，在增強黨性、提高素質、發揮作用上下功夫。堅持從嚴治黨，嚴肅處置不合格黨員。教育、引導居民黨員在維護社會治安、建設文明社區等方面發揮帶頭作用。積極探索加強流動黨員教育管理的途徑。
黨支部黨建工作調研報告篇七
報告在已公布的《黨、全國人大、政府、司法機關和軍隊公文處理規范》中規定了這一用語。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
農業科技服務中心黨支部按照農場黨委組織部《關于開展國有企業黨建工作專項調研的通知》要求，統籌安排，抽調精干力量組成調研組，通過下發調查問卷、深入基層走訪、召開座談會等形式，扎實開展調研工作，現將黨建專項調研情況報告如下：
一、黨支部基本情況：農業科技服務中心黨支部現有在冊黨員15名，其中在職黨員9名，退休黨員5名，工作外調黨員1名(黨組織關系正在辦理外調)。
二、黨建工作情況及存在問題：農業科技服務中心黨支部扎實開展兩學一做專題教育活動，圍繞單位重點工作加強黨的建設，高質量的完成了單位的各項工作。但在黨建工作中也存在一些不足，一是由于是生產經營單位，黨員群眾工作時間比較緊張，特別是7月份飛機航化這一個月，黨員干部每天凌晨3點上班，晚上7點多下班，這樣就存在著黨員集中學習時間比較少，學習黨的理論知識不透徹等問題。二是個別黨員發揮模范帶頭作用不夠，有的黨員滿足于平平淡淡，在遵守黨的紀律、維護黨的形象方面信奉既不出事、也不多事，有的黨員在參加黨員活動、履行黨員義務時積極性、主動性不夠，只關注與自己切身利益有關的事情。三是黨建氛圍不濃，由于是生產經營單位，生產經營工作繁忙時，組織開展黨建活動就好受到一定影響。
三、存在問題的原因：一是單位體制機制上的，由于是生產經營單位，行政領導負責制，相對重視生產經營，在開展黨建活動中人力較少。二是個別黨員自身定位不對，認為只要干好了工作就夠了，對平時自身的學習教育不夠重視，黨的理論知識學習不足，組織性、紀律性不強。
四、黨建工作的思路。
(一)理清思路，創新黨建工作。
一是圍繞單位重點工作加強隊伍建設。把黨建工作與單位的種子繁育、加工、飛機航化、土壤化驗、氣象工作有機結合起來，深入開展黨小組細胞工程，爭創黨員先鋒崗活動，在每項工作中樹立優秀的黨員典型，建立黨員示范崗，以優秀黨員作為引領，帶動各項工作高質量完成。
二是建立月例會制度和領導干部坐班制，建立干部作風建設扣分制和領導點評、黨員互評、群眾評議的干部管理機制，特別是創新企業的經營管理模式，制定考勤獎懲等制度，加強對黨員干部的教育、管理和監督。
三是加強黨員干部思想建設，教育引導黨員干部牢固樹立終身學習的理念，自覺養成學習的良好習慣。采取集中學習和自我學習相結合，以開展支部書記講黨課等形式，創新學習載體，制定黨員干部學習計劃，踐行三會一課制度。重點開展兩學一做專題教育活動。
四是抓好黨風廉政建設。在工作作風方面，嚴格考勤制度和定期不定期查崗制度。在生活作風方面，嚴格執行上級部門相關要求，貫徹落實紀委報備制。同時，針對基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問題，進行全面查擺，并制定措施加以整改。常年堅持廠務公開制度，做到黨務、政務、財務三公開，對職工群眾反應的疑點、熱點問題做到隨時公開，接受職工的監督。
(二)創建特色載體活動，豐富黨建。
結合本單位實際和特點，開展一系列特色黨建活動。一是開展讀書活動，著重學習習近平總書記系列講話精神和黨章，提高黨員干部的政治素質，增強服務意識，更好的開展工作。二是開展自查活動，即組織單位領導對本單位的各個部門進行不定期的檢查，檢查是否有遲到、早退，工作期間是否有上網淘寶、瀏覽不健康網頁以及其他違規行為，此項活動取得了較好的效果，工作效率得到了提高。三是開展講學習，強素質，促發展等形式多樣的主題活動，通過主題活動的開展，使每個黨員愛崗敬業，積極工作，無私奉獻，有力地推動了企業的發展，從而增強了每個黨員的黨性意識，服務意識，責任意識。四是開展共駐共建活動，科技服務中心黨支部黨員進社區與第五居民委黨總支開展共建美好家園主題活動。五是開展安全示范崗活動，根據單位的特點，開展了消防演練、救援演練等活動，提高職工群眾的安全意識和處理突發事件的能力，保證了企業安全生產。六是開展黨建帶三建活動，進一步提升了黨建文化水平，豐富了黨建工作。
一是落實各級黨委抓基層黨建工作責任制。
進一步增強抓基層黨建工作的主業意識;首先要抓好黨的路線、方針、政策的落實和傳達。構建和諧社會，必須高度重視基層黨組織建設，發揮政治思想和組織保障作用，承擔統一思想、凝聚人心、整合力量的任務。第二，要做好黨的基層組織建設。根據經濟形勢的新變化，合理調整黨組織設置。建立健全黨建工作制度，進一步加強黨員教育管理，通過加強黨員活動場地、現代遠程教育場地等陣地建設，提高黨員干部的思想素質和理論水平;加強農村黨員實踐技術培訓，提高帶頭致富，帶領群眾致富的能力，提高黨員致富的成就感。第三，要抓好隊伍，帶好隊伍。通過兩推一選、公推直選、村支部兩委交叉任職等方式，真正選拔出想當官、能當官、能當官的優秀分子，樹立正確的選人導向;要以德才為本，用人所長，人盡其才，職責明確，科學部署，建立科學的用人導向。
建立村(居)委黨組織書記黨建工作專題述職制度;建議鎮每季度召開黨建工作匯報交流會，聽取村(居)委會黨組織書記匯報黨建工作，增強村(居)委會黨組織抓基層黨建的責任感。同時，根據年度黨建工作計劃，結合各自的主管工作和聯系村(居)委會的工作，向黨委報告履行黨建工作職責。
(3)始終堅持圍繞科學發展選拔干部，配備團隊，建設團隊。要協調鄉鎮領導班子的配備、培訓和使用，不斷完善選人用人機制，加強干部培訓和培訓，著力優化結構，盤活干部資源，建設高素質、創新的基層領導班子和干部梯隊。
擴大基層黨組織覆蓋面;。
創新基層組織設置模式，實現城鄉組織共建;選擇黨建基礎好、經濟實力強、黨員多、條件成熟的村委會成立黨委，試行黨代表常任制。積極探索創新黨的組織設置模式，不斷加強聯合建設，逐步建立城鄉一體化基層黨組織體系。第一，立足現有組織抓調整。重點改革和完善農村基層現有黨組織。
整。二是打破區域限制抓組建。積極探索推進村村聯建、村企聯建、村居聯建黨組織的方式，發揮社區、企業黨組織帶動效應，促進城鄉生產要素優化配置。三是緊扣產業特色抓組建。根據目前形成的“一鎮一品”、“一村一品”的產業發展特色，依托產業化、兩新組織、行業協會、重大項目和農民專業合作社等實體，在產業鏈上建立合作社、協會黨支部，提高農村黨員進入市場的組織化程度，推動城鄉特色優勢產業做大做強。
(二)為適應城鄉組織構成的多樣化趨勢，應加大在兩新組織中組建黨組織的力度。堅持單獨組建優先，對確不具備獨立處理黨組織條件的，采取聯合組建、村企聯建等多種方式建立黨組織;必須在現有按單位、地域為主設置黨組織的基礎上，進一步優化黨組織設置模式;加大聯建共建力度，積極探索新的黨的基層組織建設體系，實現黨組織和黨的工作對城鄉全面覆蓋。
(一)在組織活動上堅持轉變方式、注重實效，突出多樣性。一是以黨員現代遠程教育為主，發揮電化教育的優勢，不斷探索網上教育的新途徑，激發黨員學習興趣，提高活動的質量和水平。二是從集中活動向小組活動轉變，平時以黨小組活動為主，支部按季活動一次，提高黨組織的戰斗力。三是以黨性實踐活動為主，引導黨員發揮作用，體現黨員隊伍的先進性。按照突出重點，注重實效，分類指導的原則，開展主題鮮明、內容豐富多彩的黨性實踐活動，為黨員發揮先進性搭建平臺。
(二)積極引導“兩新”組織堅決貫徹落實科學發展觀，創新黨組織活動方式和載體。開展活動的形式可以采用分散、集中、業余時間搞小型活動等，注重與推動“兩新”組織的生產經營活動，促進科學決策，塑造先進文化和開展公益活動相結合，讓黨組織活動得到業主支持，黨員歡迎，職工擁護，緊密結合“兩新”組織實際，積極開展“黨員先鋒崗”、“黨員責任區”和“三帶頭”(帶頭遵紀守法，帶頭愛崗敬業，帶頭服務群眾)等主題實踐活動，讓黨員亮身份、樹形象、做貢獻。黨員干部要聯系“兩新”組織，經常到聯系點調研指導，協助和幫助解決“兩新”黨建工作中的突出問題，為黨組織開展活動創造條件，黨委要幫助“兩新”組織黨組織搞好活動陣地建設，協調“兩新”組織為業主為黨組織開展活動提供必要的時間和活動場所，多渠道籌措“兩新”組織黨建工作經費，鼓勵“兩新”組織對黨組織開展活動給予資助，為開展學習實踐活動營造濃厚的氛圍。
(一)抓好“三個三”，加強農村黨員教育培訓。
1、分類指導，在培訓中做到“三個相適應”。一是培訓目標設定與不同類型黨員相適應，根據不同類型黨員制定不同的培訓目標。二是培訓內容涉設計與不同類型黨員相適應。對不同類型的黨員規定不同的培訓內容。三是培訓形式安排與不同的黨員相適應。結合培訓對象實際選擇培訓形式，除課堂講授外，積極采取觀看電教片、外出參觀學習、請先進人物作報告、撰寫心得體會等形式，增強培訓效果。
2、以培訓優秀黨員為目標，在培訓中做到“三個注重”。一是注重理想信念教育。通過強化政治理論、革命傳統、形勢政策教育，使黨員進一步堅定理想信念，增強責任感和使命感。二是注重領導能力培養。適應不同的職責要求，增強黨員駕馭實際工作的能力和相應的素質。三是注重廉政勤政教育。通過學習有關文件，樹立先進典型，剖析反面案例，強化廉政意識，增強黨員干部廉政勤政的自覺性。
3、加強組織領導。在培訓中做到“三個到位”。一是責任到位。建立黨員培訓層級負責制。二是管理到位。建立培訓管理制度，對黨員參加培訓情況造冊登記，嚴格考勤、考核等制度，加強黨員日常培訓的管理。三是督查到位。每年由組織部門牽頭進行檢查考核，根據考核結果實行獎懲，促進黨員培訓工作取得實效。
(二)始終堅持以人為本的執政理念，建立健全黨內激勵關懷機制。通過互幫互助、黨員互助會、走訪慰問、定期發放補貼等措施，大力開展基層黨組織互幫互助活動，努力推動基層黨組織共同發展，以黨內和諧促進社會和諧。一是完善基層黨組織互幫互助機制。進一步加大對經濟較差的村的扶持力度，探索制定優惠政策措施，大力實施項目帶動戰略。二是完善基層干部激勵保障機制，進一步完善和實施促進科學發展的考評辦法。三是完善困難黨員關愛幫扶機制。不斷加大黨內關懷力度，積極開展經常性黨內走訪慰問和送溫暖活動，切實幫助黨員和基層群眾解決生產生活難題。此外，特別注重發揮農村黨員在化解農村矛盾、維護農村社會穩定的作用。
(一)不斷拓寬選人用人視野。大力選拔在改革開放中先富起來、愿意為群眾服務、群眾威信高的經濟能人擔任“村官”，積極探索并形式富有特色的“能人治村”模式。一改以往長期只選“老實人”、“本分人”當村支書的傳統做法，探索選拔和推薦有黨性、有公心、有能力、有魄力的“四有”新型“村官”，為農村干部隊伍注入新的活力，有力推動農村階級社會發展。
(二)優化黨建資源配置方式，實現城鄉資源共享。大力推進城鄉間、區域間基層黨建工作的對接與融合，使城鄉黨建資源由條塊分割轉向區域整合，由村間使用轉向開放共享：一是優化配置人力資源，繼續推進培養選拔優秀年輕干部工程，積極選聘高校畢業生到村任職，積極研究培養引進緊缺實用性人才的政策措施，爭創人才工作新優勢。二是優化配備財力資源。健全完善城鄉統籌的基層黨建工作經費保障機制，將財政投入的重點向農村、兩新組織等領域傾斜，加大黨費使用向農村、基層組織等領域的力度。三是優化配置物力資源。建立健全黨建資源共享機制，促進基層黨建活動場所、公共設施等資源開放共享。
(一)高度重視加強和改進黨員教育管理工作。要緊密結合實際，創新機制、落實措施，努力在管住、管好、管活上下功夫;通過凝聚流動黨員、發現新黨員，最終達到教育管理黨員、發展壯大黨組織的目的;必須加強各領域黨組織之間的協作配合，完善流動黨員雙重管理辦法，密切黨組織與黨員溝通聯系，全面夯實黨的執政基礎和群眾基礎。
(二)在結對共建中采取積極措施，使幫扶工作取得真正的實效。一是提高認識，加強領導。黨組織要充分認識開展城鄉基層黨組織結對共建是貫徹落實科學發展觀、推動城鄉一體化發展的必然要求，也是以改革創新精神加強黨的建設的重要措施。黨組織要站在全局的高度，深刻認識此項工作的的重要性和緊迫性，加強對結對共建工作的領導，從實際情況出發，制定切實可行的共建方案，定期研究和解決結對共建活動的開展情況及出現的問題，抓好落實。要將結對共建活動列入本單位黨的建設年度目標，以保證結對共建活動的有效開展。二是精心組織，廣泛發動。要廣泛動員黨員干部積極參與結對共建活動。黨員領導干部要帶頭參加結對共建活動。要把結對共建活動作為黨員志愿者服務活動的常規性項目，有機結合，統籌安排。要加強協調，調動各方面積極性，為共建注入活力。要注意總結本單位共建經驗，學習外地經驗，不斷提高共建水平。要做好共建活動臺帳與資料的記錄、收集和整理，及時向上級報送共建工作情況。三是健全機制，加強考核。要進一步解放思想，開拓創新，建立健全共建的機制，明確共建的責任，提升共建水平。把機關黨組織參加城鄉基層黨組織結對共建工作情況納入機關黨建年度考核內容，以提高城鄉基層黨建工作的融合度，促進城鄉基層黨建工作良性互動。
要做好基層黨建工作，基層黨建是關鍵。為了進一步了解基層黨建工作的的基本情況，找準基層黨支部在黨建工作中存在的問題，近期通過聽取匯報，走訪職工，開展談話等多種方式，了解到近期基層黨支部發生的一些情況，現將調研報告如下：
通風隊黨支部成立于2015年3月，目前有黨支部有3名正式黨員，一名預備黨員，兩名積極分子。黨支部書記由通風隊隊長王力同志擔任，組織委員由通風隊職工李秀軍擔任，宣傳委員由銷售部科員趙永鋒擔任，黨支部書記主持全面工作，組織委員具體負責各項工作開展。
一是由于是生產經營單位，黨員群眾工作時間比較緊張，黨建氛圍不濃，特別是近期礦井檢查較多，職工在迎檢過程中將更多的精力放在井下工作中，這樣就存在著黨員集中學習時間比較少，學習黨的理論知識不透徹，開展活動存在敷衍了事等問題。
二是個別黨員發揮模范帶頭作用不夠，有的黨員滿足于平平淡淡，在遵守黨的紀律、維護黨的形象方面信奉既不出事、也不多事，有的黨員在參加黨員活動、履行黨員義務時積極性、主動性不夠，只關注與自己切身利益有關的事情。
三是黨務工作者素質不能適應發展要求。主要是許多兼職黨務工作者缺乏黨務工作經歷，又很少有機會參加相關業務培訓，對基層黨建工作的內容、方式等了解不夠。在井下工作與黨務工作間，支部書記往往覺得精力不夠，絕大部分精。
力都花在了區隊的行政工作上，抓黨務工作的力度不夠，黨建工作很難深入。同時，黨務工作責、權、利之間的關系還比較模糊，考核方式不夠科學，黨務工作壓力不夠，導致部分黨員干部重井下工作，輕黨建，甚至不太愿意做黨務工作。
四是學習重點不突出，主要是對什么是中心、如何抓中心把握不準，分不清哪些是重大問題，哪些是一般問題，該管的沒管住，該放的沒放開，大事議不透，小事議不完。片面認為，黨支部就是研究表彰獎勵、黨員發展、經費開支等問題，未能將年度工作計劃、貫徹上級黨委重大決策、階段性重大工作同井下工作齊抓共管，直接造成了黨建工作和井下工作的分離脫節。
五是黨支部組織生活不夠規范，黨支部的組織生活可以解決很多的問題，可以全方位的了解黨員，促進黨支部的發展，但是在開展工作時并沒有完全按照黨支部的組織生活開展的要求來開展。
(1)建立健全了學習制度、民主生活會制度、民主監督制度、個人重大事項請示報告等制度規定。特別是在理論學習方面，積極探索有效方法，保證了學習的質量和效果。
(2)加強對基層黨員干部的培訓，著重對黨務工作者的培訓，進一步完善井下工作、黨建工作統一規劃和分級制度，提高基層黨員干部隊伍整體素質。切實改進領導方式方法，轉變工作作風，帶領和幫助群眾解決實際困難和問題，多為群眾辦實事、好事，樹立良好形象，密切黨群干群關系。
(3)要克服基層黨建工作任務較軟,內容較虛、中心、業務工作為主，黨建工作為輔的思想，要充分認識基層黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責，樹立理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建的思想，不斷增強基層黨組織的親合力與感召力;要堅持虛工實做，以黨建工作實效去推動井下工作的順利完成。
(4)規范基層黨組織生活。認真研究十七屆四中全會《決定》關于加強基層黨組織建設的有關新舉措新要求的制度落實，形成、完善新的制度體系。在堅持各種黨內生活制度的基礎上，根據各支部特點，努力豐富活動內容、拓展活動載體、創新活動方式。積極倡導各黨支部在開展獨立的組織活動的同時，積極開展不同層面、不同范圍的聯合活動，如機關黨支部與基層黨支部之間、相鄰支部之間等開展聯合活動，做到有分有合、相互學習、相互借鑒、共同提高。
我縣社區黨建工作在縣委的領導和各級黨組織的高度重視下，在市委組織部的具體指導下，在促進城鎮社會主義物質文明、精神文明、保持社會穩定中發揮了重要作用。截止目前，全縣共有居委會18個，建有黨支部的14個(1個聯合支部);其中社區居委會8個，建有黨支部的7個(川纖社區未建立黨支部)，有黨員600人，社區黨支部書記14名，平均年齡51歲，其中書記主任“一肩挑”的11名。
1、明確社區黨建工作的目標任務。
為努力開創我縣社區黨建工作新局面，我們確立了社區黨建工作的總體思路：堅持一個指導，構筑四個機制，著力五項突破，實現五個目標。即：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;構筑社區黨建共建、社區事務共管、社區文明共創、社區穩定共保的新機制;著重在解決黨組織設置問題、班子建設問題、黨員教育管理問題、工作條件問題、服務職能問題等重點問題和關鍵環節上有新的突破;努力實現建強一個班子、建好一支隊伍、形成一個機制、探索一條途徑、創造一個環境的工作目標。
2、抓組織建設。2003年我們利用社區區劃調整的有利時機，進一步優化配置社區資源，將16個社區合并為8個社區，并按照“一社區一支部”要求，合理調整了社區黨組織設置，建立了社區黨建領導小組，建立健全了以黨組織為核心的社區組織體系，堅持以社區黨建帶動群團組織建設和抓好群團組織建設促進社區黨建的原則，加強社區居委會、婦代會、共青團等社區基層組織建設，切實形成了以黨組織為核心的社區組織體系。
3、抓班子建設。我們著重抓了社區班子建設和干伍建設，結合社區調整，我們把那些熱愛社區工作、年富力強、有組織能力、有文化、熱心服務群眾的優秀人才選拔進社區領導班子，使社區領導班子結構進一步優化，同時，堅持每年對社區黨支部書記和主任進行一次集中培訓，不斷提高他們的政治思想素質和業務能力。
4、抓強化服務。我們圍繞“富民、育民、樂民、便民、利民、安民”的原則，切實加強社區黨建工作，全面提高社區服務功能。第一，加強社區共建活動，促進社區精神文明建設。我們建立了社區聯系制度，每個社區均由縣級領導聯系，牽頭抓總，縣級部門和駐縣單位分別聯系，全縣共有63個縣級部門參加了社區共建活動。社區與共建單位一道，經常開展以愛國主義、集體主義、社會主義為主要內容，通俗易懂、群眾喜聞樂見、多層次的思想教育活動;開展健康有益、積極向上的文化、體育、衛生、科技活動，廣泛深入地開展群眾性精神文明創建活動，組織開展爭做文明市民、創建文明家庭、文明樓院、文明小區、文明街道活動。同時，在共建單位的幫助下，各社區的辦公條件得以較大完善，建立了籃球場、健身活動室等可供社區居民活動的場所，社區服務功能進一步提高。第二，加強黨員隊伍建設，充分發揮社區黨員的先鋒模范作用。我們嚴格按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，做好發展黨員工作;深入開展“雙向培養”、“黨員教育管理示范點、黨員示范崗、黨員文明示范戶”創評和民主評議黨員等活動，在增強黨性、提高素質、發揮作用上下功夫。堅持從嚴治黨，嚴肅處置不合格黨員。教育、引導居民黨員在維護社會治安、建設文明社區等方面發揮帶頭作用。積極探索加強流動黨員教育管理的途徑。
市委市直機關工委高度重視，制定了《關于集中開展基層黨建工作“督查調研月”活動的實施方案》，成立了督查調研小組，由市直機關武裝部部長崔春明同志帶隊，紀工委委員李兆潤、宣教科科長趙騰參加。在市直機關事業單位中抽取了市安監局、市許可中心、市旅游局、市貿促會、市藥監局等單位為督查調研對象。
(一)督查主要內容。
1、深入開展創先爭優活動。
2、深化創建“第一時間交給群眾”黨建品牌。
3、發展黨員和黨員教育管理。
4、認真履行基層黨建工作責任制。
5、開展“有創意的支部活動”。
6、組織基層黨組織換屆準備情況。
(二)調研主要內容。
1、黨組織委員會設置情況，班子成員配備情況，黨員數量，近三年以來發展黨員工作情況。
2、黨員教育管理的主要措施和實際效果。
3、各項制度的建立落實情況。
4、黨員干部的思想狀況和作風能力建設情況。
5、機關黨建工作亮點。
6、基層黨建工作中存在的問題和薄弱環節。
7、對創新性開展機關黨建工作，保持黨員純潔性，更好地發揮黨員先進性的建議和意見。
(三)、方式方法。
1、實地查看。采取聽取匯報、查閱文件資料、查看現場等方式，進行實地督查調研，全面掌握工作開展情況。
2、座談討論。采取召開不同層面座談會的形式，聽取各方工作匯報，深入了解前期工作開展情況，共同研究探討加強基層黨建工作的具體措施和意見建議。
3、問卷調查。設計調查問卷，選取一定數量的基層黨組織和黨員隊伍進行抽樣問卷調查，通過匯總分析調查數據，研究共性、規律性問題。發放收回機關黨建調查問卷30份。
市委市直機關工委下屬基層黨組織48個，其中二級黨委2個，黨總支16個，黨支部30個;所屬黨組織黨員人數2059人。近年來，在市委的堅強領導下，市直機關黨建工作堅持“圍繞中心、服務大局、創新方式、促進發展”的思路，實現了機關黨建工作、業務工作、中心工作相融互動，相得益彰的新局面。
(一)強化組織建設，增強黨組織的領導核心作用。一是健全黨的組織。按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》有關規定，認真做好基層黨組織設置、調整工作。新成立黨委1個、黨總支2個，黨支部8個，撤銷黨支部6個。扎實做好發展黨員工作，三年來，共發展黨員47名。二是明確分工，落實責任。每年年初，工委都明確黨建工作要點，按照領導班子成員工作分工，在“一把手”負總責的基礎上，把黨建重點工作逐項分解落實到每名成員和各基層黨組織，做到目標明確，責任到人。三是堅持“黨要管黨，從嚴治黨”的方針，切實加強對黨員的管理。認真執行黨的“三會一課”制度，不斷改進會議方式，豐富黨課內容。安排專人負責黨費收繳工作，保證了黨費收繳足額及時。四是加強對群團工作的領導。積極支持鼓勵工會、婦委會和團委適應時代要求，創新工作理念，圍繞各單位中心工作和創建和諧機關建設，廣泛開展適合機關特點的思想教育、文化體育活動。
(二)強化思想建設，用先進的理論武裝黨員干部。一是加強了政治理論學習。重點對馬列主義、、、“”重要思想、科學發展觀和構建社會主義和諧社會等理論進行了認真學習，每年都制定黨員教育工作的意見和理論學習中心組理論學習安排的意見，對干部職工理論學習的內容、方法、時間安排和具體要求進行專門部署，并制定相應的學習配檔表。堅持開展“以講促學、以學促干”活動。二是認真做好黨員教育培訓工作。定期舉辦市直機關入黨積極分子培訓班，聘請了_研究室、市委黨校等單位的領導和老師授課，就___、當前國內外形勢、十七屆六中全會精神、青島市黨代會精神、__市黨代會精神和黨的基本知識等內容進行了全面系統的培訓，使學員們的政策理論水平得到了較大提高。
(三)強化作風建設，提高黨員干部的整體素質。
加強制度建設，精心打造高績效和諧機關。制定了《“三會一課”制度》、《黨建工作例會制度》、《黨員_制度》和《__市機關黨組織黨建及相關工作會議制度》等黨建制度。修訂完善目標責任考核辦法和機關工作制度，把業務工作和中心工作納入制度管理，列入目標考核，以制度約束機關全體干部職工的執法行為，激發調動廣大干部職工的創新能力。抓好辦公秩序，嚴格請銷假與作息制度，嚴禁遲到、早退。通過制度作風建設，把機關管理規范到注重秩序、注重節約、注重協作、注重紀律、注重服務、注重形象上來，精心打造風正、心齊、氣順、務實、高效的和諧機關。深入貫徹落實市委、市政府關于開展“作風建設年”一系列布署要求，全面提升機關各黨員干部整體服務水平。
(四)與各項主題活動相結合，認真做好黨建各項工作。
一是與深化創先爭優活動相結合。全市創先爭優活動啟動以來，工委高度重視，對創先爭優工作提出了明確的目標要求，成立由單位主要負責人為組長，領導班子成員集體參加的創先爭優活動領導小組。經市委、市政府同意，對2011年度市委辦公室接待科等50個科室和宗武邦等50名優秀科長予以表彰;優秀科室的主要負責人和優秀科長年終考核確定為優秀等次，并納入后備干部管理，作為干部提拔使用的重要依據。經市委、市政府同意，對2011年度34個市直單位和14個鎮、街道辦事處69項優秀工作成果予以通報表彰;下發了《20__年度市機關優秀工作成果立項申報通知》，對今年的優秀工作成果立項工作進行了布置，53個市直單位的81項成果和22個鎮、街道辦事處的45項成果通過評審，予以立項。為表彰先進，激勵廣大基層黨組織和共產黨員更好地發揮先鋒模范作用，授予市紀委機關黨支部等25個基層黨組織“市直機關創先爭優實施‘先鋒工程’先鋒黨組織”稱號;授予王海東等75名黨員“市直機關創先爭優實施‘先鋒工程’先鋒共產黨員”稱號。在基層黨組織分類定級工作中，所屬基層黨組織全部定級為先進。通過開展創先爭優活動，機關黨組織更加堅強有力，黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到充分發揮。
二是與創建“學習型機關”和“學習型黨組織”活動相結合。在市直機關開展了以“領導干部、領導班子帶頭學習、帶動學習，爭創學習型機關、學習型黨組織”為主要內容的“雙帶雙創”活動，激發全體黨員干部內在的學習動力，興起全員學習熱潮。同時，制定了相應的學習方案和學習計劃，每位黨員干部進一步加強了政治理論、黨風廉政、法律法規、專業技能、信息技術等方面的學習，不斷提高思想政治水平、學習能力和知識素養;不斷提高公共服務、社會管理、維護穩定的本領;不斷提高依法行政及應對復雜局面的能力。
三是與開展“有創意的支部活動”相結合。3月14日印發了《關于開展“有創意的支部活動”的實施意見》，制定了“有創意的支部活動”評比條件，激勵基層黨組織圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大任務，積極探索新形勢下機關黨建工作的特點和規律，進一步解放思想、創先爭優、開拓創新、勇爭一流，不斷開創機關黨建工作新局面。各基層黨組織圍繞解放干部思想、提高干部素質、提升工作質量、優化工作流程、創新機關管理、促進作風轉變等方面或某一方面，結合本單位中心工作和具體實際，精心籌劃，制定具體實施方案，扎實開展活動。市法院機關黨委開展了“黨員法官志愿服務當先鋒”活動，在各支部中組建“社會矛盾調處先鋒隊”、“法律服務先鋒隊”、“支農服務先鋒隊”等服務先鋒組織，并分別從本支部中選出3至5名優秀黨員法官，組成法官志愿服務隊，走進農村、走進社區、走進企業、走進學校、走進軍營，提供法律服務，普及法律知識。
通過對調查問卷的反饋情況進行詳細梳理，基層黨組織提出了以下意見和建議：
(一)緊跟時代步伐，要有新內容新特點。一是機關黨建工作要貼近實際，貼近生活，貼近群眾，緊扣時代主題和機關特色，緊跟時代步伐。要堅持把思想建設放在首位，及時開辦各種理論培訓班、研討班，學習新知識、新理論，不斷擴展新視野、總結新經驗、研究新情況、解決新問題、創建新機制、增長新本領。二是機關黨建工作不能為了黨建抓黨建，而必須在多樣性上作文章。除了常規的“創先爭優”活動和“七一”黨建紀念等活動外，還可以開展時事論壇、法律講座、各種競賽、專題報告等豐富多彩的活動來充實機關黨建的內容，從而增強機關黨員干部的危機感和學習意識。三是機關黨建工作要堅持做到與全市中心工作相結合、與經濟建設相結合、與本單位、本部門的本職工作相結合、與機關隊伍建設相結合，切實轉變機關工作作風，提高服務效率。
(二)找準目標定位，要有新思想新觀念。一要樹立黨建工作為經濟發展服務的理念，堅持把黨建工作與服務基層、服務群眾、服務經濟和社會各項工作結合起來，堅持立黨為公、執政為民，大膽創新、勇于實踐，以黨建促文明建設的發展。二要樹立更新、更高的目標定位，始終堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展”這一總的指導思想，根據不同時期、不同階段、不同單位的實際，科學規劃，制定切合實際的黨建工作目標任務，并朝著這個目標不懈地努力。
(三)立足工作實際，要有新載體新方法。一要探索新載體。通過開通機關黨建網、在局域網中增加黨建工作的相關欄目和內容，讓更多的黨員和群眾參與網上學習和討論，使更多的人關心黨的建設;二要注重新形式。如黨的知識競賽，入黨宣誓，評先選優、技能競賽、專題教育、征文活動，以及現場會、觀看電視錄像片等多種形式的活動，寓教于樂，不拘一格。三要突出新成效。機關黨建工作不論采取什么樣的形式和內容，要力求做到內容和形式相統一，動機和效果相一致，不搞花架子。
農村基層黨組織是黨在農村全部工作的基礎,是農村基層各種組織和各項工作的領導核心,是黨聯系農民群眾的紐帶,加強農村基層黨組織建設,對于推進社會主義新農村建設具有十分重要的意義。為充分發揮農村基層黨組織的領導核心作用,為建設社會主義新農村提供堅強的政治保證和組織保障,按照州委組織部《關于開展加強農村基層黨組織建設,為建設社會主義新農村提供堅強的政治和組織保障調研的》精神,我縣對農村基層黨組織建設情況進行了深入調研,并進行了認真思考,形成以下調研報告。
××縣農村基層黨組織設置,嚴格堅持《黨章》要求,以便于黨員接受黨組織領導、教育、管理和監督為準則,依據工作需要和黨員數量,按照黨員的生產、工作地和行政區劃屬地管理原則,合理設立基層黨組織?！痢聊昴?中共××縣委共設15個基層黨委(工委),147個黨總支,833個黨支部,黨員13148名,平均每個黨支部有黨員15名。其中,鄉鎮基層黨委9個,黨總支128個,黨支部669個;機關單位黨委6個,黨總支25個,黨支部109個;企業單位黨總支3個,黨支部64個;事業單位黨總支4個,黨支部74個。
近年來,隨著新經濟組織的不斷發展壯大,××縣非公企業和個體工商不斷發展,出現了一些新的黨建工作點。為加強對非公企業等新社會階層黨建工作領導,石屏縣積極探索新經濟組織黨建工作新途徑,切實加強對非公經濟組織黨建工作的管理。一是向從業人員在50人以上和單獨建立黨組織的非公企業選派黨建聯絡員,指導非公企業開展黨建工作,幫助符合建立黨組織條件的非公企業建立黨組織;二是在個體工商戶比較集中的地區,按照黨組織設置原則,在黨員的生產和生活所在地,采取建立聯合黨支部的形式,設置個私經濟協會黨支部,加強對個體工商戶黨員的教育管理。目前,全縣已建立非公企業黨組織13個,全部為黨支部,個私經濟協會黨支部1個;三是按照“五好五帶頭”目標要求,對后進黨組織進行整頓。圍繞思想建設、組織建設、作風建設和制度建設四個重點,先后對43個后進黨支部進行整頓,建立健全各項制度,使基層黨支部做到有人管事、有章理事、有錢辦事,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。通過實施“××先鋒”工程和開展保持共產黨員先進性教育活動,全縣基層黨組織設置更加合理,黨組織建設不斷加強,黨組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到進一步體現,逐步適應了農村經濟社會的發展,有效推進了全縣經濟發展和社會進步。
為充分發揮黨員的先鋒模范作用和“雙帶”作用,我縣緊緊圍繞農村經濟發展和農民增收需要,積極探索基層黨組織活動新方式,不斷豐富黨組織活動內容。一是按照各地的經濟產業優勢,走“支部+協會”、“支部+協會+公司”、“黨員+基地+農戶”發展模式,在黨總支(支部)的領導下建立各種農產品民間協會。目前,全縣共組建××協會、××協會、××協會、××協會等10多類產業協會,并在會員之間積極開展技術交流,實現產供銷一條龍服務,保障農戶的權益,實現了農產品銷售市場化運作;二是以實施“××先鋒”工程為契機,根據本地區經濟、社會發展中存在的熱點、難點問題,按照因地制宜、因事設崗、明確職責、量才定位的原則,在全縣50歲以下的農村無職務黨員中開展設崗定責活動,分別設置了經濟發展、政策宣傳、村務監督、技術服務、科技示范、環境衛生、治安管理、扶貧幫困、民事調解等多種崗位。目前,全縣共有3024名黨員參與設崗定責,占無職務黨員的60.5%,使農村黨員丟掉“無事牌”,積極參與農村經濟社會事業建設。同時,在黨員工作崗位上設立“黨員責任崗”、“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”等崗位,共設立“黨員責任崗”、“黨員責任區”、“黨員先鋒崗”1122個,以此來增強農村黨員的責任感和使命感;三是實行“××先鋒”星級掛牌管理,建立和完善群眾監督黨員的有效機制。以“帶頭學習講政治、帶頭干事謀發展、帶頭創新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象”為“五星”標準,明確考核評議內容、標準和方法,每年開展一次評星活動,對星級黨員戶實行動態管理。并把星級考核評定結果作為各類評先評優和獎懲的重要依據。目前,全縣共有6148戶黨員戶參加評星,占農村黨員戶總數的85.37%,其中,“五星”級黨員戶855戶,占13.91%。
我縣以“××先鋒”工程和“三級聯創”為載體,按照“五好五帶頭”和創建“五個好”村黨組織、“五個好”鄉鎮黨委的目標要求,不斷加強黨的基層民主政治制度建設。一是在××年,在全縣9個鄉鎮開展選民直接選舉鄉鎮長試點工作,由選民直選選舉產生鄉鎮長。在此基礎上,××年按照州委的統一安排,以鄉鎮黨委換屆為契機,對9個鄉鎮黨委領導班子進行直選,改變了“由少數人選人和在少數人中選人”干部選拔任用方式,把推薦權和選擇權交給黨員和群眾,讓選民和全體黨員直接參與鄉鎮黨政領導選舉,把“四權”落到實處,進一步加強基層民主政治建設,擴大黨內民主;二是在村“兩委”換屆選舉工作中,認真貫徹執行《村民委員會組織法》,采取10人聯名推薦和“海選”的方式,堅持“兩推一選”,精心組織換屆選舉工作,擴大基層民主,提高群眾參與面,選準和配強村黨組織領導班子;三是建立村帳鎮管的長效機制,規范村級財務管理,堵塞開支漏洞,有效防止集體資產流失。堅持村務、政務定期公開制度,增加村級債務管理的透明度,給群眾一個明白,還干部一個清白,進一步密切了黨群、干群關系;四是建立健全“一事一議”制度,對所有的村集體大事均召開群眾會或群眾代表會共同協商,不搞“一言談”和個人說了算,進一步擴大村民委員會的自我教育、自我管理,實行科學的民主管理。
一是在村“兩委”換屆選舉中,在堅持“兩推一選”基礎上,在部分村委會實行黨支書記、村主任“一肩挑”和村“兩委”委員交叉任職,充分體現黨總攬全局、協調各方作用,解決班子人員分工重疊問題。在*年村級換屆中,全縣115個村(社區)黨總支有43個村委會實行支書、主任“一肩挑”,占村黨總支總數的37.39%;二是按照實施“云嶺先鋒”工程提出的把農村黨員培養成致富能手、把優秀的致富能手培養成黨員、把黨員致富能手中的優秀分子培養成村干部“三培養”目標,以大中專畢業、退伍返鄉人員為黨員發展重點,著力培養農村后備干部,為農村干部選拔任用提供保障;三是堅持副科級以上黨員領導干部講黨課制度和農村黨員、基層干部“素質教育”工程。采取黨課教育、素質教育、電化教育等多種形式,定期對黨員、干部進行教育培訓,特別是對農村黨員、干部進行教育培訓,使每一位農村黨員、干部都能熟練掌握2門以上農村實用技術,不斷提高農村基層干部的理論水平、政治素質和種植技能,提高黨員、干部的領導能力,培養復合型村干部。
一是在開展保持共產黨員先進性教育活動中,我縣緊緊圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的.總體目標,積極探索黨建工作新機制,在56個縣級機關黨總支(支部)與45個農村黨支部間深入開展以“四村”建設為主體的“支部共建、黨員互幫、永葆先進、建設小康”活動,以支部為龍頭、黨員為骨干,帶領、帶動廣大人民群眾逐步推進生態村、文明村、小康村、和諧村建設。建立組織建設長效機制,形成了機關黨員經常受教育、農民長期得實惠、黨員長期保持先進性的長效工作機制。
二是實施縣級部門掛鉤“××先鋒”工程黨建聯系點和先進性教育黨建聯系點制度,指導基層黨組織開展“××先鋒”工程和先進性教育活動,定期深入到掛鉤聯系點幫助基層黨組織解決工作中的困難和問題,指導掛鉤聯系點開展黨建工作,把掛鉤聯系點建成“××先鋒”工程和先進性教育活動示范點,以點帶面,全面加強農村基層黨建工作。
三是實行困難黨員互助金制度。*年,哨沖鎮實施黨員互助金取得成功后,在全縣各基層黨委(工委)中進行推廣,各基層黨委結合實際,在農村黨員、在職黨員和社會各界人士中多渠道籌集資金,設立困難黨員互助金,用于對困難黨員幫扶救濟、看望生病老黨員、慰問病故老黨員家屬和重大節慶日對困難老黨員進行慰問。以互助的形式幫助困難老黨員解決生活中遇到的困難,增強老黨員的榮譽感,增強基層黨組織的凝聚力、向心力。目前,全縣9個基層黨委(工委)設立了黨員互助金,共籌集互助資金6.2萬元。
四是制定農村60歲以上無固定收入老黨員定額補助制度?！痢聊?0月××鎮黨委出臺措施,對農村無固定收入、年齡在60歲以上的老黨員實行生活定額補助,取得了良好效果。為擴大對農村困難黨員的補助面,同年第四季度,在全縣9個鄉鎮黨委全面推廣實施農村60歲以上無固定收入老黨員定補制度,對農村60歲以上、無固定收入的老黨員每人每月給予20元補助,年補助困難老黨員1600多人,占農村老黨員總數的50%以上,補助資金近40萬元,使農村老黨員能夠安度晚年,充分體現黨組織對老黨員的關懷。
一是農村基層黨組織建設和黨員教育管理工作存在薄弱環節,特別是非公有制企業黨建工作薄弱,黨建工作經費難以保證。*年,全縣共有136家非公有制企業,其中,建立黨組織的13家,占9.6%,大部分非公企業屬于季節性生產企業,企業職工大部分為當地農民,黨員流動性大,黨員組織關系不順,給組織建設、黨員管理帶來不便。
二是農村黨員隊伍年齡、知識結構不盡合理?！痢聊昴?全縣35歲以下的黨員2890名,占黨員總數的21.98%,而60歲以上老黨員3644名,占黨員總數的27.72%;大專以上文化程度的黨員1847名,占黨員總數的14.05%,而初中及以下文化程度黨員8773名,占黨員總數的66.73%。從總體上看,全縣黨員隊伍年齡結構稍顯偏大,總體素質不高,主要原因是:近年來,我黨加大對農村老黨員的關心和支持,建立健全各項農村困難黨員幫扶救濟制度,像對農村老黨員實行按月定額補助制度落實執行等,增強了農村干部、群眾入黨的愿望,積極向黨組織靠攏。新發展的黨員中農村黨員占多數,*年新發展的443名黨員中,僅農村黨員就有379名,占新發展黨員的85.55%。
三是村集體經濟普遍薄弱,相當一部分村無集體經濟來源和積累,無錢辦事問題突出,黨員教育經費嚴重不足,對老、弱、病、殘、困難黨員關心幫助不夠,基層黨組織戰斗堡壘作用發揮不明顯,黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力不強。據統計,僅異龍鎮25個行政村,負債的村就有12個,占行政村總數的48%,負債總額為269萬元,負債面大,負債數額大。
四是部分農村基層黨組織領導班子凝聚力、戰斗力、向心力不強,存在軟弱渙散現象,形不成堅強的領導核心。部分村黨總支和村委會關系處理不當,工作職責不明確,一部分村黨總支事無巨細統包統攬,不注重發揮村委會的作用;而一部分村委會干部又片面認為民主選舉產生村委會,以村民自治說了算,事事包攬,未體現村黨總支的領導地位。
(一)積極探索新經濟組織黨建工作新方法,構建黨建工作新格局。按照“擴大履蓋面、增強凝聚力”的要求,進一步加強對基層黨建工作的研究,從保持黨的先進性要求出發,研究、制定和完善各類基層黨組織發揮作用、體現成效的工作評價體系和責任落實體系,把基層黨建工作的“軟任務”變成硬指標,推動基層黨建工作整體水平的提高。繼續加強和改進農村基層黨組織、國有、集體、私營企業黨組織和機關事業單位黨組織建設,鞏固黨對傳統領域的領導,同時大力開拓新領域黨組織建設。比如,在城市社區,要圍繞服務群眾這一重點,在完善黨組織自身功能的基礎上,切實形成有利于整合資源、共駐共建的黨建工作新機制;在非公有制經濟組織,要明確黨建工作領導責任,合理設置黨組織,探索開展黨的活動的方式方法和工作規律;在流動人員中黨員比較集中、發展比較穩定的“兩新”組織中組建黨組織,開展黨的工作;在社會團體中介組織,要確定科學有效的黨建管理體制,加大組建力度,擴大黨的工作覆蓋面,形成適應新形勢、新階段、新發展要求的基層黨組織構架。
(二)切實加強農村基層黨組織和領導班子建設。按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”這一建設社會主義新農村的目標任務要求,配強農村基層黨組織和領導班子,制定村“兩委”工作規范,建立村“兩委”聯席會議制度,進一步理順村“兩委”關系,明確村“兩委”職能,強化黨總支的領導核心作用,提高基層黨員干部的綜合素質,不斷增強黨組織凝聚力、號召力和戰斗力,為建設社會主義新農村提供組織保障。繼續加強軟弱渙散的基層黨組織的教育整頓,把那些政治素質好、工作能力強、群眾公認的好黨員選拔到農村基層黨組織的領導班子中來。按照“三培養”的要求,加強班子后備力量的儲備和培養,選好配強農村黨支部書記,通過培訓提高他們思想政治覺悟、綜合素質和工作能力,充分發揮他們在村黨支部中的主心骨作用。
(三)積極發展農村集體經濟,夯實農村黨建和基層政權物質基礎。農村基層黨組織要有凝聚力、號召力、戰斗力,關鍵是集體經濟要有實力。加強基層黨組織的建設,必須強化對“發展”這一第一要務的認識,把發展村級集體經濟作為一項重要的任務來抓,夯實農村黨建和基層政權物質基礎。以市場為導向,結合實際,因地制宜,充分利用村級土地、礦產、河流等資源優勢,不斷開拓發展壯大集體經濟的新路子,把資源優勢變為經濟優勢。認真落實優惠政策,提供優質服務,優化村級集體經濟基礎的發展環境,加大對村級集體經濟發展的政策傾斜和扶持力度。通過項目指引、資金傾斜、信息技術服務等具體措施促進集體經濟發展,壯大集體經濟。通過發展和壯大集體經濟,解決好有錢辦事、集中資金辦大事的問題,從而減輕農民的經濟負擔,強化村級組織的服務功能,切實幫助農民解決生產、生活中的熱點、難點、焦點問題,真正為民排憂解難。同時要進一步完善農村集體資產管理制度,重點落實好村務公開、財務公開等制度,進一步建立健全集體資產管理制度、積累制度和財務制度,管好用好集體資產,加強村級集體生產增值,逐步使村級集體經濟步入良性發展的軌道。
(四)抓好黨員隊伍建設,改善黨員結構。按照把農村黨員培養成致富能手、把優秀的致富能手培養成黨員、把黨員致富能手中的優秀分子培養成村干部“三培養”目標,堅持發展黨員“十六”字方針,嚴格發展黨員程序,以農村大中專畢業生、退伍返鄉青年為重點對象,重視在優秀青年、優秀婦女、高知識群體和農村致富能手中發展黨員,不斷改善黨員年齡、文化結構。
黨支部黨建工作調研報告篇八
2019年以來，在區委教育工委的正確領導下，本人作為xxxxxxx黨支部書記，切實履行黨支部書記抓黨建的工作職責，嚴格按照區委教育工委的相關工作要求，圍繞自身職能職責定位，學習貫徹落實全國、全省、全市和全區教育工作大會和黨的建設工作會議精神，全面貫徹黨的教育方針，立足根本培養全面發展的社會主義建設者和接班人。堅持突出黨的建設工作引領學校教育發展的主體作用，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務。
（一）加強黨的政治建設，突出學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想。
學校黨支部采取集中上黨課、個人自學的方式，認真學習習近平總書記系列講話精神，推進“兩學一做”學習，貫徹落實十九大會議精神，學習先進模范事跡，進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規及相關準則和條例等內容，要求每名黨員每次學習都要有學習筆記。真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，引導黨員干部以強烈的政治責任感、使命感，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
主題教育期間，根據**教育工委工作要求，結合實際制定主題教育工作方案，通過調查研究，了解掌握黨員在思想、工作及發揮作用方面存在的問題，分析產生問題的主要原因，有針對性地開展主題教育。制定計劃，明確任務，使主題教育工作流程化、具體化地進行，保證主題教育時間、教育內容、教育對象、教育效果的落實。每個階段結合黨員教育情況，集中開展學習研討，每位黨員認真撰寫個人檢視材料，結合自身存在的問題作個人檢視發言，針對問題限時整改，并定期總結，不斷提高。主題教育緊緊圍繞十八大以來，黨的思想理論體系建設、黨的制度建設、黨風廉政教育、“兩學一做”等內容，使全體黨員充分認識新時代中國特色社會主義思想蘊含的重大政治意義、理論意義、實踐意義，使黨員教師進一步堅定“四個自信”，牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護”。把黨員的黨性教育是貫穿于開展黨支部主題教育始終。要通過對黨員“兩學一做”教育、黨紀國法教育，不斷增強黨性鍛煉。同時要提高黨員的黨性修養，堅定理想信念，始終保持為人民服務的宗旨意識，保持黨員的先進性。
利用“互聯網+”學習模式，要求支部全體黨員教師利用“學習強國”app參加學習，并制定相應的學習計劃，我支部xx名黨員全部參加“學習強國”的學習，截止12月，已有10名黨員學習積分超過1萬分，支部人均積分7600分。
（二）推進全面從嚴治黨，突出強有力問責落實主體責任。
明確責任主體，履行“第一責任人”職責；細化責任目標，按照《2019年度黨建工作量化考核表》明確黨建工作任務；抓好責任落實，作為支部書記，積極履行“一崗雙責”，帶頭樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，親自抓班子、帶隊伍，帶動和教育全體黨員及幫助教師克服個人主義、自由主義，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上與黨中央保持高度一致。
利用“三會一課”對黨員開展教育，強調嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明黨的政治紀律，嚴明黨的政治紀律最核心的就是要在思想上政治上行動上，同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺維護中央的權威，堅決貫徹執行中央的路線方針和重大決策部署，要求黨員干部要牢固樹立大局觀念和全局意識。
不允許有令不行、有禁不止的現象，決不允許在貫徹執行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。
通過組織全體黨員教師集中學習與自主學習相結合，大力開展廉政黨課教育等多種活動，健全政治學習制度，促進學習常態化，明確落實“八項規定”整治“四風”行動的重要性和必要性，提升全校黨員教師的思想認識水平，積極營造濃厚的學習氛圍和求真務實，切實轉變工作作風，嚴明工作紀律、規范從教行為。
（三）全面增強政治功能和組織力，突出基層黨建重點任務落實。
2019年以來，在區委、xxx教育工委的指導下，xxx黨支部以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照新時代黨的建設要求，組織黨員干部認真學習《中國共產黨支部工作條例（試行）》和黨內相關法律法規，按照《**教育系統各基層黨支部標準化、規范化建設達標驗收和示范認定工作的通知》要求，結合“三會一課”、利用“主題黨日”活動開展支部標準化規范化建設研究討論，圍繞建設“善于學習、勇于創新、敢于擔當、求真務實、艱苦奮斗”的戰斗堡壘為目標，從黨建基礎工作入手，不斷提升黨支部建設質量，全面提升黨支部組織力、強化黨支部政治功能，打造支部設置標準化、組織生活正?；?、管理服務精細化、工作制度體系化。
以黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神為指導，認真落實中央、省委、市委、區委和教育工委關于意識開態工作的決策部署，建立健全我校意識形態工作責任制，把意識形態工作的領導權。落實學校意識形態工作主體責任，身為黨支部書記是主要責任人，旗幟鮮明的站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶堅決維護黨中央權威，在思政治上、行動上與黨中央保持一致。同時強化理論學習，學校黨支部在支部大會學習時把意識形態作為重要學習內容并納入“三會一課”學習。及時排查、登記、上報學校師生宗教信仰情況。
黨支部黨建工作調研報告篇九
按照上級黨委工作要求，完善支部責任體系，明確責任到人。加強自身建設，提高素質。一是在政治理論素養上下工夫，貫徹落實黨的各項方針、政策，使思想上提高覺悟認識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。二是在業務專業知識方面加強學習，努力提高自己的業務水平。三是樹立強烈的自覺和責任意識，提高學習的自覺性。
（二）突出功能發揮。
發揮支部在學校工作中的政治核心作用，圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學是學校黨建工作的指導方針。保證學校按照教育教學規律辦學，提升學校內涵發展，不斷提高教育教學質量；保證全面推進學校課程改革。
（三）加強問題整改。
為確保問題整改到位，加強整改組織領導，學校成立相關工作領導小組，擬定相關整改方案，列出問題臺賬，擬清整改思路，明確主體責任。支部書記為第一責任人，負責相關整改工作。
1、認識提升“三會一課”質量、增強支部凝聚力、吸引力的戰斗力的重要性。落實相關責任，“三會一課”的質量才有可能得到提升。加強組織建設機制，做到“三會一課”有計劃、有時間、有內容、有記錄、全員參與。
2、嚴格管理，增強素質。支部書記親自抓，保證數量，突出質量。要加強日常管理，落實會議和學習制度，用制度管人，憑制度管事，逐步實現規范化、制度化管理。
3、完善機制，加強考核。根據《黨章》及有關規定，結合黨支部工作實際，明確責任，保障落實。
4、立足實際，努力創新。堅持理論和實際相結合的原則，不斷創新、適應新形勢、新要求。創新管理機制。引導黨員按照黨章要求，發揮黨員主體作用，實行自我管理。
（四）強化教育管理。
繼續以習近平新時代中特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大會議精神，充分發揮基層黨組織疑聚人心、服務群眾、恪守職責、克難攻堅、真抓實干。持續開展“三會一課”，堅持完善民主生活會、組織生活會、民主評議黨員和黨課等黨內生活基本制度。
一是切實加強黨員干部教育管理。教育黨員干部嚴格遵守日常管理制度，綜合運用各種監督形式，暢通群眾監督渠道。
三是強化活動創新，增強黨組織的活力。要認真總結經驗，進一步樹立創新謀求發展的理念，創新活動方式，除了組織一些常規性的學習教育活動外，結合實際創新活動方式和方法，突破活動的單一性和封閉性，增強活動的多樣化和開放性。
黨支部黨建工作調研報告篇十
學校黨支部2019年以“兩學一做”、“不忘初心、牢記使命”主題教育為重點，組織全體黨員干部貫徹學習黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，學習黨章黨規、《習近平關于“不志初心、牢記使命”重要論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》以及習近平總書記系列重要講話精神，貫徹執行上級的各項決策部署。
對照黨章黨規檢視自己，主要存在以下問題：
（一）擔當責任意識不強，對上級文件落實的不夠充分，有得過且過、工作滯后現象。或是對上級的精神和各項工作貫徹不力，對工作標準要求不高。接到工作任務后，首先想到的是怎樣盡快完成，急功近利，而不是思考怎樣做會更好。
（二）服務意識不夠強，站在本職想問題、做工作的多，設身處地為教師著想的少，深入到老師中調研少，沒有把教師的需求和困難放在心上，不能及時為教師服務到位。沒有把受教育者的利益放到第一位，有完任務傾向，而忽視了學校、師生、家長的具體需求。
（三）大局意識不夠強。各種工作缺乏溝通，協調聯動不太默契，有工作安排沖突現象。缺乏從全局角度看問題、解決問題的意識，不利于團隊建設。
（四）工作生活紀律放松。對新常態下黨員領導干部的標準認識不足，把握不力，缺少了吃苦奉獻、克服困難精神。艱苦奮斗意識淡化，自我要求放松，對一些“小節、細節”不注意、不重視。
黨支部黨建工作調研報告篇十一
我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設兩個黨小組。近年來，在教育局黨委的正確領導下，黨支部認真貫徹落實市教育局黨委有關精神，緊密結合學校實際，切實加強黨建工作，把學校黨建工作與中心工作有機結合起來，以創建“五個好”基層學校為載體，以加強黨風廉政建設為保證，堅持黨要管黨，從嚴治黨，進一步推動黨的思想、組織、作風建設，為學校教育服務工作的健康發展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊伍的團結穩定提供了較為有力的保障，但其薄弱環節還有不少，主要是：對黨建工作的意識和氛圍有所淡化；學校黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用發揮不力；一些黨員的宗旨意識、組織觀念、思想作風需要進一步加強；黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實效性方面存在較大差距，黨支部及黨員作用未得到充分發揮等等。現就我支部黨建工作情況作如下匯報：
一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施。
（一）主要作法和成效。
1.優化班子結構，提升學校黨組織班子的創造力，凝聚力和戰斗力。
工作，認真履行崗位職責。
（1）抓住關鍵，配強黨支部班子。按照“提高素質、優化結構、強化效能”的要求，從學校管理層、教學骨干中選出黨務工作經驗豐富的黨員擔任支部委員，形成一個政治堅定、團結協作、務實開拓的堅強戰斗集體和領導核心。1月學校黨支部進行了換屆改選?，F在支部班子成員分工明確，團結協作，講全局，顧大體，相互補臺，學期開始按學校部署制定本部門學期工作計劃，教育黨員圍繞學校中心任務開展工作，并定期和不定期檢查執行情況。工作中，定期分析黨員和職工的思想狀態，適時召開黨內外群眾座談會，聽取他們對支部工作的意見和建議，以保證支部工作的順利實施。定期召開支委會，開展批評與自我批評，有針對性的研究和解決班子中存在的問題，堅持重大問題集體討論決定。注重自身政治素質和業務素質的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會其精神實質，堅持撰寫讀書筆記，進行交流和學習以提高政治覺悟，增強政治靈敏性，把握全局工作的主動性。
（2）健全制度，規范黨支部工作。我們從制度建設入手，抓好黨支部自身規范化建設。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標管理、黨員活動制度，嚴格實行崗位責任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想匯報，按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理；認真落實民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質量；扎實開展黨團隊活動日活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規范化建設，確保黨政班子大事有共識，小事能落實。在黨員發展、評先評優、職稱評定等方面能以規范程序，嚴格落實。在黨外群眾座談會上，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿意。如今，我校黨支部在局黨委的領導下，各項工作扎實有效開展，努力使黨支部成為學校管理的堅強戰斗堡壘。
2.組織發展工作。經常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓、不定期座談，提高黨外群眾對黨的認識，今年接收預備黨員3人。黨員發展有計劃、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養，有明確的培養人，定期開設黨課。
3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆四、五中全會和全國十屆人大三、四次會議精神，學習《黨章》等黨的基本理論知識。開展座談討論的學習活動，使廣大黨員干部進一步提高認識，正確理解和把握精神實質，把黨員干部的思想和行動統一到黨的十六大精神上來，統一到學校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進性標準的認識。
4.開創黨組織和群團隊組織聯動發展新局面。如何統籌群團隊抓好黨建工作，是學校黨建工作的一個重點和難點問題。我們堅持黨組織建設和群團隊組織建設一起抓，把群團隊組織建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團隊建設，以群團隊建設促進黨的建設”，引導群團隊組織按照各自章程開展活動，為黨組織發揮作用提供群眾基礎和外部環境。
（1）強化教育引導。積極帶領共青團、少先隊開展各種各樣的.宣。
傳教育活動，加強對黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團委共同舉辦黨史和黨員先進事跡宣傳，激發團員青年的政治熱情，引導團員青年積極向黨組織靠攏；經常組織黨員同志、團委干部和團員青年開展無私奉獻活動，進一步增強團員青年的奉獻意識。
（2）溝通教職工思想。利用黨團隊活動日、紀念日等，依托各類群團組織開展不同類型的活動，促使教工隊伍團結向上氛圍的形成。在“三八”婦女節、“五一”勞動節、“9.10”教師節，由工會組織同志們一起暢談屬于自己的話題；在“五四青年節”，由團委組織交流工作學習體會。在10月13日建隊日，由少先隊組織隊前教育。
（3）豐富教職工生活。與群團隊組織共同舉辦文體活動，活躍校園文化氛圍?；钴S了校園文化氣氛。
（4）走進社區開展活動。各班級利用課余時間清理廠區及公共場所的衛生，受到街道及周邊群眾的好評。在假期開展社區假期道德實踐和學雷鋒活動，向各行業的先進模范人物學習。開展清除白色垃圾等活動，培養學生愛勞動和尊重勞動的意識。
（5）開展幫護活動。針對部分家庭經濟困難的學生，黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學生，開展奉獻愛心活動，使他們減輕家庭經濟負擔，安心學習。
通過黨政工團隊組織共建聯辦活動，既豐富了全體教職員工的生。
活，活躍了氣氛，增強學校的精神文明建設實效，又提高了黨政工團隊組織的影響力和凝聚力，促進黨組織和群團隊組織聯動發展。
（二）存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施。
1.建立機制，解決對黨建工作認識淡化的問題。
（1）實施教育引導。思想是行動的先導，有了正確的認識、強烈的。
意識，才能有積極的創新思路和舉措。針對“教育質量上去了，黨建工作自然就好了”、“黨建工作是黨支部書記的事”、“教師待遇提高了，黨建工作才有基礎”、“教育工作太忙，安排不出時間開展黨建活動”等模糊認識，要進行專題教育。聯系實際，引導認清教育工作與黨的建設相輔相成的關系；引導明確加強黨建正是加速發展教育的迫切需要；引導形成黨支部書記是加強黨建工作第一責任人，黨支部委員、黨員校長、每名黨員都責無旁貸的共識，從而在思想上正確定位黨建工作，在行動上一著不讓，理直氣壯抓黨建。
（2）實施激勵引導。進一步調動黨務工作者的工作積極性，提高黨建工作業務能力是一項重要工作。我們在黨支部委員、黨小組長、黨員中開展爭創“優秀黨員”的活動，激勵更多的黨員熱愛本職崗位、履行工作職責、搞好黨政關系，樹立自身形象；激勵黨員確立“有作為、方能有地位”的觀念；激勵黨員認真分析新時期黨建工作的新情況、新問題，研究解決這些問題的新思路、新舉措；激勵黨員深入思考切實發揮黨組織政治核心和監督保證作用等對策。通過樹立典型，黨員永保先進性，形成良好氛圍。
2.改進模式，解決黨員教育成效不夠明顯的問題。
（1）注重教育內容的系統性。安排教育內容隨意、零散，是當前我們黨員教育中突出的問題。上級強調什么搞什么，自己想到什么搞什么，找到什么材料搞什么。由于缺乏系統教育，該學的內容常常漏掉，整體的理論往往破碎，有些內容沒有深度。今后我們的黨員教育將分成兩大部分：一是基礎內容，包括黨的基本知識教育，黨的優良傳統教育；二是與時俱進內容，包括黨的方針政策和形勢教育，黨性黨紀黨風教育及黨員的先鋒模范作用教育。基礎內容應按周期安排，以期溫故而知新；與時俱進內容，按照上級要求和黨員的現實思想靈活安排，每學期要提出新教育的重點。
（2）注重教育指向的針對性。要增強黨員教育的針對性，前提是要能準確把握多數黨員在想什么，抓住傾向性問題，把教育的著眼點放在提高大多數黨員覺悟上。教育過程中要處理好理論與教育聯系實際的關系，緊密聯系黨員的思想，從理論與實踐的結合上回答和解決黨員中普遍關心的問題，處理好堅持正面教育和批評不良傾向的關系，把批評與自我批評貫穿到黨員教育中，提高黨內生活的思想性、政治性和原則性。
（3）注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏味，但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開展討論式教育，增強黨課的實效性；二要更多地運用啟發式教育，組織先進模范人物事跡報告會，用他們的言行傳播先進思想，使黨員受到教育；三要更多地實施自問自查自糾式教育，確定主題自查，讓黨員自己教育自己，自己規范自己言行。本文由第一?范文整理。
3.豐富載體，解決有效發揮作用的途徑問題。
（1）發揚傳統，沿承載體。多年來的黨建工作使我們已經建立起了許多能使黨組織及黨員發揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學習、黨員學習、中心組學習，學校領導班子建設、群眾團體建設，開展的“一名黨員一面旗幟”、“黨員責任區”、“保持共產黨員先進性教育”等活動，都使黨支部及黨員的作用得到了一定程度的發揮。如今我們一方面要狠抓落實，促成效提高，另一方面，我們也要根據新時期黨建工作的新情況、新特點，為這些傳統的做法注入新的內涵，使其發揮更大作用。
（2）把握契機，創新載體。每年黨建工作都會有新目標、新要求、新內容。我們黨支部將按照自身的工作職責，做好各項工作。一是根據上級黨組織的安排，結合本單位的工作重點，擬定年度黨組織及黨員發揮作用的主要途徑；二是在每項重大活動中專題研究黨組織及黨員作用發揮的具體工作；三是在突發事件中不忘把黨員作為重要的言行引領者組織起來發揮其應有先鋒模范作用。
二、鞏固擴大先進性教育成果，建立保持共產黨員先進性長效機制。
為了鞏固先進性教育成果，使學校共產黨員發揮模范作用，我校在保持共產黨員先進性長效機制方面作了以下工作：
1.學校黨支部在征求黨員意見和建議的基礎上，制定了《石嘴山市第十二中學黨支部保持黨員先進性長效機制實施方案》。方案中對黨員的學習活動、組織生活、工作要求等方面都作了具體規范。本學期開始學校黨支部嚴格執行《方案》中的各項規定，力爭使先進性教育發揮最長久的作用。
2.組織學習討論，使每一個黨員認識到鞏固先進性成果的重要性，長期保持共產黨員先進性的必要性，喚醒黨員的責任感和使命感。要求每一個黨員按照個人制定的“回頭看”方案，再一次認真查找過去工作、思想、學習等方面的不足，修改個人的“整改計劃”，要求黨員將個人的“整改計劃”納入長期保持共產黨員先進性實施方案之中，確保先進性教育活動的成果能夠長期保持。
先，在教師的專業發展上更要爭先，并一直將這種爭先的勢頭保持下去。
為了認真貫徹、落實石嘴山市教育局《關于加強教師職業道德建設暨開展‘師德建設年’活動的意見》要求，我校認真、扎實地開展了加強師德師風教育和建設工作，并取得了較好的成效，進一步推動了我校教師、員工的作風建設和道德建設，同時也促進了我校各方面工作健康穩定。
（一）主要作法和成效。
1.充分認識師德教育和師風建設的重要意義。建設一支高素質的教師隊伍是學校發展的關鍵，良好的師德師風是教職工隊伍素質中的首要方面。師德師風不僅體現了教師的職業道德和教風、學風，而且直接關系到學校正確貫徹落實黨和國家的教育方針、政策和辦學方向以及辦學水平。高素質的教職工隊伍是學校的生命源泉，師德師風則是學校的靈魂所在，在學校作風建設和道德建設中具有十分重要的意義。
（1）加強師德師風建設，重在建立規范和引導機制，教育和引導廣大教職工模范履行崗位職責，自覺加強道德修養和作風建設。我校成立有以校長為組長的“師德師風建設”領導小組”，對整個工作進行總體上的規劃與部署。結合本校實際，重溫學?！敖處熽犖榻ㄔO規劃”“師德教育規劃”，以次為依據制定了《石嘴山市第十二中學教師職業道德建設工作實施方案》、《市十二中20‘師德教育年’活動實施方案》等文件，對我校的師德師風教育工作提出了具體的實施意見和要求，要求全體教師、員工在此期間準時參加學習和小組討論。利用學校網絡、校報、宣傳欄，加強宣傳報道，以保證整個工作的有序、有效地開展。同時在緊密結合我校實際情況深入開展，查擺問題，端正思想作風、工作態度。著力解決好社會關注的熱點問題。在充分調查研究的基礎上，重新修訂學校的規章制度。建立和完善教職工師德師風考核、獎懲、監督機制，形成科學規范的師德師風考核評價制度，建立有效的運行機制和監督檢查機制，做到有法可依，有法必依，違法必糾，端正校風、學風和教風。
黨支部黨建工作調研報告篇十二
的問題，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，辦人民滿意的教育。
（4）推進教育人才工程，鑄造高素質的師資隊伍。樹立教師發展為本。
2.抓環境，促校風建設，創設良好的德育工作氛圍。
在校風建設中，我們以良好的校風塑造學生。學校緊張、活潑的生。
活作風，有條不紊的教學秩序，整潔優美的校園環境，民主平等的師生。
3.抓系列活動。形成濃厚的教育環境。
（1）繼續開展師德“三文明”系列教育活動。
現什么問題就處理什么問題，以助人、救人為基礎把工作做實、做嚴、
做細。
（二）存在的主要問題和今后工作思路及主要措施。
1.存在的主要問題。
（1）教師隊伍年齡偏大，教育思想和教育理念需要進一步更新；
（2）少數教師敬業精神不夠，教學上沒有積極地想盡辦法，把工作業績達到最大化；
（3）教育學生時有時有過激的言語；
（4）有輕微的違紀現象。
2.今后的工作思路及主要措施。
（1）把師德師風建設作為一項長期的重要工作堅持下去，學校和教職。
工堅持月月集中學習和自學，讓上級文件，法律法規在頭腦中長期儲存。
（2）完善師德師風各項制度。
（3）按《石嘴山市第十二中學教師職業道德建設工作實施方案》加強師德師風考核。
出現。
（6）進行師德師風表彰，通過表彰先進、宣傳典型帶動全體教職工師德的不斷提高。
（一）思想道德建設方面的做法與成效。
1.創新升旗儀式，對青少年進行思想道德的宣傳教育工作。
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黨支部黨建工作調研報告篇十三
20xx年在局黨組和局機關黨委正確領導下，我認真履行“第一責任人”職責，扎實推進“基層黨組織效能建設年”各項工作，持續強化黨員教育培訓和日常管理，帶領機關支部和廣大黨員在脫貧攻堅、疫情防控、農村人居環境治理和農牧業重點工作中發揮了戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。現將一年來的工作情況匯報如下，請予以評議：
（一）加強組織領導，強化工作落實。結合機構改革后支委會人員變動實際，及時主持召開支委會、支部黨員大會，醞釀、增選支部委員，確保支委會班子人員齊整、分工明確。第一時間按照局黨建、黨風廉政建設、和意識形態工作安排，主持召開支委會研究部署機關支部黨建、黨風廉政建設和意識形態工作，及時召開黨員大會進行動員部署，又先后于x月x日、x月x日主持召開黨員大會動員部署“五強”黨支部創建工作和基層黨建“燈下黑”問題專項整治工作，充分結合機關工作實際，扎實推進全市“基層黨組織效能建設年”各項工作，截至目前，“五強”黨支部創建工作基本完成，擬于近期開展“自評”，并報請局機關黨委進行審核評估；“燈下黑”專項整治工作已全部完成，查擺發現的x個方面x個問題已全部完成整改。
（二）強化制度執行，加強理論武裝。x月初，根據《黨組理論學習中心組年度學習安排》相關內容，主持制定了《局機關黨支部x年度學習計劃》，并嚴格按照《黨員教育管理條例》《黨支部工作條例》《市農牧局黨支部學習制度》組織開展理論學習，堅持每周開展x次集體學習，全年累計開展集體學習x次，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、《習近平談治國理政》第三卷和習近平總書記最新講話指示批示精神及黨史、新中國史等內容；組織開展全國“兩會”精神、--精神、廉政建設教育、“北疆先鋒”先進事跡、防范化解金融風險、消防安全知識、健康衛生與新冠疫情防控等專題講座x次，參加人數達x余人次；圍繞《習近平談治國理政》第三卷“人民至上思想”“鑄牢中華民族共同體意識”開展專題研討x次，引領帶動局機關黨員干部撰寫發言提綱、心得體會x篇；組織開展學習強國、習近平新時代中國特色社會主義思想、脫貧攻堅、推廣普及國家通用語言文字、民法典等知識答題x次，覆蓋機關全體干部職工。一年來通過嚴格落實學習制度，創新開展學習研討，有效提升了廣大黨員的政治素養和理論水平。
（三）嚴肅組織生活，加強黨員管理。一是帶頭嚴格執行“三會一課”制度，全年主持召開支委會x次，黨員大會x次，參加黨小組會議x次，講授專題黨課x次，組織開展主題黨日活動x次，開展談心談話x次。通過嚴格落實“三會一課”“主題黨日”“談心談話”等組織生活制度，進一步加強和規范機關支部組織生活，并通過創新開展“主題黨日”活動，進一步增強黨員參與組織活動的積極性，有效提升了機關支部組織生活質量。二是嚴格落實黨費按月交納、“學習強國”半月積分排名、為黨員過政治生日等工作機制，持續增強黨員參加組織生活的儀式感和進行理論學習的自覺性，進一步增強了黨員自我約束、自我警醒的意識，有效提升了黨員教育管理效果。三是認真做好發展黨員工作，全年機關支部嚴格按照《發展黨員工作手冊》相關要求，確定入黨積極分子x名，接轉發展對象x名，轉正預備黨員x名。
（一）充分運用學習強國平臺，深化政治理論學習教育。今年年初，機關支部研究制定了黨支部“學習強國”半月積分排名激勵通報制度，每半月對機關全體人員學習強國學習積分進行x次統計，并聯合機關工會對日均積分排名前三的人員進行物質獎勵，對日均積分不足x分的人員在集體學習會上進行通報。切實推動了機關廣大黨員、群眾利用碎片化時間開展理論自學的積極性。一年來，在示范帶動、獎懲激勵和制度約束的共同作用下，機關x余名干部職工日人均積分從原來的不足x分提升至現在的x分以上，廣大干部職工養成了良好的理論自學習慣，理論學習積極性全面激發，教育培訓效果顯著提升。
（二）創新開展“主題黨日”，推動黨建業務融合。今年以來，機關支部堅持以“主題黨日”活動為主要抓手，深化與駐地社區、扶貧幫扶村開展共駐共建活動，與局屬部分站所開展交流學習，持續推動黨建與業務工作深度融合。x月組織參加了x社區“攜手清風行、共創文明城”千人徒步創城宣傳主題活動；x月與大x黨支部聯合開展人居環境治理主題黨日活動；x月-x月先后主動聯系種子站、農科院等站所開展聯合主題黨日活動，組織機關人員深入生產科研一線調研學習。一年來，機關支部充分利用主題黨日載體引領推進全國文明城市創建、助推決戰決勝脫貧攻堅、助力農牧業科技培訓和科技服務、深化革命傳統教育和廉政警示教育，充分彰顯基層黨建在文明創建、脫貧幫扶、科技服務等重點領域中的示范引領作用。
三、當前工作中存在的問題。
（一）在強化黨員理論武裝上還有差距。一是組織開展習近平新時代中國特色社會主義思想專題學習還有不足。在“學全”上有差距，組織廣大黨員跟進學習習近平總書記最新講話批示指示精神不夠及時、不夠系統；在“踐行”上有差距。指導引領廣大黨員干部科學運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作實踐，解決農村農牧業重點難點工作不夠有力。二是推動廣大黨員干部鑄牢中華民族共同體意識還有差距。組織開展習近平總書記關于民族工作和推廣普及的國家通用語言文字的重要論述學習貫徹不夠有力；組織推動廣大黨員干部深入少數民族聚集區送政策、送技術、送服務不夠經常。
（二）抓黨建重點工作完成方面發力不夠。一是對支部工作研究部署較多，持續發力推進落實不夠，滿足于完成工作任務，缺少精益求精的工作韌勁和恒心。二是引領帶動支部年輕黨務干部提升政治素養、增強履職能力不夠有力，與支委談心談話不夠經常，沒有充分調動起年輕支委的工作積極性和主觀能動性。三是創新意識不強，在推進黨建與業務融合方面缺少新的有力抓手。
四、下一步工作措施。
（一）強化理論武裝。堅持把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終，把學習黨章黨規、黨史、新中國史和《習近平總書記關于“三農”工作的重要論述》作為經常性課程常抓不懈，嚴格落實局《黨組中心組學習制度》《黨支部學習制度》，引領帶動廣大黨員讀原著、學原文、悟原理，真學真用，學思踐悟，知行合一，真正做到“學懂、弄通、做實”。
（二）堅持制度執行。一是嚴格執行《中國共產黨基層組織工作條例》《黨支部工作條例》《黨員教育管理條例》等黨內法規，認真落實“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等各項制度，進一步提升組織生活質量，強化黨員管理教育。二是創新開展主題黨日活動，持續推進黨建與業務融合，突出政治引領作用，切實發揮黨支部圍繞中心、服務大局的組織功能。
（三）壓實工作職責。一是強化黨務干部培訓。統籌安排年度黨務干部培訓工作，依托各類平臺、遠程教育終端，適當增加培訓次數，分類推進全覆蓋教育培訓。二是完善考評制度，建立以政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設、制度建設和黨風廉政建設為主要內容的黨建工作考核體系，注重支部書記抓黨建述職評議考核結果的運用，改進調查研究和督促檢查方式，強化問責追究，確保黨建各項任務落到實處。
（四）持續正風肅紀。嚴格執行中央八項規定精神及其實施細則和省、市委政府相關配套規定，教育引領黨員干部牢固樹立紀律意識和規矩意識，堅持講操守、重品行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。進一步深化廉政風險排查防控工作，嚴格落實談心談話制度，定期組織開展廉政警示教育，切實增強全局干部職工拒腐防變的思想意識。以上是我的述職報告，不妥之處，敬請領導、同志們批評指正！
黨支部黨建工作調研報告篇十四
企業是一個大家庭，班組是企業生產活動的基本單位，也是員工工作和日常管理活動的主要場所?；绍囬g有三個工段，我無法了解到各個工段的情況，不過我通過在二工段一班的一些所見所聞，看到了班里的三個好現象：良好的成員素質、良好的人際關系和大家的群體意識。這似乎也是化成車間的一個小小的縮影。
良好的成員素質。
成員素質的高低體現一個班組的整體水平和實力，企業的班組承擔著產品的生產和制造，職工素質的下降無疑給班組的工作增加了難度。我們常說，生產好比打仗不僅要有先進的武器，更要有精良的隊伍，因此，強化全員素質是班組管理之基礎。我們班的每個成員在半個多月里未曾斷一次箔，從其中我們可以看到班里成員具備扎實的操作技術以及對自己任務的重視。
良好的人際關系。
群體意識。
在化成車間，每個月都有任務，這更加需要成員之間合作。一個班組就是一個小群體，
一班成員之間具有統一的指導思想，是把班組的規劃和目標化為自身和動力，看重班里的榮譽，這些都影響一個班組作用發揮。班長通過自己的努力增強一班的我群感，集體榮譽和自豪感，培養大家積極向上的精神和大局觀，使每一個成員都關心班組，熱愛班組，深刻理解自己和利益與班組的利益相連，個人的言行與班組的形象息息相關。把班組的任務看做是自己的動力，做到了不斷箔、嚴格控制箔面外觀，節約成本，增加產值。
我們每個班組都是公司生產的基本單位，是公司成長壯大的基石。假如成車間二工段一班的這些優點能繼續保持下去，化成車間每個班組都能具備這些優點，每個員工都做好自己的本職工作，其中當然包括安全、質量工作，公司的基石也就夯實了，創建“優勢企業”的共同愿景也就實現了。
